文章-世纪中文出版社

2014年，国家发展改革委对燃煤电站节能减排和改造提出要求，出台了具体行动计划，对燃煤机组减少污染排放提出了具体明确的要求。为响应国家对节能减排目标的号召，各电厂对脱硫系统都进行了扩建和优化升级。优化试验结果表明，烟气中粉尘、SO2和NOX排放浓度均达到国家燃气机组排放标准。本文主要对350MW机组除灰脱硫设备的改造优化进行分析，以促进电力产业的发展，提高煤炭利用效率，促进我国经济和工业的飞速发展。除灰脱硫设备的升级优化，关系到行业的发展、社会的进步、环境保护等方面。本文的研究体现了经济、社会和环境的综合意义，可以为节能减排提供相应的参考。

电网线损数据质量治理技术研究下载：314 浏览：2976

许容毓《电网技术研究》 2022年12期

摘要:

随着智能电表的普及和使用，用电信息系统也得到了完善。无论是在完整性还是及时性方面，都有了很大的提高，相应的线损检测系统也越来越完善。近年来，我国各省市都开始改革计量网关，建设集中抄表系统，使现有线损检测系统具备基本的管理功能。然而，从实际使用情况来看，大多数检测系统功能片面，分析能力较弱，且各区域和单位之间的管理模式无法做到统一，差异性较大。由于缺乏引导性和规范性，多数单位还处于独立摸索阶段，严重影响线损管理的进步和完善。基于此，本文就电网线损数据质量治理技术进行相关探究。

物理教学的简化与简单与高效研究下载：193 浏览：2277

尉振业《现代物理学报》 2022年3期

摘要:

教师忽视了学生的自主思考以及主体地位，难以激发学生对于物理的学习动力，针对这一问题，物理教师需要采取针对性措施转化物理知识，降低理解难度，从而以更为直观便捷的方式为学生构建学习桥梁，转变传统灌输式的物理教学方式，避免过于武断认为学生难以在高中物理教学当中进行自主思考。本文立足于高中物理教学角度，分析了物理教学的简化与简单与高效策略，希望具有一定参考价值。

物联网大数据存储与管理技术研究下载：161 浏览：1910

王琦黄俊尚中义应俊《数据与科学》 2022年12期

摘要:

如今，物联网已被越来越多的行业广泛使用，物联网大数据中的海量数据整理成为了各个企业急需解决的问题。本文针对物联网中大数据的应用特征，对物联网大数据存储与管理策略进行深入研究。

高中历史学科素养的培养策略研究下载：273 浏览：2757

赵永花《历史研究进展》 2021年1期

摘要:

历史学科素养是以史料为依据、以历史理解为基础、对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力和方法，如何才能使学生对纷繁复杂的历史现象进行科学和严谨地表述，同时形成个性化的认知，需要历史教师通过多种途径渗透这种理念。为了从历史学科学科素养的角度提升现有高中历史教学的教学质量,本文也将会对高中历史教学策略进行探讨。

生命观念下的生活化教育在高中生物学课堂的应用下载：112 浏览：1733

梁国琨《生物学报》 2023年4期

摘要:

生命观念作为高中生物学科四大核心素养之一，不仅是高中阶段生物学科育人价值的重要体现，也是学生在生物学学习过程中逐渐形成的在实际问题解决过程中展现出的正确生命价值观念与生命本质理念。本文结合实践教学经验，从生命观念核心素养和生活化教育理论的内涵出发，着重探讨基于生活化教育方式，培养学生生命观念核心素养的教学应用策略。

高中物理课堂简单化构建策略下载：201 浏览：2090

燕长青《物理进展》 2022年3期

摘要:

对于很多高中学校来说，由于高中物理具有一定的难度，使得高中物理科目的教学存在一定困难，学生的学习兴趣不高，物理学习的学习效率和水平自然也很难提升。即使学校、教师和学生都承认物理学习的重要性，学生也想学好物理，但也很难达到想要的成果。本文立足于高中物理教学角度，分析了高中物理课堂简单化构建策略，希望具有一定参考价值。

