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初中体育关于排球教学的对策思索
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以学生为主体的护理技能强化训练教学实践思路探索
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乡村多领域综合协调发展是推进乡村振兴发展的必由之路 ——宁安市上官地村产业发展初探
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新课改下“立德树人”在中学体育教育中的渗透研究
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试论卷烟企业生产设备的管理与维护
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共同富裕理念下乡村振兴的路径与机制研究
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网络经济时代下市场营销策略探究
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渗透式教学在初中地理课堂上的应用探究
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摘要:
依据最新的初中地理课标的规定,课堂教学中应该把学生放在首位,让他们成为地理知识学习的真正掌握者。同时,教师也应该鼓励和支持他们去思考、去尝试、去创造,以及去发掘、去发展,从而提升学生的综合素质,使他们在学习中更加自觉、积极。根据建构主义的观点,获取信息并非一个被动的方式,乃是一个主动的、有目标的、有意识的、有组织的学习,这种学习方式并非由老师直接授予,而是需要学生主观地构思和构想,从而获得知识信息。现代教育观念强调,在学习地理时,要求学生以自身的努力去探索、发现、掌握,以及将所获得的信息与实际情况相结合,以便更好的运用所掌握的知识,并将其融会贯通,以达到更好的学习成果。在这个快节奏的社会中,为了让我们的学生更好地成长,教师必须不断寻求创新。
生态环境保护理念下林业经济可持续发展措施
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试论PDA在林业调查中的应用
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血液检验各参数在贫血鉴别诊断中的临床意义
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试论卷烟设备状态检测与故障诊断系统
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路桥过渡段路基路面设计要点及沉降处理措施研究
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铁路旅客列车运行图始发方案优化设计研究
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构建卷烟企业设备精益管理模式的研究
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经腹与经阴道彩色多普勒超声对子宫肌瘤的诊断价值分析
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浅析创新教学主张融入初中英语课堂中的有效方式——教学主张梳理
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摘要:
初中英语教学在教育中起到重要的衔接作用。初中阶段,如果英语学得不够好,英语就会变成一个弱项。教师应把教材内容与该年龄阶段的学生特征有机地结合起来,遵循其发展规律,运用创造性的教学方法。创新教学主张指的是以不同于常规或常用思路的见解为指导,运用已有的知识经验,将理想化的需求或满足社会的需求作为依据,对新事物进行改进或创造,从而取得一定有益效果的行为。所以,把创新教学主张与初中英语课堂相结合,能够消除学生的思维障碍,让他们对所学问题进行多角度、多角度的分析,并能获得多种解题方式,从而增强他们的思维活力。在初中英语教学过程中,怎样把创新教学主张融入到课堂,是当今初中英语教师所要考虑的一个重要问题。
评价子宫内膜癌刮宫活检的临床病理诊断效果
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摘要:
目的:探讨对子宫内膜癌患者实施刮宫活检后获得的临床病理诊断效果。方法:将我院2017年07月~2020年02月收治的52例子宫内膜癌患者作为实验对象;针对其宫内可疑位置于临床合理展开刮宫活检操作,完成后认真对患者展开石蜡包埋处理,并相继完成HE染色操作,最终对患者合理展开光镜检查。结果:属于癌肉瘤患者3例(5.77%),属于浆液性乳头状瘤患者9例(17.31%),属于透明细胞癌患者9例(17.31%),属于子宫内膜样腺癌患者31例(59.62%);就刮宫活检标本病理特点进行分析,主要体现为:细胞核表现为核仁突出,并且呈现出显著性变化;细胞间质向肉芽组织进行转变,或者被新生纤维组织进行取代;细胞内部染色质部分表现出空泡状的现象,表现出变粗的现象。结论:针对子宫内膜癌在进行诊断期间,刮宫活检表现出显著价值,子宫内膜腺体呈现出极性丧失为其主要病理特点,临床需要将关注力度显著提升。
探索中职护理专业学生职业素质培养的有效路径
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CT增强扫描对卵巢黄体囊肿破裂出血的诊断价值研究
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