文章-世纪中文出版社

钟万彬《语文教学与创新研究》 2021年6期

摘要:

在高中数学教学中培养学生的逻辑推理能力，能够培养学生良好的处世态度和方式，在实际问题的解题过程中，学生也能够充分挖掘和利用有效信息，从而灵活应用所学知识高效地解决实际问题。核心素养视角下的高中数学教学更应该注重对学生逻辑思维能力的培养和提升，要加强对学生综合分析和综合推理能力的培养，让学生在数学知识的学习中养成“言必有据，行必有理”的良好习惯，从而有效提升学生的数学核心素养以及数学综合能力。

中药发展及合理用药下载：130 浏览：2929

尹慧敏《当代中医药》 2021年6期

摘要:

中药现代化是中医药发展的必由之路，也是中药走进国际市场的必经之路。目前国内对于中药现代化的研究已经取得一定成就，但也存在着一些问题和不足，亟待解决。本文就如何有效推动中药现代化发展展开讨论，并对合理应用中药进行探讨。

分析中药处方点评在中药饮片合理使用中的效果评价下载：210 浏览：3328

韩福雪《中国中医药》 2021年7期

摘要:

探讨分析在中药饮片合理使用中融入中药处方点评的效果。方法此次研究选取2018年3月到2020年3月期间我院开具的中药饮片，共计400份，按照中药处方点评的实施时间进行分组。实施前的200份处方的使用情况作为A组，实施后的200份处方的使用情况作为B组，观察两组中药饮片的使用情况。结果比较实施中药处方点评干预前、后的不合理用药问题发生率，实施后低于实施前（P＜0.05）；比较实施中药处方点评干预前、后的医疗纠纷发生率，实施后低于实施前（P＜0.05）。结论根据本次研究的结果可以确认，通过开展中药处方点评干预，能够有效避免出现不合理使用中药饮片的问题，提高中药饮片的安全性以及合理性，值得在临床上大力推广。

民间资源在中学美术教学中的创新应用——以竹编教学为例下载：144 浏览：2271

林慧莲《教师教育与创新》 2021年5期

摘要:

民间美术资源是对民间传统意识的传承与发展，将民间资源融入到中学美术教学之中能有效地提升学生对于传统文化的认同感，对于提升学生思想意识方面有积极的作用。基于此，文章以中学美术课堂中的竹编教学为例，分析了将民间资源融入到中学美术教学之中的意义、特点以及方式，为中学美术课程的开展奠定了积极的意义。

关于事业单位会计档案电子化管理的几点思考下载：223 浏览：1989

刘思伯《会计研究杂志》 2021年5期

摘要:

随着信息化时代的来临，数据所蕴含的价值越来越为社会所重视，而事业单位档案具有独特的价值和应用前景。本文对事业单位档案管理电子化建设的意义和现状进行了阐述，进而提出了加强电子化建设的措施。

小学数学高效课堂的构建策略下载：610 浏览：2784

王延如《语文教学与创新研究》 2021年6期

摘要:

目前小学数学教学现状并不理想，教学实践过程存在诸多不足，难以有效发挥数学教育功能。因此，在小学数学教学中教师应优化教学，引入新型教学方法，以学生为中心构建高效课堂，有效培养学生数学学习兴趣，从而提高数学教学质量。鉴于此，本文对小学数学高效课堂的构建策略进行了探索。

子宫输卵管造影在子宫输卵管源性不孕症诊断中的应用研究进展下载：212 浏览：1976

张秀梅《医学研究前沿》 2021年4期

摘要:

不孕症是育龄妇女常见的一种疾病，指婚后同居有正常的性生活，未进行避孕超过1年但没有妊娠的疾病。临床常见的是输卵管性不孕症，其主要的病因就是输卵管梗阻，及时有效的对患者输卵管的通畅性进行准确的判断在不孕症的治疗中意义重大。多种因素可以导致女性输卵管蠕动受限、堵塞和狭窄，促使精子、卵子无法正常通过输卵管，从而导致不孕。目前输卵管源性不孕症的发病率不断升高，影响患者的身心健康和家庭幸福。子宫输卵管造影具有操作简单，安全性高，无创，费用低等优势，在不孕症的诊断中广泛应用。本文主要综述其在子宫输卵管源性不孕症中应用。