中职数学课堂教学有效策略研究下载：144 浏览：1341

田忠涛《计算数学学报》 2024年6期

摘要:

中职数学教学是一个渐进的过程，提高教学效果需要师生双方共同努力。在教学过程中，我们应重视基础知识的巩固，确保学生扎实掌握数学基本概念。同时，在教学实践活动中，我们要敢于创新，不断探索新的教学方法和手段，以找到最适合学生的教学路径。只有双方齐心协力，才能不断提高教学效果，助力学生在数学领域取得更大的进步。

高中化学教学中PBL模式的应用探讨下载：153 浏览：1883

王艳华《化学研究前沿》 2022年2期

摘要:

新课程改革背景下，要求教师在组织和开展课堂教学时，应紧紧围绕化学学科素养的内容，提高学生的自主学习能力。而PBL 模式涉及较多环节，需要考虑相关影响因素以及一些细节，用于高中化学教学中时应做好充分的准备，结合具体教学内容，将相关环节的质量控制到位，确保教学目标的顺利实现。下面本文就高中化学教学中PBL模式的应用进行简要探讨。

探究小学数学课堂教学导学案设计及应用下载：196 浏览：2069

郭俊莲《数学应用》 2024年11期

摘要:

随着教育改革的不断深入，小学数学教学方法也在不断创新与发展。传统的数学教学方式已经不能满足学生的需求，为了提高学生的数学学习兴趣和主动性，引导学生发现和探究数学的规律，小学数学课堂教学需要更加科学和有效的策略。本文旨在探究小学数学课堂教学导学案的设计及应用，以期为小学数学教师提供一种全新的教学模式。通过深入分析导学案的设计要点和应用策略，本文旨在帮助教师更好地发挥导学案的作用，提高教学效果，培养学生的数学素养和探究能力。

探究性学习在高中生物教学中的应用下载：244 浏览：2899

孙海峰《生物技术研究》 2021年4期

摘要:

探究性学习是根据学习课程具有很强的实践性、实验知识丰富的特点提出的新学习方式。高中生物教学注重生物实验教学，在学生学习生物课程的过程中，感受实验过程、自主进行实验探究、总结实验结论、获得实验规律的三个步骤获取知识，培养学生的实验能力、思维能力等。在高中生物教学中引导学生进行探究性学习是教师在探索生物课程创新教学所面临的重点问题之一，鼓励学生进行生物实验探究、掌握生物学科的概念，有效进行高中生物教学。

建筑装饰材料在室内设计中的运用研究下载：280 浏览：2962

黄婷婷1 汪成2 《材料科学研究》 2021年7期

摘要:

生活水平、科技水平及环保观念的提升发展，室内设计师在建筑装饰材料的选择应用，也建立在对装饰材料的质量安全、环保安全等透彻分析掌握的基础上，确保室内装饰工程的质量、性能满足客户的需求。人们生活态度、生活审美的转变下，建筑装饰材料在室内设计中不再是常态的装饰美化、布局优化的作用，逐渐注重对装饰材料本身质感、性能及实用价值的利用，这也就要求室内设计师突破常态设计思维、室内设计格局束缚，对建筑砖石材料的设计应用进行深入性、创新性探究，以此实现建筑砖石材料在室内设计中更多、更新的价值利用途径。

新能源电力系统接入并网的继电保护技术研究下载：84 浏览：1091

康天赐江勇周浒《电力技术学报》 2024年4期

摘要:

本论文研究了新能源电力系统接入并网时的继电保护技术。分析了新能源系统接入并网可能带来的电网安全隐患，如电压不稳定、频率波动等。探讨了传统继电保护技术在新能源接入中的局限性，包括对非线性、不确定性负荷的适应性不足等问题。最后，提出了针对性的继电保护技术改进方案，采用智能算法和高精度传感器相结合的方法，通过实验数据验证了其有效性，确保了电网运行的安全稳定。新方案不仅提高了对新能源接入电力系统的继电保护能力，还为电力系统的可靠性和稳定性提供了有效保障。

