本研究采用自编量表《青年地方文化认同量表》收集青海省高校学生的调查数据，利用二元Logistic回归分析探索地方文化认同的两个维度——地方文化依恋、地方文化认知与留乡意愿的关系；采用非参数检验的方法比较愿意留乡就业者与愿意外出就业者在地方文化认同上的差异。结果显示：地方文化依恋正向预测青海省高校学生留乡就业的意愿，地方文化认知与留乡意愿的相关不显著；愿意留乡就业者与愿意外出就业者在地方文化认同的地方文化依恋维度存在差异，在地方文化认知维度差异不显著。

中风最早出现于《内经》，为中医常见疾病。中医上认为，中风主要是因虚、风、火、瘀、痰等多种因素共同作用所致。具有发病率高、致残率与致死率高等特点，对患者健康与安全的威胁极大。中医药是临床上治疗中风的有效手段，并积累了多丰富的治疗经验。本文从中风辩证分型、基本方加减治疗、针刺疗法等方面对中医疗法对中风病治疗研究的进展情况进行分析。

随着任务群教学理念的兴起，小学语文大单元教学实践变得更加注重学生的参与和实际应用能力的培养。文章简要叙述了任务群背景与大单元教学的概念，以及其在小学语文教学中的优势，分析了大单元实践教学所面临的困境与挑战，并以此提出了具体且有效的实践措施，以期促进学生语文素养的全面提升。

目的 探究急性冠脉综合征（ACS）患者外周血糖化白蛋白（GA）水平变化及临床意义。方法 选取2019年1月-2021年1月本院收治的ACS患者165例，根据疾病类型分为不稳定型心绞痛（UAP）组（n=68）和急性心肌梗死（AMI）组（n=97），另选取同期因胸痛住院治疗经冠脉造影排除ACS患者为对照组（n=45），检测对照组入院即刻（T0），UAP组和AMI组T0、入院6h（T1）、24h（T2）和72h（T3）外周血GA水平；所有患者出院后接受6个月随访，评估患者主要不良心血管事件（MACE）发生情况，比较MACE组和非MACE组一般临床资料及不同时间点外周血GA水平；Cox回归分析评价外周血GA水平与ACS患者MACE发生的关系。结果 UAP组和AMI组患者的外周血GA水平随着时间延长呈先升高后下降的趋势，均于T2时达到最大值（P＜0.05）；T0时，三组患者的外周血GA水平比较，AMI组＞UAP组＞对照组（P＜0.05）；T1、T2、T3时，AMI组患者的外周血GA水平均明显高于UAP组（P＜0.05）。出院后6个月内，ACS患者的MACE发生率为23.64%（39/165）；MACE组和非MACE组患者的ACS类型、Gensini积分比较，差异均有统计学意义（P＜0.05），两组患者的外周血GA水平随着时间延长呈先升高后下降的趋势，均于T2时达到最大值（P＜0.05）；T0、T1、T2、T3时，MACE组患者的外周血GA水平均明显大于非MACE组（P＜0.05）。多因素Cox回归分析结果显示，Gensini积分、T1、T2时外周血GA水平是影响ACS患者发生MACE的独立危险因素（P＜0.05）。结论 外周血GA水平在ACS患者中升高，在不同类型ACS患者中差异表达，且其表达水平与患者预后存在相关性，临床可通过监测外周血GA水平，对ACS患者MACE发生情况进行评估。