数字新能源技术，作为21世纪能源领域的一场深刻变革，正以其独特的融合优势，重塑着全球能源格局。它将尖端的数字信息技术与可再生能源技术紧密结合，不仅提升了能源的生产效率和使用效能，更为实现能源的绿色转型和可持续发展提供了强有力的技术支撑。随着全球对清洁能源需求的日益增长，数字新能源技术的发展和应用已成为推动能源行业进步的重要引擎，预示着一个更加智能、互联、低碳的能源未来。

随着当前信息技术的推进，小学语文教学正迎来如何融入传统文化的重大考验。对此，通过分析传统文化在语文教学中的重要性，以及融入途径与实践成果，在探究传统文化要素对于教学品质提升与学生全面素养培育的深远影响。明确传统文化在教育领域的价值，系统探讨诸如，课堂教学与文化活动深度融合、社区参与等多元化教学策略，通过生动具体的案例，进一步验证这些策略在实战中的成效。

随着教育改革的推进，大概念教学理念日渐成为各阶段、各学科教学的重要指导原则。在高中数学教学领域，该理念的融入意味着对传统教学模式的颠覆与重塑，更彰显对数学学科核心素养培养途径的前瞻性思考。利用大概念教学的力量，能更有序地梳理数学知识体系，锻炼学生的高阶思维能力，从而实现数学学科核心素养的提升。

本文旨在探讨虚拟仿真技术在大数据与会计专业教育教学中的应用效果和实际意义。通过分析虚拟仿真技术的优势、应用方向、实践案例以及未来展望，本文总结了该技术在提升教学质量、增强学习体验、支持实践技能训练、解决现有问题和提供全新教学方式方面的潜力。

探讨在无痛胃镜检查中采取瑞马唑仑复合瑞芬太尼的效果。方法：选取2022年7月到2023年7月我院收治的100例无痛胃镜检查患者，随机分组，对照组（n=50，无痛胃镜检查中采用丙泊酚复合瑞芬太尼）与研究组（n=50，无痛胃镜检查中采用瑞马唑仑复合瑞芬太尼），对比麻醉效果、不同时间点HR、SpO2、MAP水平、不良反应发生率。结果：两组麻醉药物起效时间无显著差异，P＞0.05；研究组检查时间、苏醒时间、定向力恢复时间及离室时间均较对照组短，P＜0.05。两组麻醉后HR、SpO2、MAP均有所降低，T0、T1时间点HR、SpO2、MAP无显著差异，P＞0.05；T2、T3、T4时间点，研究组HR、SpO2、MAP均较对照组高，P＜0.05。研究组不良反应发生率较对照组低，P＜0.05。结论：在无痛胃镜检查中采取瑞马唑仑复合瑞芬太尼麻醉能够稳定机体应激指标，减少不良反应发生率，可缩短苏醒及定向力恢复时间，具有较好的麻醉效果。

金融风险控制是金融活动中的重要环节。随着科技的发展，大数据技术可为金融风控提供强有力的技术支持。本研究以大数据技术在金融风控中的应用为研究对象，采取数理统计方法、风险评估方法和机器学习等技术为研究方法，结合实证分析和理论阐述，研究大数据技术在金融风控过程中的具体应用情形。研究发现，在大数据技术的支持下，金融风险识别的精度和效率均有显著提高，风险决策更具针对性和科学性。此外，金融机构在风险防范、风险预警及风险处置等环节，通过大数据技术实现了前所未有的精细化管理和智能化决策。本研究对于推动金融风控工作的现代化，以及提升金融业综合竞争力具有一定的理论和实践意义。

通过对脑出血病人实施程序化护理观察其应用效果及对认知水平的影响。方法：选择我院2022年1月-2023年1月收治的78例急性脑出血病人，并将其随机分成对照组和观察组各39例。对照组按常规护理，观察组按程序化护理实施。比较观察两组患者病人满意度、有效率和病人对疾病相关知识的知晓情况。结果：观察组与对照组相比，总有效率显著高于对照组（P<0.05）；观察组与对照组相比，总满意度显著高于对照组（P<0.05）；护理治疗前，两组患者的认知水平无显著差异（P＞0.05）；经过两组患者护理后，两组患者的认知水平得到了明显提高，其中观察组患者的认知水平较对照组明显提升更高，差异显著（P<0.05）。结论：对急性期脑出血病人实施程序化护理干预，其疗效优于常规护理，对认知水平也有较大的提升，值得进一步研究与推广。

