文章-世纪中文出版社

中医药文化源远流长，历史上一直对周边国家乃至世界产生强大的吸引力和影响力。随着我国在世界舞台影响力的增强，中医药走向世界的步伐也在加快，中医药文化已经成为世界认识中华传统文化的重要载体。尤其在“一带一路”倡议背景下，中医药文化海外传播取得了众多成就，同时也面临一些障碍。本文通过对中医药文化海外传播现状进行总结分析，以期为不断提升中医药在国际上的影响力提供一定的参考和借鉴。

创新高中物理实验教学提升学科素养下载：91 浏览：998

吴艳容《教师教育与创新》 2023年6期

摘要:

在素质教育改革的背景下，核心素养的培养和发展成为了各学科教学的重中之重．物理实验在提升学生物理学科核心素养方面发挥着不可替代的作用，物理教学中实验是极其重要的一部分，因此教师需要适当增加实验机会，创新设计实验提问，引导学生主动探索思考，将课堂与实践融合在一起，打造更科学的实验教学环境。

高校图书馆信息技术发展与创新技术应用研究下载：79 浏览：1142

白亚红《教育研究与发展论坛》 2023年5期

摘要:

高校图书馆是学术研究和知识传播的核心场所，扮演着培养学生信息素养和支持学术发展的重要角色。随着信息技术的快速发展，高校图书馆正积极应对挑战，并利用创新技术来提升服务质量和满足用户需求。本文旨在探讨高校图书馆信息技术发展与创新技术应用的主要议题。高校图书馆需要密切关注信息技术的发展趋势，并灵活运用创新技术来提供更加优质和便捷的服务，以适应不断变化的学术和信息环境。

浅析初中语文教学中德育教育的有效渗透下载：67 浏览：1117

刘改明《教育研究与发展论坛》 2023年3期

摘要:

社会主义核心价值观构成中，和谐价值观是重要组成部分，是从社会与生态视角形成的价值目标。本文从和谐价值观视角，分析初中语文教学渗透德育的意义和突出问题，针对有效开展德育进行思考，介绍了德育需要坚持的原则，并就语文德育提质增效提供路径和策略，主要包括立足教材、组织实践活动、在课外阅读中渗透等，以供参考。

沧州中医院校激发医技人才创新活力的教学模式研究下载：119 浏览：1434

梁跃马丽娜高春妹霍维正王钰《当代中医药》 2023年4期

摘要:

结合多年教学管理、医疗实践及对当前国家、地方医疗和教育政策的研究，以中医针灸医技人才培养模式构建为例，从专业角度分析探究有效激发沧州高校针灸医技人才的创新创造活力的人才培养模式，提高医技人才培养质量，促进健康沧州建设。

农村初中“备•听•评”一体化教研模式对提高课堂教学效率的研究下载：30 浏览：843

李玉玲《现代教育教学研究》 2024年5期

摘要:

在当前农村初中教育背景下，提高课堂教学效率是教育改革的重要目标之一。对此，本文针对农村初中历史课堂教学现状、“备•听•评”一体化教研模式对历史课堂教学策略进行研究。

小学教育教研以人为本管理策略下载：287 浏览：2630

廖云霞《教学管理研究》 2022年8期

摘要:

以人为本的小学教研管理模式是一种科学的学校管理模式，需要在素质教育背景下加以运用。管理者可以通过在学校创造有利的人道主义环境来进行以人为本的管理，从而更有效地管理小学生，全面提高小学生的素养，促进学生朝着健康成长发展。在学校里，如果小学教师只对学生讲固定单调的制度、原则，教师教学以及学生学习的创新观念就会消失，学校管理过程中存在的问题就会越来越严重，因此，小学教师必须重视以人为本的管理教学方法，从而提高小学教学质量。

新时代幼儿园教研服务链构建研究下载：51 浏览：1732

刘兰英《现代教育教学研究》 2023年12期

摘要:

在新时代幼儿园教育工作和教研建设要有创新的思路，教师要对教学模式加以新视角的分析，以经济和管理学的服务链理论为基础，创新幼儿园教研资源服务组织调查和合作机制的模式，完善教育教研评价系统，强化知识平台管理措施，为学前教育教研构建一个协同共生的服务共同体。

基于“智慧教室”的高等数学教学模式创新与实践下载：420 浏览：3233

吴美容李小衬张庆海王华昌《语文教学与创新研究》 2022年6期

摘要:

基于“智慧教室”高等数学的教学模式通过师生双方相互交流、相互沟通、共享课堂资源、实时推送教学内容、及时反馈总结、学生协作交流，突出课堂特色、做强课堂优势，实现教学环境的真正优化，达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展，形成一个“学习共同体”。

协同学理论视角下虚拟教研室建设研究下载：169 浏览：1761

李琳《现代教育教学研究》 2022年11期

摘要:

在信息化时代下，虚拟教研室是构建新型基层教学组织的一种重要探索。为了更好地理解与探究虚拟教研室的产生机制与构建途径，本文从协同学理论视角出发，先分析了协同学与虚拟教研室生成机理的契合，然后探讨了虚拟教研室的协同建设路径。

医学院校生物技术专业学生的自主学习能力调查分析下载：246 浏览：3041

高雪秦加阳马运琪张浩高政权《中国医学研究》 2021年10期

摘要:

目的分析医学类院校生物技术专业学生日常自主学习情况，查找学生自主学习中的问题，提出帮助学生改善自主学习能力的建议。方法通过问卷调查的方式对滨州医学院2018级生物技术1班、2班共70名学生进行自主学习能力评价、课程改革接受度等内容的调查分析。结果学生普通接受混合课程等课程改革方式，但对自我学习管理、学习动力等评价不高，且存在自主学习意识不强、能力欠缺等问题。结论学生自主学习能力亟须提高，教师要根据学生具体情况，制定有效措施帮助学生提高自主学习能力。

社区老年人的心理护理探析下载：324 浏览：3162

孟莉《中国护理学报》 2021年7期

摘要:

随着社会经济的发展与医疗保健的进步,延长人均预期寿命,老年人口快速增加,在我们社区中,老年人约占总人口的60%以上。人生的一个特殊时期是老年期，其生理、心理都有显著的改变，易患很多疾病，所以社区护理中认识老年期的变化特征，及时给予心理护理，可以提升生活质量，让其愉快度过晚年生活。

以“减负提质”为核心的教学管理实践初探 ---科学评价教研转型科研助力下载：351 浏览：3986

郭维丹《教学管理研究》 2021年3期

摘要:

世界上没有完全相同的两片树叶，因为不同,世界才如此精彩。毋庸置疑，我们的老师和学生也是有自己独特的个性。所以在减负提质上我们也尊重个性，想法设法地去努力。

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