个性化心理护理对于社区丧偶空巢老人干预的效果下载：287 浏览：2696

竺琳《中国护理学报》 2021年4期

摘要:

探讨个性化心理护理对于社区丧偶空巢老人干预的效果。方法：收治丧偶空巢老人60例，随机分为观察组与对照组，对照组采用常规的社区护理模式，观察组在对照组的基础上给予个性化心理护理模式，比较两组干预效果。结果：干预后，观察组患者临床症状改善情况明显优于对照组(P＜0.05)。结论：个性化心理护理对社区空巢老人干预的效果显著，能有效改善健康状况和生活质量。

探究现代工艺与技术在中药制药工程领域中的应用下载：205 浏览：2950

蔡晓龙《当代中医药》 2021年6期

摘要:

中医药学是我国的国宝,自成体系,独立于世界医药学之林,移植各种先进的工艺与技术,与中药生产相结合,使之成为独立的现代化中药工程,将是我国中医药工作者和中药工程研究人员义不容辞的责任。

中医针灸在颈椎病患者护理中的应用效果分析下载：231 浏览：3263

张玉《中国中医药》 2021年7期

摘要:

分析中医针灸在颈椎病患者护理中的应用效果。方法：选取120例2019年2月至2021年3月我院收治的颈椎病患者进行研究，对所有患者按照随机抽签结果划分为常规组和针灸组，各60例，分别采取常规护理和此基础上中医针灸干预，比较两组患者治疗效果，干预前后NDI评分、生活质量评分。结果：干预后，两组患者NDI评分下降，生活质量评分提升（P＜0.05），针灸组NDI评分，低于常规组患者（P＜0.05），生活质量评分，治疗总有效率95.00%，均高于常规组患者（P＜0.05）。结论：在颈椎病患者护理中应用中医针灸干预，能有效改善颈椎功能障碍，提高治疗效果，生活质量。

职业中专语文教学创新的有效途径下载：117 浏览：2253

孙明《教师教育与创新》 2021年5期

摘要:

在教学目标的设置上，中专学校更倾向于掌握和考核学生的基本能力，而忽略了应用方面的相关能力。生源分析，中专生的学生相对普通高中的学生基础比较薄弱，注重基础知识的学习是可以理解的，但可以作为语文课堂使用，不适合作为在职业中专的策略，语文课堂学习应该注意学生语言的基础上的综合素质的提高,同时提高的基本知识,我们也应该充分发挥语文的工具价值,使用价值、人文价值,价值方向价值等。

藏药二十五味珍珠丸治疗脑出血后遗症的临床疗效下载：278 浏览：3957

格桑嘎桑次仁《中国医学研究》 2021年4期

摘要:

目的观察藏药二十五味珍珠丸治疗脑出血后遗症的临床疗效。方法选取，进行平均分组各25例实施不同的治疗方法。结果患者间神经功能缺损评分及治疗满意度差异显著（P<0.05）。结论藏药二十五味珍珠丸应用于此类患者中可大大改善其生理及心理的病理状况，提高其日常生活质量。

《无机及分析化学》教学改革与创新人才的培养下载：137 浏览：2393

张馨文潘利冯成业张文智《教师教育与创新》 2021年5期

摘要:

《无机及分析化学》是高等农林院校农学、林学、动物科学（医学）、食品科学、园林（艺）、生物科学、环境科学等相关专业本科生开设的一门基础必修课，授课对象为大一新生，知识传授和能力培养方面起承上启下的重要作用，也是培养高素质、创新型人才的基石课程。本文从改变教学理念，优化教学内容，变革教学手段，完善实验教学，改革考核方式五个方面形成无机及分析化学教学新体系，最终达成高素质、创新人才的培养目标。

低碳背景下企业绿色成本会计核算策略下载：181 浏览：2075

郝月《会计研究杂志》 2021年4期

摘要:

在我国经济不断发展的趋势下，传统型经济需要做出相应的调整。为了对有限的资源提供全面保护，需要对生态问题给予高度关注，尤其在全球变暖的环境影响下，人们对绿色生态保护以及可持续发展理念给予了充分认识，进一步推进了低碳经济发展脚步，在这样的背景下，企业也需要将绿色成本会计核算落到实处，尽可能减少资源浪费，进而为生态环境可持续发展作出应有的贡献。本文主要基于低碳背景分析了企业绿色成本会计核算的实施策略。