目的：分析重症胰腺炎中西医结合治疗的护理方法及临床意义。方法：选择本院在2017年3月~2019年4月收治的行中西医结合治疗重症胰腺炎的92例患者，将92例患者采用随机数字表法分成实验组46例与对照组46例，对照组实施常规护理干预，实验组开展中西医结合护理干预，比对两组患者护理满意度、体温、肛门排气、排便、肠鸣音、呕吐、腹胀、腹痛等体征恢复时间。结果：实验组患者护理满意度、体温、肛门排气、排便、肠鸣音、呕吐、腹胀、腹痛等体征恢复时间时间与对照组临床指标数据比对有意义（P＜0.05）。结论：重症胰腺炎中西医结合治疗时配合护理干预，可有效促进患者临床病症消失，提高护理质量，改善患者临床病症，促进患者康复，可推广。

目的：分析循证护理在促进股骨骨折患者术后康复中的应用效果。方法：从我院2018年1月-2019年1月间收治的股骨骨折患者中随机抽取104例，在其术后将其随机均分为对照组和研究组（均为52例），两组患者在术后分别接受常规护理和常规护理+循证护理，在实验结束后比较两组的护理效果。结果：研究组患者平均出院时间和实验结束后2月复查检测Barthel指数均优于对照组患者，两组数据差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论：循证护理能在股骨骨折患者术后产生良好的护理效果，帮助其尽早康复，提高其生活质量。

目的：研究肺炎喘嗽用中医特殊护理方案的价值。方法：以2017年8月-2019年8月本院接诊的肺炎喘嗽病患84例为对象，用随机数表法均分成2组。实验组行中医特殊护理，对照组行常规护理。对比护理效果与患者满意度。结果：实验组护理总有效率97.62%，比对照组83.33%高，P＜0.05。实验组患者满意度97.62%，优于对照组80.95%，P＜0.05。结论：开展中医特殊护理，可显著提升肺炎喘嗽的护理效果，且利于患者满意度的改善。

目的：研究心理护理在骨科老年病人手术治疗及术后康复中的作用。方法：选择我院2017年6月至2018年12月收治的127名需要进行手术治疗的创伤性老年骨折患者作为本次的研究对象，按照患者入院的先后次序将其随机分为观察组与对照组，观察组64例患者，对照组63例患者。对照组采用常规的护理方式进行护理，观察组在此基础上采用心理护理进行护理。观察两组患者的术后康复情况。结果：观察组的情绪稳定率与手术配合率明显高于对照组，且术后恢复情况更好。结论：采用心理护理能够有效帮助患者稳定情绪，提高手术配合率，术后康复效果更好，值得应用与推广。

目的 总结消化性溃疡并发急性上消化道出血的护理经验，提高救治水平。

方法 对38例消化性溃疡并发急性上消化道出血的患者，实施综合护理干预，包括密切观察病情，做好基础护理、输液和用药护理、胃镜下止血护理、心理护理、健康教育和饮食护理。

结果 38例患者中23例经内科保守治疗，综合护理干预后出血停止，治愈出院；15例患者经药物治疗出血未能控制，采用电子胃镜下注射去甲肾上腺素生理盐水治疗，治疗后13例出血得到控制，治愈出院，2例效果不佳，转外科手术后出血控制，治愈出院。所有患者均未出现严重并发症。结论 对消化性溃疡并发急性出血的患者采取综合护理干预，可以降低死亡率，提高治愈率。 

本文的目的是对经乳晕缘小切口治疗乳腺良性肿瘤的临床效果及患者满意度进行分析采用的方法是，从2018年2月到2018年12月期间的取材，然后开展本次调查活动，本次调查选取了50例良性肿瘤患者，其中有25例是采取传统切口手术的治疗方式，将它们列为对照组，剩下的25位则是接受了经乳晕缘小切口的治疗方法，将它们划分为观察组。结果是：观察组患者完成手术的时间、手术过程中的出血量还有出现并发症的数量明显少于对照组的患者情况，越来越多的患者认可对观察组治疗工作表的结果。结论：经乳晕缘小切口治疗乳腺良性肿瘤的临床效果比较显著，手术治疗中出血量减少，术后出现并发症的患者数量明显降低，得到患者的认可和广泛使用。

