在“四史”教育的背景下原先《中国近现代史纲要》承担着的历史教育使命，面临着新的挑战和要求。但是当前的“史纲”教学存在着教学观念僵化、教学模式单一、评价机制不健全等问题，针对这些问题，笔者提出以人为中心推动教育理念深度变革，因时因地因校制宜，推动教学教学模式多元化，构建师生双向的历史教育评价体系，引入社会评价机制等建议。

当前我国处于大力发展中国数字经济、加快产业结构转型升级的关键期,随着创新投入的不断增加，绿色技术创新战略与国内数字经济发展之间是否相互协调配合，不仅影响了创新体系的运行，也影响了数字中国的建设进程。因此，探讨如何将绿色技术创新的比较优势转化为数字经济发展的竞争优势，考察绿色技术创新与数字经济的耦合协调程度，并分析其区域差异和空间效应，不仅对于指导相似地区绿色技术创新和数字经济协调发展具有重要意义,也对落实数字中国战略、实施创新驱动发展战略具有借鉴作用。

高职教育应全面践行党的教育方针，以育人以树人为核心，立德为根本任务，致力于提升人才培养的质效。将立德树人融入学生管理全程。以新发展理念推动学生管理创新，强化队伍建设，更新育人理念，优化工作方法，全面融入学生管理各环节，助力学生全面发展。

在我国医疗领域中医科达Synergy直线加速器具有重要意义，能够为放射治疗从业人员提供有力支持，缓解肿瘤对患者造成的痛苦。然而设备在使用过程必然会出现诸多故障，为避免设备应用价值受到影响，应及时做好故障维修工作。基于此，本文以医科达Synergy直线加速器高压连锁故障为核心，分别提出两种高压连锁故障的具体现象和维修策略，以供参考。

随着时代的进步，各种医学难题被逐渐破解，医学进步明显。为继续对医学进行研究，相关医学教育备受社会关注。在临床医学的超声医学领域，对学术的要求标准较高。本文简述了超声医学在心血管、腹部器官、妇产和浅表器官及外周血管等领域的高新技术现状和发展趋势，旨在为上述高新技术的推广应用和进一步发展提供清晰思路。