文章-世纪中文出版社

在小学教学课程中，音乐教学是一门具有较强艺术性的课程，音乐教学的真正目的是要培养学生的美感和艺术感，提高他们的审美能力，使他们在学习音乐的过程中感受到道德知识，在接受音乐教学的同时，还能进行道德教育。音乐能使学生放松下来，用心去听，在练习乐器的过程中，可以锻炼学生的意志力，在音乐的合作过程中，可以加强学生间的沟通，通过音乐的学习，让学生学会与人合作，学会包容和理解别人等。总而言之，在音乐的教学中，蕴涵着丰富的道德教育内容。小学音乐教师在小学生道德教育中起着举足轻重的作用，要充分利用音乐中的道德知识，促进学生的全面发展。

多渠道亲密接触——如何打造高效音乐课堂之浅谈下载：315 浏览：3238

黄海梅《中国音乐学报》 2023年2期

摘要:

我想起了古人说的一句话：“亲其师而信其道。”这句话的意思是说，与自己喜欢的老师在一起，才能得到更深的教诲和更多的益处。深思其理，我们便会感受到，当你所亲近或尊敬的人，他表扬你时，你会欣喜不已；当他批评你时，你会格外愧疚；当他体谅你时，你会无比温暖。一个学生会因为喜欢某个老师而喜欢他的课，也可能因为不喜欢某个老师而讨厌他的课。所谓“亲其师信其道”，正是这个道理。所以，师生之间或亲子之间保持亲密的关系，是一剂教育的高效良药。对于一个教师来说，仅存一颗爱心是不够的，更应有亲近学生，深入学生内心世界的热情。

核磁共振设备日常维修与维护有效方法下载：57 浏览：479

李耐宁《中国设备》 2025年1期

摘要:

随着医疗技术的不断进步与核磁共振技术的持续发展，医院中使用的核磁共振设备变得越来越普遍。核磁共振成像系统以其独特的优势被广泛应用于各大医院之中，而系统则以其特有无辐射的优点逐渐取代传统放射性成像方式。利用核磁共振技术获得的图像为疾病的早期检测提供重要参考，这极大地辅助医生在临床上诊断与治疗，从而提升医疗效率。为了最大限度地利用核磁共振设备在医疗领域的潜能，确保其工作效率，并对设备进行日常维护与维修，确保其保持在最佳工作状态至关重要。

关于提高营养与食品卫生学学习质量的探讨下载：40 浏览：690

沈虎琴《中国食品与营养》 2025年4期

摘要:

随着社会的发展人民生活水平的提高，越来越多的人开始关注营养的重要性。市面上也出现了越来越多的营养师工作。营养与食品卫生学应当更加注重理论与生活实际的有机结合，但是在实际学习阶段，我们通常难以把控学习要点，个人能力提升难度也普遍较大，为了从根本上提高学习质量，需要转变学习意识，积极主动地面对学习难题，运用有效的学习策略，找准营养与食品卫生学与其他学科之间的关联性，在重点强化学习效果的基础上真正做到学以致用。

小学体育课堂教学中音乐节奏的运用策略下载：48 浏览：859

郭兵《中国音乐学报》 2024年3期

摘要:

新课改的不断推进，对当前小学体育课堂教学有着更高的要求，为了进一步满足学生日常学习需求，体育教师需要更加注重学生的感受，将音乐元素融入体育课堂当中，让学生通过耳朵听和肢体表达来增强课堂氛围，提高学生体育训练的兴趣，促进学生的身心健康，营造良好的课堂教学氛围。所以，将音乐手段融入小学体育课堂当中，能够进一步实现课堂教学实效性的增强。

不动产登记数据整合技术流程优化下载：37 浏览：458

姜巍《数据与科学》 2025年4期

摘要:

不动产登记数据在社会发展的过程中呈现出了变化性、时效性的特征，因此需要加强对不动产登记数据的整合来保证数据信息的完整性、延续性。目前在不动产登记工作开展的过程中其数据整合难度较大，在实际中需要对现有的数据整合技术进行优化来扩充不动产登记数据库，保证数据整合技术流程的实行能够完整的对不动产登记信息进行收集，并加强对不动产登记数据的的筛选来提高数据信息的真实性。

医疗设备维修维护信息化管理与实践路径下载：54 浏览：461

吴永奇《中国设备》 2025年1期

摘要:

随着社会、经济、科技的持续发展，我国的医疗系统也逐步走向了现代化，医院内的各种医疗设备都有了更多的数据，这就给医疗设备的维修和管理带来了很大的困难。为了保证医院的基本工作能够顺利地开展，医院的管理者们除了要关注合适的信息化管理方式之外，还应该主动地加入到管理计划当中，从而能够完善医院的医疗设备维修维护信息化管理。所以本文就医疗设备维修维护信息化管理与实践路径进行了分析。

信息技术与小学音乐课堂教学的有效融合下载：253 浏览：2627

媛媛《中国音乐学报》 2023年2期

摘要:

在音乐课堂上，教师运用多媒体手段，营造出丰富多彩的教学环境，激发学生的学习热情。通过实验，发现利用兴趣的教学法可以达到很好的效果，这就是根据学生的好奇心特征，通过生动的艺术形象、故事、图片等来激发他们的兴趣，使他们进入到音乐的创作之中。

论加工贮藏对食品营养价值的影响下载：41 浏览：604

程音《中国食品与营养》 2025年4期

摘要:

人类的食物除少数物质如盐类外，几乎全部来自动植物，这些食物原料容易腐败，需要再进一步进行各种加工处理，才便于保藏和运输，以满足各种特殊需要。食品在加工储藏中由于营养成分的稳定性等不同，营养价值有升有降，只有掌握全面系统的营养学知识，才能降低营养素的破坏和损失，并较大程度地提高食品的营养价值。

基于核心素养下小学音乐教学策略探究下载：56 浏览：841

马宏鸿《中国音乐学报》 2024年3期

摘要:

核心素养培育是小学音乐新课标的重要内容，同时也是小学音乐学科教学创新的主要方向之一。这就要求教师应及时更新相关教学理念，增强学生在学科学习中的综合感受，不断发展学生的音乐理论知识与实践素养。在音乐教育的背景下，核心能力的概念可以用来指导专注于培养学生基本技能和能力的教学实践。

基于海洋命运共同体理念的粤港澳大湾区海洋协同发展策略研究下载：50 浏览：322

谢素美1,2 田海涛1 徐敏2 《海洋研究》 2022年6期

摘要:

海洋命运共同体理念与粤港澳大湾区海洋协同发展共同蕴含着"各美其美,美人之美,美美与共,天下大同"的理念。文章在探讨海洋命运共同体理念与粤港澳大湾区海洋协同发展的内在联系的基础上,结合粤港澳大湾区协同发展的现状和特点,提出基于海洋命运共同体理念的粤港澳大湾区海洋协同发展的7项策略,包括:建立海洋合作协调机制;加强涉海产业合作统筹谋划;以绿色发展理念优化海洋发展环境;以人才为牵引开展多层次合作交流;建立多方联动的应急保障服务平台;讲好粤港澳大湾区海洋协同发展故事;强化跟踪分析和督促检查。

基于多媒体背景下初中音乐合唱教学策略探究下载：131 浏览：708

王树宾《当代音乐研究》 2024年2期

摘要:

在信息化和教育观念的不断变革中，多媒体在音乐课堂中的应用已经变得很广泛，通过多媒体教学能够有效调动学生的积极性，提升学生的综合素质，提高教学成效，使得教育得到进一步的发展。

大数据对档案管理工作的影响及解决对策下载：34 浏览：463

王艳秋《数据与科学》 2025年4期

摘要:

大数据时代的来临给档案管理工作带来了一定的挑战和机遇，以往的档案管理模式和方法已经不再适用，需要在原来工作的基础上进行创新和完善，将现代化信息技术与档案管理工作相结合，实现对档案工作的细致化管理，这样才能适应当前的发展形式并进行大数据内容科学应用，将大数据的优势和作用充分展现出来。本文主要对大数据对档案管理工作的影响进行了分析，并提出了针对性的解决对策，望可以提高现代档案管理工作的质量和水平。

品管圈在提高手术室电外科设备有效使用率中的应用下载：42 浏览：427

章丽莉《中国设备》 2025年1期

摘要:

目的：探讨品管圈在提高手术室电外科设备有效使用率中的应用价值。方法：2024年1月设置手术室品管圈管理小组，对2024年1月-2024年5月期间手术室电外科设备应用情况进行管理，分析每月电外科设备有效使用率，比较品管圈初期与末期时有效使用率差异。结果：2024年1月-2024年5月共792次手术使用电外科设备，1月-5月手术室电外科设备有效使用率分别为60.00%、65.31%、71.70%、78.06%、84.46%，1月与5月手术室电外科设备有效使用率对比差异显著（P＜0.05）。结论：品管圈可有效提高手术室电外科设备有效使用率，对改善手术室整体运营效率和服务质量有积极意义。