目的 探讨补气活血汤加减治疗气虚血瘀型不稳定型心绞痛的临床疗效。方法 110例气虚血瘀型不稳定型心绞痛患者， 随机分为研究组和对照组， 每组55例。对照组采用常规西药进行治疗， 研究组在对照组治疗的基础上加用补气活血汤加减治疗。治疗4周后， 比较两组的中医证候疗效、心电图疗效。结果 治疗后， 研究组中医证候总有效率96.36%高于对照组的83.64%， 研究组心电图总有效率94.55%高于对照组的78.18%， 差异均有统计学意义（P<0.05）。结论 补气活血汤加减治疗气虚血瘀型不稳定型心绞痛可以取得显著的临床疗效， 值得进行临床的推广应用。

目的：分析扩张型心肌病患者采取倍他乐克的效果。方法：选择我院于2016年10月到2019年10月接收的60例扩张型心肌病患者，随机分配为对照组（30例，采取常规治疗方法）与观察组（30例，使用倍他乐克），分析两组患者治疗后的效果。结果：观察两组患者治疗与各项指标进行对比，结果显示观察组数据均优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：使用倍他乐克进行扩张型心肌病的治疗可改善患者机体指数，同时提高治疗有效率，具有推广应用价值。

目的：本次实验将采用CT与MRI两种诊断方式对膝半月板和关节软骨损伤进行临床探究，为患者的治疗提供检查基础。方法：本次实验选取了2019年1月-2019年6月前来本院进行疾病检查及治疗的患者为对象，以关节镜检查为金标准，并了解关节软骨损伤以及半月板损伤患者的病情程度。在自愿参与实验调查的60例患者中采用计算机随机数字表法进行分组。对照组患者采用常规CT检查措施，观察组则为MRI检测，分析检出率。结果：从检查上看，观察组的关节软骨的检出准确率为96.8%，对照组为87.1%，组间对比差异较为显著，具有统计学意义（P＜0.05）。与此同时，在膝半月板的检查上，也以观察组的检出率更高，为96.6%，对照组则为86.2%，由此，我们认为MRI检查成果更为准确。结论：采用CT与MRI诊断策略能够更好地对疾病进行鉴别，帮助患者在接下来的治疗中朝着正确的方向改进，并可以通过影像学数据规划治疗方案，对早日开展康复治疗具有积极意义。

目的：探讨急性胃出血患者急诊治疗方法及临床治疗效果。方法：将我院2018年9月至2019年9月收治的100例急性胃出血患者作为研究对象，将其平均分为保守治疗组（50例）与手术治疗组（50例），观察两组患者采用不同治疗方法后的治疗效果。结果：手术治疗组治疗有效率明显高于保守治疗组患者。结论：对急性胃出血患者进行治疗时，应根据患者实际情况选择相应的治疗方案，在提升治疗合理性的同时，有效保障患者生命安全。

小学的科学课程因为有许多的动手实验而非常独特。小学生能够理解科学知识，参与科学实验，以探索科学，培养自主学习的态度。随着新课程改革的发展，大大促进了优质教育的发展。因此，小学的科学教学法在不断变化，教师在教学过程中更加关注学生的综合素质。小学科学是培养学生们科学思想和启蒙的学科。科学满足了孩子们的好奇心，可以在科学和相关的世界里进行沟通，学习科学知识的方法和手段，提高自身的整体综合素质。这篇文章简略地介绍小学科学教育活动对学生综合质量的影响。

表达能力是人最基本的能力之一，同时也是人与人之间进行良好的交流沟通的关键能力，对人的成长和发展具有至关重要的影响。在高中语文教学过程中，必须要注意对高中学生表达能力的有效培养，这是贯彻落实新课标要求，促进初中学生全面发展的重要教学措施，对深化我国教育改革，推动我国教育事业的现代化发展建设具有极为重要的现实意义。本文对高中语文教育中如何提高学生的表达能力，进行深入的研究分析，并结合当前我国高中语文教学的实际情况提出合理的改善建议，为有效培养高中学生的表达能力发挥积极作用。

在小学教育阶段，小学语文学科作为一个基础性的学科，对于其他学科的学习具有极其重要的作用。虽然语文课堂教学的质量，体现在各个层面上，但是，高质量的语文课堂教学，必须在基于一种轻松愉悦的教学氛围下，让学生全身心地投入到语文学习活动当中。同时，教师也必须具备较强的语文课堂教学掌控能力。并能够有效地整合多种因素，从而构建起高质量的语文课堂。在教学过程当中，教师可采用多样化的语文教学策略，充分激发学生的学习兴趣，促进学生的学习积极性，有效地提升学生的语文综合素质。