文章-世纪中文出版社

朱浩《管理与科学》 2024年10期

摘要:

基于全球经济的深度融合背景下，外贸企业在财务管理上面临较多挑战，一旦企业忽视管理，就会产生较大的财务风险，阻碍企业创新发展。对此，需外贸企业总结实践经验，结合财务管理问题提出针对性地解决方案与措施，加强财务管理，提高财务运营效率，并成为外贸企业稳健发展的关键基础。再加上企业对专业人员的培训与管理，依据财务管理要求及企业发展目标，组建高水平的管理队伍，也能为企业的可持续起到较强的推动作用。

产教融合助推职业教育创新发展高地建设的人才培养模式探索下载：196 浏览：1990

彭礼《中国教育探索》 2022年11期

摘要:

在国家产业转型发展关键时期，对高素质职业技能型人才需求量越来越大。
构建以产教融合助推职业教育创新发展高地建设的人才培养模式，是职业院校需要探索和实践的重要课题。在当前职业院校产教融合人才培养的过程中，存在产教融合理念落实不足、人才培养与评价体系滞后等问题，需要采取树立合作共赢理念、完善产教融合教育教学体系、优化校企共建师资队伍的创新策略，以形成强大的教育合力，提升职业院校人才培养质量。

中国职业教育下载：220 浏览：2219

桂诚《中国教育探索》 2022年1期

摘要:

随着社会的进步和时代的发展，目前我国最重要的一个战略部署就是“一带一路”，而要培养优秀的人才，教育是必不可少的环节，但是要吸引更多的优秀人才到我国，就需要将中国职业教育“走出去”。但是在这个过程当中，如何清晰的定位培养目标，在其他国家培养出中国企业需要的优秀人才，需要我们不断进行探索。

信息时代下外贸企业管理探讨下载：209 浏览：2002

朱浩《中国科学与管理》 2024年11期

摘要:

随着全球化的加速，外贸企业需充分利用信息技术优化内部管理，提高运营效率。同时，构建完善的信息化系统，便于企业实时掌握市场动态，并精准分析客户需求，对各类资源优化配置，提高资源利用率，还能降低运营成本，提升决策效率，增强企业的竞争力。此外，外贸企业注重人才培养，打造一支具备信息化素养的专业团队，以应对日益复杂多变的市场环境，紧跟时代步伐，以实现可持续发展。

浅谈室内设计中3dsMAX课程设置与教学改革下载：433 浏览：3456

邱威《课程教育研究》 2021年10期

摘要:

本文就 3dsmax 课程在室内设计专业教学计划过程中的教学设置与其教学工作中存在的现实问题,根据 3dsmax 课程在室内设计专业教学过程中的特点,提出了一些相应的教学和改革措施。由于我国传统的课程配备、教学课程结构体系已经无法完全满足培训人才的核心素质培养目标的实现,必须要深化对以技术性和基础知识为本的培训项目的设置和教学变革。

提高纺织品对外贸易水平的思考下载：251 浏览：2371

闻安发《中国新闻传播》 2023年9期

摘要:

纺织业是我国传统产业，对国民经济发展具有重要作用。本文针对纺织品的对外贸易展开分析，介绍了其在我国国民经济中的重要地位，探讨了我国纺织品的对外贸易现状，并提出具体的优化对策，希望能够为相关研究人员起到一些参考作用。

“双一流”高职院校建设视域下《证券投资实务》课程的翻转课堂教学设计与实践研究下载：434 浏览：3450

廖珊珊《课程教育研究》 2021年9期

摘要:

在全国争创“双一流”高职院校的背景下，课程建设作为人才培养过程中的关键一环，也是“双一流”建设的主要指标。财经类高职院校《证券投资实务》课程也应顺应“双一流”建设的要求，大力实施翻转课堂教学改革，优化教学设计，强化课程实践，为提升《证券投资实务》课程的教学质量，提升教学效果提供强大的助力和保障。

论传统外贸企业向绿色可持续发展的转型下载：166 浏览：1595

童云洪《可持续发展与创新》 2022年11期

摘要:

在全球经济快速发展，人类生活水平不断提高的同时，全球环境日趋恶化，资源面临枯竭。党和国家近几年持续推动企业向绿色可持续方向发展。三源集团在世界经济高速发展而又动荡不安的国际国内大背景下，毅然从传统外贸企业向绿色可持续发展企业转型升级。从企业文化可持续、绿色环保的全产业链经营模式可持续、包含数字化和人才战略的管理模式可持续等几方面着手，实现企业的转型升级。

跨境电商时代河南中小外贸企业竞争力提升措施下载：66 浏览：1126

夏秀梅边洁英《电子商务进展》 2024年3期

摘要:

本文结合河南中小外贸企业核心竞争力问题分析，提出在跨境电商时代，通过建设优秀企业文化，提升企业管理水平，加强生产制造能力，增强企业创新能力等措施提升河南中小外贸企业的竞争力，促进跨境电商进出口的发展。

改善社会思潮对高校学生党员的影响研究下载：234 浏览：2432

贺韧《中国社会科学学报》 2022年5期

摘要:

当前高校大学生党员大多为“95-00”后，他们伴随着中国改革开放而成长，经历中国高速现代化过程，接触国内外的信息丰富多样，由于世界观与价值观尚未定型，党性易摇摆不定，同时，市场化与全球化背景下，各类社会思潮泛滥，大学生党员党性修养深受影响。因此，高校思想政治工作者必须加以重视并采取有效对策予以干预。

习近平新时代中国特色社会主义思想指导下高职学生自主学习优化策略及实践探索下载：238 浏览：2481

彭礼《中国社会科学学报》 2022年5期

摘要:

党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，我国高职教育改革逐步走向深化，终身学习、主动学习的理念也逐步进入高职教育研究领域。当前很多高职学生的自主学习情况不佳，自主学习动机、基础、方法、资源方面都存在着一些问题，应从这些方面进行优化探索并运用于实践之中。

习近平新时代中国特色社会主义思想指导下高职院校资助育人探讨下载：204 浏览：1851

廖珊珊《社会科学研究进展》 2022年10期

摘要:

资助育人是高职院校全面落实立德树人任务的重要方式，也是新时代“三全育人”的十大育人路径之一，是教育扶贫的重要内容和关键举措。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，高职院校资助育人工作从以物质为主的“保障性资助”向以物质保障为基础、促进学生全面发展为主的“发展性资助”转变。为此，应通过转变理念、优化方式、创新机制等方法，建立高职院校资助育人路径。

习近平新时代中国特色社会主义思想指导下高职学生自主学习现状与问题探析下载：224 浏览：2477

彭礼《中国社会科学学报》 2022年3期

摘要:

在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，为了适应职业知识与技能的快速发展，自主学习是高职学生必需具备的能力。本文对我国高职学生自主学习现状进行调查研究，分析高职学生自主学习能力培养的问题，为在今后的研究中探索和提出相应对策提供依据。

“一带一路”背景下湖南农产品跨境电商物流的SWOT分析下载：81 浏览：1577

贺韧《电子商务进展》 2023年11期

摘要:

2013年，习近平总书记提出了“一带一路”国家级顶层合作倡议，这为湖南跨境电商以及湖南农产品跨境电商的进一步发展提供了重大历史机遇。湖南农产品跨境电商物流系统的构建，将有利于将湖南打造成连通境内外、辐射东中西的物流通道枢纽，为我国丝绸之路经济带建设做出更多的贡献。本文根据湖南农产品跨境电商物流的现状进行了优势、劣势、机会和威胁分析，为湖南农产品跨境电商物流系统构建提供依据。

基于“一带一路”推动湖南农产品跨境电商物流发展的探索下载：87 浏览：1603

贺韧《电子商务进展》 2023年9期

摘要:

2013年，习近平总书记提出了“一带一路”国家级顶层合作倡议。在此背景下，湖南不断致力于打造跨境电商产业链，推进外贸转型升级，跨境电商也得到了一定的发展，然而，湖南省的跨境电商物流发展仍不成熟，存在跨境电商物流建设基础薄弱，物流成本高、时效差，农产品物流信息系统落后等问题影响湖南农产品跨境电商的快速发展，因此因致力于进一步构建完善的跨境物流体系，推进农产品跨境电商冷链物流能力建设，提升跨境电商物流系统信息化水平。

习近平新时代中国特色社会主义思想指导下高职学生自主学习的实证分析下载：208 浏览：2162

彭礼《社会科学研究进展》 2022年4期

摘要:

在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，提倡以弘扬高职学生学生的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习，是目前高职教育改革的一个重要命题。在此背景下，从自我激励能力、自我规划能力、元认知能力、学习资源应用能力等四个维度对高职学生自主学习现状进行实证分析，能够帮助我们了解其中存在的问题和瓶颈，为今后提出对策建议提供依据和思路。

当代社会不良思潮对大学生的影响及教育对策下载：245 浏览：2452

贺韧《社会科学研究进展》 2022年3期

摘要:

当前，随着物质文明发展水平的不断提高以及文化全球化的不断加深，各种社会不良思潮也随之泛滥。大学生由于正处于人生观和价值观形成的关键时期，对于一些社会不良思潮的抵御能力较弱，容易产生价值观扭曲、削弱健康精神追求、冲击文明素养等负面影响，必须要采取有效教育对策加以引导。

习近平新时代中国特色社会主义思想指导下大学生自主学习的动机研究下载：261 浏览：2265

彭礼《社会科学研究进展》 2022年2期

摘要:

习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导大学生自我培育与发展的根本哲理，对于大学生自主学习动机的开发有着科学指引作用。大学生自主学习是由大学生全程自我实施和管理的过程，所以研究学习动机的激发和学习动机在维持、推动整个自主学习过程中的作用就显得相当重要。

OBE理念在英语口语教学中的应用与思考下载：134 浏览：1747

王科淳《英语教学》 2024年8期

摘要:

本文旨在探讨OBE（Outcome-Based Education）理念在英语口语教学中的应用及其引发的思考。OBE理念，即以结果为导向的教育理念，近年来在国内外教育领域备受关注。本文将分析OBE理念的核心价值，并结合英语口语教学的特点，探讨如何有效地将OBE理念融入英语口语教学中，以提升学生的口语表达能力和语言综合运用能力。同时，本文还将对OBE理念在英语口语教学中的实际应用进行深入思考，以期为英语口语教学改革提供新的视角和思路。

新冠肺炎突发事件中对电商可持续健康发展的思考下载：294 浏览：3238

陈兰兰《可持续发展与创新》 2021年4期

摘要:

此次新冠肺炎疫情中，电商行业虽然也受到了极大的冲击，但相对零售与餐饮类消费，电商受影响相对小，恢复相对更快、更早，经营日用品、防疫用品的商家销量暴增，并为减少疫情期间交通封锁给国民生活、生产带来的不便做出了巨大的贡献。本文首先分别概述了电商在此次肺炎突发事件中发挥的优势，探讨了在突发事件中电商销售业绩与企业内在运营体系之间的关系和作用；然后从实例出发，介绍了新冠状肺炎疫情中商家面临的机遇和挑战；最后阐述了电商应对潜在危机时企业可能存在的弱点与风险点的防范。

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