刍议小学音乐课堂教学方法的创新下载：121 浏览：739

夏丽文《当代音乐研究》 2024年2期

摘要:

在小学教学中，音乐教育对学生的音乐素养培养起着举足轻重的作用。在小学音乐教育中，我们必须紧紧把握住课堂，在课堂上要主动地投入，使学生的主观能动性得到最大限度的发挥，使学生拥有最好的课堂体验，进而在学习中不断地发现问题，寻求新的学习方式。从现在的情况来看，小学音乐课堂教学方法仍然较为传统，并没有很好地与时代的发展相结合，没有紧跟教育发展的大趋势，不能满足发展的需求。因此，本文对小学音乐课堂教学方法进行了探讨。

初中音乐唱歌课情境化教学策略下载：264 浏览：2728

弭依伸《中国音乐学报》 2023年2期

摘要:

随着时代的发展，初中阶段的学生喜爱的音乐类型在不停地发生改变，所以初中阶段音乐唱歌的开展也必须随着时代的发展作出改变。音乐是艺术学科中的一类，对于初中阶段的学生来说，乐理方面的学习会使学生觉得枯燥乏味，学生理解起来可能会比较困难，唱歌课堂不同于乐理的学习，它更能吸引学生的兴趣，歌唱教学是初中音乐课堂上不可或缺的一部分，能让初中生在唱歌中切身体会到音乐的美，在愉快的音乐课堂的学习中，帮助学生发展音乐创作能力。

将音乐可视化助学生学音乐下载：65 浏览：849

康晔《中国音乐学报》 2024年3期

摘要:

在当今实施新课程改革标准的背景下，需要教师能够从学生这一学习主体出发设计教学活动并创新教学方法，以此提升学生学习的高效性。因此，开展小学音乐课程教学需要教师能借助可视化教学模式，让学生不仅能够通过听觉感受音乐，还能够通过视觉理解、感知并表现音乐，使学生在可视化教学模式下有效提升音乐学科素养、审美素养以及创新能力。

浅析大数据时代互联网与金融产品的结合下载：33 浏览：458

张奥奇《数据与科学》 2025年4期

摘要:

随着社会主义市场经济体制的日益完善，现代化市场体系的建立，互联网技术的提高，大数据时代已经到来，越来越多的产品开始和互联网、大数据智能分析模式接轨，传统行业面对大数据时代的冲击也纷纷推出创新型“互联网+”产品，但在传统行业转型过程中总会面对或多或少的新问题。金融行业需要实现互联网与金融产品的良性对接，才能更好地促进金融业的转型跨越，达到助力社会经济腾飞和服务人民大众的社会目标。

视唱练耳在高中音乐教学中的实践和应用探讨下载：111 浏览：729

涂琅《当代音乐研究》 2024年2期

摘要:

新课标提出了在高中音乐教育中，提高学生的学习效率是一个重要的目标。在这种情况下，教师必须根据自身的特点，有针对性地进行教学，才能有效地提高课堂教学质量。在高中音乐教育中，视唱练耳是一门重要的学科，也是一门培养学生音乐听力能力的重要课程。只有这样，才能保证该课程的教学质量，从而为学生的音乐素质的培养、音乐的鉴赏力、音乐的创新能力的提高打下坚实的基础。文章着重阐述了《视唱练耳》课程教学中的一些具体做法

食品营养成分检测中所存在的问题及解决对策下载：55 浏览：629

刘悦《中国食品与营养》 2025年4期

摘要:

近些年我国经济领域得到了大幅发展，在这种发展背景下人们对食品安全提出了更高的关注度，目前我国食品安全已经上升到了社会性问题，和城市居民安全之间具有十分紧密的关系，在很大程度上影响着和谐社会的建设。加强对食品营养成分的检测不仅可以为技术人员提供较大的帮助而且食品中存在的有害问题也可以得到有效的解决，将食品会带来的害处降到最低。基于此文章将会针对食品营养检测为主要内容进行详细的探讨，希望文章所探讨的内容能够为从业人员提供相应的参考和相关经验。

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