农村小学数学计算课有效教学模式的研究下载：345 浏览：2991

罗剑龙《计算数学学报》 2021年9期

摘要:

在农村小学数学课堂教学中需要我们教师在传授基础数学知识的过程中注重锻炼学生的计算能力。小学数学是为学生以后学习更深奥的数学问题打基础的重要阶段，在这个时期培养学生的计算能力尤为重要。鉴于此，本文详细分析了农村小学数学教学中培养学生计算能力的教学策略，希望能够对广大一线农村小学数学从教者有所帮助。

数形结合思想在小学数学课堂中的应用下载：233 浏览：2768

卢宜丰《现代教育教学研究》 2021年9期

摘要:

在小学数学教学过程中，小学数学教师必须从自身做起，提高对这门课程的重视程度。小学数学能够帮助学生更好地学习其他科目，在小学课程中具有极其重要的作用，因此教师必须要提高小学数学的教学水平，承担起教学过程中的重要角色，完成小学数学的教学任务。数形结合的思想对学生的学习具有非常重要的影响，有助于提高学生的积极性，使其形成独特的教学思路，从而提高学生的整体学习效率。因此本文探讨小学数学课堂中应用数形结合思想的措施。

神经内科住院患者跌倒风险感知现状分析及对策下载：134 浏览：1604

鲍冠君《中国医学研究》 2023年2期

摘要:

目的：调查神经内科住院患者跌倒风险感知现状并分析对策，为有效降低患者跌倒风险提供参考依据。方法采用便利抽样法，于 2022年7~12月，选取浙江某三甲医院的神经内科住院患者作为调查对象。采用一般资料调查表和患者跌倒风险感知量表（Fall Risk Perception Questionnaire for Patients, FRPQ）对190例患者进行问卷调查。结果该研究共纳入174例住院患者，跌倒风险感知总分为（33.41±16.77）分。结论评估住院患者跌倒风险感知有重大的实际意义。

关于劳动教育在小学教育中实践探索的探究下载：77 浏览：1883

任姝蓉刘兰红《现代教育教学研究》 2023年10期

摘要:

劳动教育在小学教育中具有重要意义，有助于培养学生的动手能力、团队合作精神和社会责任感。小学阶段实施劳动教育是非常重要的。它可以帮助孩子们树立正确的价值观，促进他们的身体健康和智力发展，培养团队合作精神和沟通能力，以及提高责任感和担当精神。

基于“1+X”证书制度中职会计专业创新教学研究下载：221 浏览：2623

孙庆华《会计研究杂志》 2022年1期

摘要:

国家“职教20条”中所提出的“1+X”证书试点制度，现已成为未来应用型会计人才的主要培养目标和培育方向。中职学校在推进中职会计专业教学改革的过程中，应充分把握“1+X”证书试点制度实施所带来的新机遇，增强对在校会计专业学生的培养力度，力争培育出高素质综合型的会计人才。基于“1+X”试点制度的实施方案及具体要求，深入探析中职会计专业人才培养实践中遇到的新问题，并结合探析结果提出针对性的改进建议，促使中职学校的教育工作更进一步发展。

“师带徒”模式下的双导师制中药学专业人才培养的探索与实践 ——以衢州职业技术学院为例下载：256 浏览：3822

章立新姜莉苑金湛甘椿椿（通讯作者）《当代中医药》 2021年5期

摘要:

“师带徒”模式下的双导师制中药学专业人才培养模式是结合了中医药人才培养的特点，是中医药传统传承优势和现代职业教育现代化、系统化和创新性的完美结合，是一种更深度的校企合作，是目前实现现代学徒制中药学专业人才培养的重要模式。本文从完善双导师制的构建、选拔、培养、考核、激励等方面，建立健全“师带徒”模式下的双导师制中药学专业人才培养进行了探索与实践。

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