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浅谈初中物理试卷讲评的触类旁通 下载:869 浏览:2239
摘要:
中考是九年寒窗苦读终端成果的展示时期,对于学生而言,中考是他们人生第一个大考,显得更加重要。为了更有效的帮助学生整理初中物理课的内容,掌握每一条知识点,提高复习质量和效率,在中考上取得了理想成绩,我在考试讲评中做到了帮助学生整理知识的结构,并进行了归类整理,教会学生重视规律与方法,做到一反三、触类通,跳出题海,提高成绩。
数字普惠金融助推农村经济高质量发展研究 下载:84 浏览:812
摘要:
党的二十大报告明确提出“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。当前,我国已进入高质量发展阶段。“三农”问题是我国高质量发展的重点问题,“全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”显然,农村经济高质量发展是乡村振兴的关键一环,也是实现第二个百年奋斗目标的应有之义。本文主要分析数字普惠金融助推农村经济高质量发展的实证。
河源市科普教育馆项目BIM技术应用管理 下载:243 浏览:2350
摘要:
BIM技术的3D可视化模型、4D施工模拟等技术应用能够为建筑项目全生命周期管理提供助力,对于推动项目管理水平的提升具有积极意义。本文结合河源市科普教育馆项目,对BIM技术在建筑工程中的应用前提进行了详细论述,认为BIM技术应用前需要做好统一标准、人员能力素质提升、实施计划编制相关工作,提出了BIM技术应用管理要点,为相关单位人员提供参考。
道路桥梁工程建设成本控制与经济效益优化研究 下载:65 浏览:829
摘要:
我国道路桥梁工程和我国科技水平的快速发展,成本控制是道路桥梁工程的主要工作。如何在有限的成本下生产出高质量的道路桥梁产品是道路桥梁在激烈的市场竞争中脱颖而出的关键。因此,探讨如何通过科学的管理方法提高项目成本控制能力,对推动道路桥梁的发展具有重要意义。所以,对施工项目管理必须树立精细化的控制新理念,科学进行资金配置,对项目资金进行合理安排、开源节流,强化工程质量监督管理,提升工程项目实施质量,减少物资耗费成本,进而促进施工的高质量发展。
500kV输电线路运行检修技术及故障预防 下载:80 浏览:1046
摘要:
在电力系统中,500kV输电线路作为电能传输的主动脉,其稳定运行对于整个电力系统的可靠性具有举足轻重的作用。然而,这些高压线路在运行过程中不可避免地会面临各种挑战,如环境侵蚀、设备老化及突发的自然灾害等,这些都可能引发线路故障,进而影响电网的安全与稳定。因此,深入探讨500kV输电线路的运行检修技术,并建立有效的故障预防机制,显得尤为重要。本文旨在详细剖析当前500kV输电线路运行检修的先进技术,同时探讨如何科学预防潜在的故障,以期通过专业分析,为电力系统的稳定运行提供有力的技术支撑和策略建议。
基于中医理论探讨桂枝茯苓丸在治疗子宫肌瘤中的机制与应用 下载:165 浏览:1713
摘要:
中医理论是基于天人合一的哲学观,强调人体与自然、社会环境的整体联系,通过辨证论治等方法,运用阴阳五行、脏象经络等学说,全面系统地阐述人体生理、病理现象并指导临床诊疗的医学体系。本文基于中医理论,深入探讨了桂枝茯苓丸在治疗子宫肌瘤中的机制与应用。桂枝茯苓丸作为一种传统中药,具有活血、化瘀、温经散寒的功效,能有效抑制子宫肌瘤的生长速度,缓解相关症状。分析桂枝茯苓丸的药理作用,结合现代药理学研究,揭示了其治疗子宫肌瘤的可能机制,讨论了桂枝茯苓丸在子宫肌瘤治疗中的具体应用,为临床提供了有价值的参考。
核心素养下初中物理思悟课堂教学策略 下载:245 浏览:3561
摘要:
在当前深化课程改革的背景下,课堂教学更加强调核心素养。物理作为初中阶段的重点学科,为了有效提升学生的核心素养,需要教师在课堂教学中不断探究新的教学方法。思悟课堂教学有助于提升学生思考能力,有利于提升学生的核心素养。为此,教师要在教学中不断总结教学经验,发挥思悟课堂教学的优势,为素质教育创造条件。
旧村改造中集体经济组织强制收回土地使用权路径选择 下载:133 浏览:1708
摘要:
《土地管理法》第六十六条规定,因乡村公共设施和公益事业建设等原因需要使用土地的,农村集体经济组织报经原批准用地的人民政府批准,可以收回土地使用权。旧村改造中,集体经济组织作出收回集体土地使用权决定后,土地使用权人拒绝搬迁的,如何通过法定途径强制执行收回集体土地使用权,各地做法不一。本文通过分析民事诉讼途径和行政管理途径两种典型做法,论证旧村改造中集体经济组织强制收回土地使用权的路径选择。
基于云计算的电力大数据分析技术 下载:94 浏览:1076
摘要:
国家电网覆盖范围逐渐扩展,电力信息处理量大幅提升,为了高效处理电力信息,应灵活运用大数据分析技术,全面分析电力数据。本文主要围绕电力大数据分析技术展开,基于云计算,分析电力大数据分析技术相关要点内容,促进电网运行更加稳定、安全,顺应不同电力用户的现实需求,为电力企业带来决策参考内容,推动电力事业实现可持续发展。
