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基于DRG护理精细化管理的人力资源成本优化与工作效能提升研究
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摘要:
目的 本研究旨在探讨基于DRG(疾病诊断相关组)护理精细化管理对优化人力资源成本和提升工作效能的效果。方法 研究从2022年7月开始,选取本院心内科护士20名作为研究对象,至2023年1月实施基于DRG的护理精细化管理。收集和比较了管理前(2022年3月至12月)和管理后(2023年3月至2023年12月)的数据。筛选此时间段内在本院医院工作的护士为对象,纳入其中13名,管理前后均为同一组,包括护理管理质量、护士综合素质、工作质量、职业认同感等指标。结果 实施DRG护理精细化管理后,护士的工作效能显著提高,护理管理质量、综合素质、职业认同感均有所提升,SPSS分析显示,这些提升在统计上具有显著性(P<0.05)。结论 基于DRG的护理精细化管理模式对优化人力资源成本和提升工作效能具有显著效果,能够有效提升护理工作的质量和效率,是一种值得推广的护理管理策略。
电力系统营销管理的提升策略探讨
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运用人工智能技术提升初中英语阅读和高阶思维水平研究
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提升农村牧区学前教育社会领域教学质量的路径探索
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MEWS与SBAR双模型在临床3+2大专护生综合能力提升中的应用
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摘要:
目的:分析MEWS与SBAR双模型对临床护生综合能力提升的影响。方法 以40例临床3+2大专护生为对象,研究时间是2020年12月-2022年3月,由两组组成,常规教学为对照组,MEWS与SBAR双模型教学法为研究组,对比学生各个方面能力的提升。结果 研究组学生综合能力的提升明显优于对照组,P<0.05,有统计学意义。护生对于患者病情的观察、学习积极性、理论知识的理解、分析问题等综合能力,研究组均高于参照组,且P<0.05,有统计学意义;经过实践学习,研究组护生交接班耗时、交接单书写规范率均高于参照组,且P<0.05,有统计学意义。结论:护生应用MEWS与SBAR双模型教学法,能有效提高护生的学习积极性,提高对于患者病情的观察能力、知识理解能力、问题分析能力,同时还可有效缩短交接班的平均耗时,使护生在护理患者时医嘱遗漏率和交接遗漏率明显降低,护生的综合能力得到提升。
农业灌溉水资源利用效率的提升路径研究
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提升老年群体科学素质对策研究
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现代农艺技术助力农业生产效率提升措施
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强化优质服务提升市场营销管理水平
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初中地理教学中提升学生读图能力的有效策略
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浅谈提升高中地理教学有效性的策略
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有效表达,能力提升——初中语文教学中提升学生表达能力的探索
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初中语文文言文教学中美学鉴赏力的提升研究
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基于写作素养提升的初中语文现代诗歌创作教学策略研究
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提升执法人员法律法规的监管
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国际海洋规则制定能力的角色定位与提升路径研究
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摘要:
国际海洋规则制定能力主要表现为影响国际海洋规则内容的能力,受创制能力、整体实力和领域优势等多种因素影响。海洋综合实力是国际海洋规则制定能力的物质保障,国际海洋规则制定能力可以为海洋综合实力在全球海洋治理中发挥积极作用提供制度保障。在构建包容性海洋秩序时代,提升国际海洋规则制定能力是海洋强国建设的着力点。全球海洋治理法治化也迫切要求海洋强国提升国际海洋规则制定能力。新时期我国海洋强国建设应将国际海洋规则制定能力纳入海洋强国指标体系,有效参与并引领国际海洋规则制定,增强涉海议题设置、议程把控以及方案设计能力,通过密切关注国际海洋实践,对重要的海洋法理论前沿问题进行跟踪性研究,尽快组建稳定且精通国际海洋法的专业人才队伍。
新时代下高职计算机课程中党建思政因子提升的对策研究
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提升高中物理教学质量的方法与探究
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提升国有企业工会服务能力的挑战与路径分析
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