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茂名建设现代化海洋经济体系的现状、问题及路径
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移动互联网时代广播电视记者采访创新策略探析
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摘要:
移动互联网作为新时代的产物,其具备了移动通信技术以及互联网技术的优势,实现了随时随地随身开放性的资源共享,能够为使用者提供语音、数据、图像等高质量的传输服务。随着移动互联网的发展进程逐渐加快,我国的信息生产以及传播模式也随之发生了变化。在当前移动互联网技术飞速发展的背景下,广播电视台记者需要积极进行改革创新,充分运用新媒体技术,树立先进的互联网理念,不断加强对采访形式的创新。广播电视台记者在采访不同的人物时,需要及时转变思维,采取针对性的采访形式,从而获取更多有用的素材信息。本文首先分析了移动互联网时代广播电视所面临的困境,并在此基础上提出了移动互联网时代广播电视台记者采访创新相关的策略。
高职音乐表演钢琴课程模块教学探析
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高压变电站高压电气设备状态检修策略分析
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基于生态系统的海洋空间规划:研究进展与启示
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跨区域协同治理:长三角区域一体化视角下“湾长制”的创新
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图书馆采访工作中存在的问题及有效对策
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坚持中国特色社会主义文化发展道路的基本经验及新时代启示
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基于海洋命运共同体理念的深海战略新疆域建设
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浅谈国有企业党建科学化与经营管理创新融合发展
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小学音乐课堂中开展合唱教学的研究
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摘要:
在音乐教学中,合唱教学是非常重要的组成部分。合唱不仅可帮助学生掌握更多的合唱技巧、音乐知识,还能使其在鉴赏不同歌曲、合唱不同歌曲的过程中,实现审美能力和鉴赏能力的发展。教师会在合唱教学中运用不同类型的音乐作品,采用不同类型的教学手段,带领学生感知音乐作品中的意境、情感与内涵,在聆听、演唱过程中形成良好的审美思想,实现鉴赏能力的稳步发展。教师需根据学生的学习特点、心理特点、年龄特点等,设计出更适合学生的合唱教学方案,使其能在合唱过程中增强合作意识,发挥各自的角色优势,在默契配合、准确表达中突显出合唱的艺术性和完整性价值,进一步发展学生的音乐素养。在合唱教学中,教师可重点培养学生的思维灵活性、情感丰富性,使其能运用各种合唱技巧呈现音乐的意境美。合唱需要各个声部的完美配合,而这在培养学生合作能力方面起到重要作用。
协同育人视域下高校社会实践路径思考
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基于大数据的电力设备缺陷定性系统
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新时期提升船舶轮机设备管理水平核心要素分析
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核心素养背景下小学音乐教学的优化策略
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浅析小学音乐教育中学生兴趣的培养策略研究
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社会救助;文件档案;规范化管理
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视听联觉在小学音乐欣赏教学中的应用思考
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