以“减负提质”为核心的教学管理实践初探 ---科学评价教研转型科研助力下载：351 浏览：4046

郭维丹《教学管理研究》 2021年3期

摘要:

世界上没有完全相同的两片树叶，因为不同,世界才如此精彩。毋庸置疑，我们的老师和学生也是有自己独特的个性。所以在减负提质上我们也尊重个性，想法设法地去努力。

面向创新创业能力培养的的会计仿真实践教学改革研究下载：186 浏览：2244

冯群李西杰《会计研究杂志》 2021年4期

摘要:

会计教学的目标是培养应用型的人才，与其他专业的教学目标不同之处就在于，不是要培养学术上的精英，而是要培养业务素质较高、操作能力强的应用型人才。因此，对于会计专业教学的总体要求就是“理论要够，能力要强”。文章就此对基于创新创业能力培养的会计仿真实践教学改革进行了研究，以期促进会计专业实践教学能力的提高，培养更多应用型人才。

老年糖尿病患者社区护理干预的效果观察下载：247 浏览：3097

竺琳《中国护理学报》 2021年4期

摘要:

探讨对老年糖尿病患者实施社区护理干预的效果。方法对本社区２０１０年１月～２０１１年１月门诊接诊的１４２例老年糖尿病患者实施社区护理，根据糖尿病患者的具体情况制定干预措施（建立健康档案、健康教育、饮食护理、心理护理、运动护理、并发症护理），并进行跟踪管理。结果实施护理干预６个月后，患者体重指数、空腹血糖、餐后２ｈ血糖、糖化血红蛋白、收缩压和舒张压明显下降，与干预前相比，差异有显著意义（Ｐ＜０．０５）；患者的健康相关行为均明显改善，与干预前相比，差异有显著意义（Ｐ＜０．０５）；患者的生命质量各维度得分有所提高，与干预前相比，差异有显著意义（Ｐ＜０．０５）。结论多样化、个性化的社区干预，能够有效提高糖尿病治疗效果及患者生命质量，值得推广。

针灸推拿与阿普唑仑治疗广泛性焦虑症对照研究下载：189 浏览：3117

吴长春《当代中医药》 2021年6期

摘要:

随着社会经济、科技的快速发展，社会生产生活水平不断提高，由于工作、生活和学习压力，导致广泛性焦虑现象十分严重。为有效改善焦虑人员的神经功能，主要针对针灸推拿和阿普唑仑治疗开展实验对照研究，通过实验对比、结果评估和量表评定与分析可以发现针灸推拿相比于阿普唑仑药物在治疗与恢复上对于广泛性焦虑症的患者更优，其治疗结果具有价值优势，值得应用与推广。

不同炮制方法对中药饮片临床疗效和不良反应的影响下载：231 浏览：3256

谢木友《中国中医药》 2021年7期

摘要:

分析中药炮制方法对临床应用的效果观察及不良反应发生率影响。方法：选取2021年1月-2022年10月200例医院内科收治使用中药治疗的患者，随机数字表法分为观察组（100例）、对照组（100例）。对照组使用未经炮制中药治疗，观察组则使用炮制后中药治疗。比较两组疗效及不良反应差异。结果：观察组总有效率高于对照组（P＜0.05），不良反应低于对照组（P＜0.05）。结论：炮制后的中药相比于未炮制的中药，疗效更高且不良反应少，可在实际治疗中推广使用。

党校教育的创新参研式教学初探下载：187 浏览：2516

王传敏《教育研究与发展论坛》 2021年8期

摘要:

为符合与满足党中央对党员干部的新要求与新期待，党校干部培训工作也顺势积极改革与创新探索。早在2019年10月，中共中央颁布《中国共产党党校（行政学院）工作条例》（下文简称《党校工作条例》），为新时代各级党校开展工作提供了基本遵循。《党校工作条例》对党校教学工作提出了新期待与新要求。党校教学既要提高学员的学术水平、专业水平；锤炼党员干部的党性；还要引导学员运用所学理论研究重大现实问题、指导工作实践。因此，各级基层党校要注重完善教学体系、创新教学方式、提升培训效果。

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