文章-世纪中文出版社

目的：探究医防融合背景下社区卫生服务中心公共卫生建设的管理现状，并提出针对性对策。方法：基于医防融合背景，选取2022年8月—2023年8月期间社区卫生服务中心在岗医护人员和公共卫生建设人员88名进行问卷调查，随机选取10名医务人员进行半结构式访谈，依据调查结果分析社区卫生服务中心公共卫生的对策。结果：结论：针对存在的问题，提出加强人员配备和培训、完善设备设施和信息化建设、加强信息传递和协作等措施，有助于推动社区卫生服务中心公共卫生建设的进一步发展，提高居民的健康水平和生活质量。

针对65岁以上老人的社区护理需求评估与服务优化下载：90 浏览：1033

王明丽《护理研究杂志》 2024年12期

摘要:

随着人口老龄化的加剧，65岁以上老年人的健康护理需求日益凸显。本文以130团医院共青路社区卫生服务站为研究背景，通过系统的需求评估，探讨当前社区护理在满足老年人健康需求方面存在的问题，并提出相应的服务优化策略。研究旨在提升社区护理服务的针对性和有效性，促进老年人健康老龄化。

社区医院内外科护理质量评价与改进策略研究下载：103 浏览：1086

高莹《国际护理学》 2024年1期

摘要:

社区医院内外科护理质量评价与改进策略研究旨在通过构建护理质量评价指标体系、分析护理质量现状、制定改进策略以及评价改进效果，提高社区医院内外科护理质量水平，满足患者对高质量护理的需求。通过构建护理质量评价指标体系，制定并实施改进策略，对改进措施的效果进行评价。研究结果表明，改进护理人员培训、优化护理服务流程等措施有助于提高护理质量，降低护理不良事件发生率，提高患者满意度。研究为社区医院内外科护理质量评价和改进提供了参考，提升了医院竞争力。

研究对糖尿病患者实施社区全科护理的规范化管理的方法及效果下载：120 浏览：1568

孔翠红《国际护理学》 2023年12期

摘要:

目的：探讨对糖尿病患者实施社区全科护理的规范化管理的方法及效果。方法：研究开展日期为2021年1月-2023年1月，选择本乡镇医院在该时段内诊治的42例糖尿病患者为主体，运用信封法分成两组后采取不同干预措施，其中21例作为对比组，采取常规干预，剩余21例作为实验组，采取社区全科护理，评价各组护理效果、血糖水平。结果：实验组护理总有效率明显较高，护理后血糖水平明显较低，各项指标与对比组间均有统计学价值（P＜0.05）。结论：对社区糖尿病患者实施全科护理干预具有重要价值，可显著降低血糖水平，对减轻疾病损害具有重要意义。

沟通技巧在社区护理中的应用及效果分析下载：133 浏览：1624

邱钰仝静《预防医学杂志》 2023年9期

摘要:

探讨交流技能在社区照护中的作用。对我院2016-2018年10月在社区医院76名病人进行了随机化，常规护理干预组进行了常规干预，交流技能应用组进行了交流技能培训。对两组患者的满意度、社区患者的遵医行为评分、社区患者的疾病认知程度进行对比分析；焦虑情绪评分、抑郁情绪评分、护患到解率。结果交流技能组患者的满意程度、社区患者焦虑情绪评分、抑郁情绪评分、社区患者的遵医行为评分。与传统的护理干预相比，社区病人的疾病认知水平、护患到纷率均有明显的优势， P<0.05。结论运用交流技能在社区医疗机构中的应用是有效的。

社区护理干预在老年高血压患者中的应用效果分析下载：123 浏览：1573

田丽金《国际护理学》 2023年8期

摘要:

目的：对老年高血压患者采用社区护理干预，观察其对患者血压水平、疾病知识知晓率、遵医率的影响。方法：于2021.1-2021.12期间对我社区调查的80例老年高血压患者进行研究，采用随机数字表法分组，干预组（n=40，社区护理干预）、参比组（n=40，常规护理干预），对比干预前后组间患者血压水平、干预后疾病知识知晓率。结果：干预前组间血压指标对比，无数据差异（P＞0.05）；干预后干预组血压指标低于参比组，有数据差异（P＜0.05）；干预后干预组疾病知识知晓率、遵医率高于参比组，有数据差异（P＜0.05）。结论：对老年高血压患者采用社区护理干预，可提升血压控制效果，增加患者对疾病知识的了解，值得应用。