浅谈体验式教学模式在高职会计实践教学中的应用 下载:102 浏览:1846
摘要:
职业技能为学生在课堂学习之后所需具备的能力以及技术,切实强化学生所具备的职业技能,是高职会计实践教学工作开展的一项重要目标,也是学生日后可否良好就业的一个关键前提。在具体教学之中充分应用体验式教学模式,将企业的主要任务、职业技能需求以及各项流程均结合至职业教育之中,可以显著提升学生所具备的职业技能,保障学生的日后就业与发展。
互联网视域下金融消费者信息保护探究 下载:162 浏览:1408
摘要:
互联网浪潮对金融消费者的个人信息保护形成了极大冲击。数据互联互通使得各种金融信息混杂林立,加上信息监管的缺位,导致各种金融消费者信息贩卖、诈骗现象层出不穷。美国的“公平信息实践”准则所确立的个人信息赋权与加添信息控制者负担原则对我国金融消费者的个人信息保护具有重要意义。互联网背景下的公平信息实践应当平衡好金融消费者信息收集、流通和处理中的个体预期与社会期待。
对全面预算管理在国企经济管理中的作用分析 下载:547 浏览:2543
摘要:
国企在社会经济发展中占有重要地位,而全面预算管理是国企经济管理中重要环节。国企全面预算管理属于综合性财务计划工作,涉及国企投资、国企经营等多环节工作。本文重点分析了国企全面预算管理问题,并以此为依据探讨了国企经济管理期间全面预算管理策略。
针灸联合火龙罐治疗周围性面瘫的疗效研究 下载:541 浏览:1596
摘要:
分析采用针灸联合火龙罐方式对周围性面瘫患者治疗的临床价值。方法 在我院于2020年8月至2021年8月收治的所有周围性面瘫患者中抽取58例作为研究对象,随机划分为参照组(以常规方式治疗)、研究组(以针灸联合火龙罐方案治疗)。对两组患者中医证候积分、面神经功能、临床治疗效果进行对比。结果 在治疗后所有患者中医证候积分、面神经功能都明显改善,但是各项指标改善程度更高的是研究组患者(P<0.05);研究组患者临床治疗有效率更高(P<0.05)。结论 周围性面瘫患者确诊后以针灸联合火龙罐方式治疗,可以有效促进患者临床症状及面神经功能改善、提高患者临床治疗效果。
共同善视角下算法自动化决策的法律规制 下载:587 浏览:3104
摘要:
算法自动化决策以其强大的算力和深度学习能力发挥了在社会生活中发挥了重要价值,但也因其内在逻辑与外在控制的特性,引发了多元的伦理和法律风险,侵蚀人类主体的自治性。规制算法自动化决策的方案从个人赋权模式到管制模式均未能完全涵盖在共同善之下。共同善作为自动化决策技术与法律秩序之间的价值追求,法律管制模式应当始终以共同善为遵循,构建算法自动化决策的内部与外部协助规制方案。
探讨金融投资对于证券市场的效用 下载:158 浏览:1392
摘要:
随着我国市场经济的不断发展,市场经济制度相对完善,证券市场也具备一定的规模。金融投资对于证券市场具有促进作用,能够有效提升证券市场运行的效率和质量。本文将基于金融投资和证券市场的定义,分析金融投资对于证券市场的效用,最后给予金融投资的应对策略。
岩土工程深基坑支护技术研究 下载:161 浏览:2188
摘要:
深基坑支护在岩土工程中是一项具有代表性的技术,在众多工程中应用并发挥着关键作用。岩土工程深基坑支护施工技术研究应结合其施工注意事项分析,并在此基础上总结合理的措施进行优化。
信息技术在金融经济管理中的应用简析 下载:580 浏览:2899
摘要:
通过积极促进经济财务管理信息的建设,它可以帮助科学合理地应用现代网络通信设备,实现经济财务信息的探索、开发和管理在目前情况下,经济和财务管理信息的建设将受到许多因素的影响。以下内容结合了工作中的具体问题,以加强创新,并提出了管理财务和经济信息的措施。
配电房建筑3D打印关键技术研究与实践 下载:159 浏览:2169
摘要:
3D打印新型施工技术,为传统电力工程项目进一步缩短建设周期、提升工程质量、加强环境保护提供了技术可能性。本文分析了配电房建筑3D打印关键技术,提出了技术优化与提升方向,以期为未来配电房施工技术的选取及优化提供参考。
金融机构的欺诈性与垄断性经营若干现状分析 下载:197 浏览:1623
摘要:
金融机构的欺诈性经营,有无意为之,也有有意为之。原因是不透明的经营或组织结构导致。。改变这种现状可以是来自客户的抗争,也要求改变银行的垄断经营现状。
有关小学高年级数学主题单元教学中的计算教学探究 下载:338 浏览:2536
摘要:
随着新课改的逐步推进,传统的教学模式已经不适用于当前的教学环境。教师需要采用具有创新的、变革的教学方式进行教学,为学生的良好学习打下了坚实的基础。但是数学对于学生而言,属于一门难度系数较高的学科。本文通过对小学高年级数学课堂教学中现存的问题进行分析,探究小学高年级数学主题单元教学中的计算教学,为目前的数学课程教学提出一些建议,便于学生打下良好的数学基础。

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