社区矫正对象的社会关系排斥问题—以秦皇岛市为例下载：248 浏览：2981

陈亚涛《中国社会科学学报》 2021年9期

摘要:

社区矫正是指将符合矫正条件的罪犯置于社区内矫正其犯罪心理和行为恶习，并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚，得出我国社区矫正亟需建立、完善相关人际关系排斥、就业排斥方面的应对机制的结论。

健康教育在儿童社区预防接种安全管理中的应用下载：129 浏览：1598

邓红媛《预防医学杂志》 2023年6期

摘要:

目的：针对健康教育在儿童社区预防接种安全管理中的应用价值展开分析。方法：选取某社区2023年1月期间需要接种疫苗的500名儿童家长作为研究对象，1名儿童对应1名家长，采用电脑随机法将家长分为两组，各250名，对照组家长仅在接种疫苗前进行通知，研究组家长需提前开展健康宣教，比较两组家长预防接种健康知识掌握情况、接种覆盖率、接种不良反应发生率及预防接种工作满意度。结果：研究组接种重要性、接种疫苗种类了解、疫苗接种流程、疫苗接种效果、疫苗接种不良反应、国家疫苗接种补助政策、医疗接种时间等健康知识掌握评分明显高于对照组（P＜0.05）；研究组接种覆盖率明显高于对照组，过敏反应、局部红肿、疼痛、恶心呕吐、发热不良反应发生低于对照组，家长预防接种工作满意度优于对照组（P＜0.05）。结论：在儿童社区预防接种安全管理中应用健康教育，有助于提升儿童家长对疫苗接种知识的了解，提升接种覆盖率，减少不良反应发生风险，提升家长对疫苗预防接种的满意度，具有良好应用价值，值得推广。

体育指导员在社区体育发展中的角色与作用研究下载：69 浏览：805

齐红芳《体育学报》 2024年8期

摘要:

此次研究深入剖析体育指导员在社区体育发展里所扮演的角色与发挥的作用。借由对相关理论和实践的探究，阐明体育指导员在推动社区体育普及、提升居民健康水平、增进社区和谐等方面的重要意义，并给出进一步优化体育指导员工作的策略和建议。

和谐社会理念对于当前房地产市场调控政策的影响下载：86 浏览：963

杨柳《社会科学研究进展》 2024年12期

摘要:

和谐社会理念对房地产市场调控的深远影响主要体现在五个方面：以人为本的政策倾斜促使调控目标更加注重满足人民的居住需求和生活质量提升；社会公平的要求使住房资源分配趋于合理，力求缩小阶层差距；社区和谐的理念推动住房环境优化，提升居住者的幸福感；社会可持续发展引导房地产市场长效机制的建立，旨在确保房地产市场的稳定性和长期健康发展；调控政策还需保障住房市场的稳定，防止因市场波动引发社会冲突。

探究陶行知“社会即学校”思想与幼儿园社区合作的实践路径下载：75 浏览：945

王萍《社会科学研究进展》 2024年11期

摘要:

陶行知的“社会即学校”思想提倡将社会资源引入教育，强调学校与社会的紧密联系。本文将探讨这一思想在幼儿园社区合作中的实践路径，以期为幼儿教育的发展提供新的思路。

龙舟竞渡：传统体育在现代社会的复兴下载：79 浏览：943

郑国豪官炳全《社会科学研究进展》 2024年9期

摘要:

本文探讨了龙舟赛事作为中国传统文化的重要组成部分，在全球化背景下如何在现代社会实现复兴。通过文献综述、案例分析和实地调研，本文揭示了龙舟赛事复兴的社会文化因素、经济影响以及面临的挑战，并对未来的发展趋势进行了展望。

利用“空港文旅小镇社区”资源融入幼儿园园本课程的策略研究——以白云区L幼儿园为例下载：258 浏览：1638

沈碧茹《课程教育研究》 2023年6期

摘要:

社区作为幼儿生活的主要环境，与幼儿的成长息息相关。社区环境是重要的教育资源，充分挖掘社区教育资源，将社区的有利资源转化为幼儿园教育活动资源，把幼儿园教育与社区教育相融合形成园本课程，为幼儿园创造更广阔的教育空间，更好地促进幼儿全面和谐的发展。

社区老年教育课程教学模式研究下载：268 浏览：1807

袁甜甜《课程教育研究》 2023年4期

摘要:

鉴于中国当前的老龄化形势，提高社区老年人教育质量，使老年人能够积极参与社会建设，可以有效地减少老龄化的负面影响。老年人的教育是以社区为基础的，为了进一步提高我们老年人的整体素质，使他们能够重新参与社会建设，我们必须加强社区对老年人的教育，采取创新的教学方法，提高教育质量。基于此，本文章对社区老年教育课程教学模式研究进行探讨，以供相关从业人员参考。

国有企业退休党员社会化管理党建思想政治工作与社区建设融合的策略下载：79 浏览：1014

王恒《中国社会科学学报》 2024年3期

摘要:

随着我国经济社会的快速发展，国有企业作为国民经济的重要组成部分，其员工队伍也在不断壮大。因此，如何科学地管理国有企业的退休党员，充分发挥他们的作用，对于推动国企改革发展具有重要意义。本文重点研究国有企业退休党员社会化管理党建思想政治工作与社区建设融合的策略，以期为实现国有企业转型升级提供有益参考。

青年和青年社会组织参与社区治理的动员机制分析研究下载：97 浏览：1112

梁硕《社会科学研究进展》 2023年12期

摘要:

青年和青年社会组织参与社区治理的动员机制分析研究本文旨在探讨青年和青年社会组织参与社区治理的动员机制，分析其利益诉求、意识教育、组织协调、服务保障和社会支持等多个方面，以推动社区治理的良性发展。文章首先介绍了青年和青年社会组织参与社区治理的意义和必要性，然后分析了影响其参与社区治理的因素。接着，从利益诉求、意识教育、组织协调、服务保障和社会支持等方面，分别探讨了青年和青年社会组织参与社区治理的动员机制。最后，文章总结了青年和青年社会组织参与社区治理的动员机制，提出了相应的建议。

事业单位家属院物业社会化管理探析下载：131 浏览：1697

徐化伟《社会科学研究进展》 2023年11期

摘要:

本文探析了事业单位家属院物业社会化管理模式，分析了该模式对物业管理效果和居民参与度的影响，总结了其优势。同时，本文也指出了该模式面临的挑战，在未来展望中，提出加强社区自治意识、创新管理模式、深化居民参与层次、加强培训和沟通等建议。强调社会化管理模式的发展潜力，希望能为物业管理和社区发展提供有益借鉴。

人居环境科学理论导向下的社区绿色低碳水平评价研究下载：89 浏览：889

陈颖孙亚光《低碳研究》 2024年6期

摘要:

在全球气候变暖的背景下，绿色低碳发展已经成为世界各国关注的热点。社区是城市最基本的单位，它的绿色低碳水平对城市可持续发展具有重要意义。近几年来，国家大力推进绿色低碳社区建设，其目标是从能源结构优化、环境质量提升和居民生活方式优化三个方面推动社区低碳转型。社区绿色低碳评价研究意义在于：为社区管理者提供科学决策依据，引导社区绿色低碳发展。

农村社区教育助力乡风文明建设的实践与探索下载：207 浏览：2170

邹飞《中国教育探索》 2022年1期

摘要:

党的十九大又将乡村振兴上升至国家战略，而乡风文明建设则是乡村振兴的灵魂和保障，对提升农民的整体素质、繁荣乡村的精神文化以及全面建设小康社会具有重要的战略意义。2018年中央一号文件明确提出“乡村振兴，乡风文明是保障。必须坚持物质文明和精神文明一起抓，提升农民精神风貌，培育文明乡风、良好家风、淳朴逆风，不断提高乡村社会文明程度”。可见，乡村文明建设已成为实现乡村振兴的重要举措。因此，在乡风文明建设中要发挥农村社区教育的功能作用，推动乡风文明建设。

论推动社区教育与创新社区治理的协同发展下载：213 浏览：2227

陈立东《中国教育探索》 2022年1期

摘要:

改革后，受社会发展的影响，带动了我国经济水平的提升，人们的生活质量提高。现阶段，在推进国家治理体系和治理能力现代化背景下，创新社区治理是实现社会治理体系建设目标的重要抓手，推动社区教育发展是建设学习型社会的基本要求。社区治理与社区教育都是在以基层社区为载体的基础上展开的，二者的协同发展将在国家构建基层社会治理新格局和服务全民终身学习体系方面发挥重要作用。在社区工作实践中，国家政策的不断完善和社区工作属性的高度一致为二者协同发展奠定了深厚基础；在社区创建过程中，社区治理的目标要求和社区教育的功能作用为二者协同发展提出了现实需要；在社区建设目标中，社区治理“四化”水平的实现和社区教育服务体系的构建为二者协同发展提供了良好愿景。

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