文章-世纪中文出版社

廖彩霞《当代中医药》 2021年11期

摘要:

目前各个幼儿园的教育主题和教育方向五花八门，有擅长双语教育的，有擅长蒙氏教育的，还有主抓国学教育的。作为“南药宝库”美誉的罗浮山本地幼儿园，我们尝试将中医药文化通过基础课程、区域活动、家园互动等方面融入幼儿园教育，促进幼儿的全面发展。

试论医院档案管理中档案信息化建设的作用及价值下载：213 浏览：2009

庄忠华《医学研究前沿》 2021年9期

摘要:

近些年，医疗水平的提高和医疗政策的优化促使了我国各医院和医疗单位的发展，与此同时，医院的管理工作也随之进行优化与革新，这个过程中，医院档案管理工作受到了相关管理人员的重视。时代的信息化与数据化发展，让医院的档案管理愈加便捷和完善，那么在医院档案管理中档案的信息化建设到底有哪些作用和价值呢？本文对此进行分析探究。

小学班主任管理与音乐教学结合的策略探析下载：339 浏览：3948

邓钫文《教学管理研究》 2021年7期

摘要:

小学生是具有自身特征的群体，需要把音乐艺术教育融入小学生的日常管理之中。该文通过分析小学班主任管理工作现状及其教育功能，提出将音乐艺术教育融入班主任管理工作的方法，以期提升小学班主任的管理水平。

基于现代医院管理制度下医院学科建设研究下载：190 浏览：1922

涂丹《医学研究前沿》 2021年9期

摘要:

随着我国市场经济体制改革的深入，构建符合现今发展趋势的医院管理制度，已经成为医院改革的重点与难点。在现代化医院管理制度下进行医院学科建设工作，已经进入了新局面中。完善医院学科建设工作，无疑可进一步优化现有医院管理制度，可促进学科团队创新，可促使基础医学与临床医学有效结合，可实现多学科协作诊疗。本文主要阐述基于现代医院管理制度下医院学科建设。

培养高中生数学创新能力的有效方法下载：598 浏览：3252

李春《语文教学与创新研究》 2021年11期

摘要:

随着社会的不断发展与时代的变更，社会对人才的要求也发生了很大的变化，以往对人才的要求仅仅局限于积累的知识体系和掌握的技能，而现如今对人才的要求除了这些以外，还要求人才必须具备较高的综合素养、人际交往能力等，尤其是创新能力，其是现如今社会对人才的一项基本要求。高中数学教师在开展教学活动时，应该主动承担起培养高中生创新能力的职责，切实提高高中生的创新能力。

黄芪桂枝活络汤、康复训练联合治疗脑卒中后肩手综合征的临床观察下载：246 浏览：3519

甘琳琳《中国医学研究》 2021年9期

摘要:

目的：观察分析黄芪桂枝活络汤、康复训练联合治疗脑卒中后肩手综合征的临床效果。方法：选取本院2020年2月至2021年3月间收治的脑卒中后肩手综合征患者共70例，按照随机数字表法将其分为研究组和对照组各35例，对照组患者采用康复治疗，研究组患者在对照组护理基础上加黄芪桂枝活络汤进行联合治疗，观察对比两组患者的临床效果。结果：研究组总有效率（94.29%）远高于对照组患者（62.86%），且研究组治疗后VAS评分和关节活动度均明显优于对照组，两组结果对比明显（P<0.05）。结论：黄芪桂枝活络汤、康复训练联合治疗脑卒中后肩手综合征取得了良好的临床效果，有效改善患者病情，值得推广。

疫情下中医药发展的机遇及挑战分析下载：302 浏览：2711

丁金华《当代中医药》 2021年11期

摘要:

在疫情下，传承与发展中医药事业，系统构建中医药的文化自信，是推动中医药振兴发展的重要战略，是落实社会主义文化建设和习近平总书记提出的“四个自信”中文化自信的关键，有益于我国健康事业的发展。应充分认识到后疫情时代中医药文化自信的两大价值维度，既要牢牢抓住后疫情时代给中医药文化发展提供的机遇，更要直面后疫情时代带来的挑战，从宏观视角国家层面到微观视角个人层面，系统构建加强中医药文化自信建设的路径，促进中医药文化自信的弘扬与发展，从而推动国家文化自信建设，服务我国健康事业。鉴于此，本文主要分析疫情下中医药发展的机遇及挑战。

内科系统医院感染现患率调查下载：180 浏览：1896

郭晓静《医学研究前沿》 2021年9期

摘要:

目的，对我院内科系统医院感染现患率进行综合调查，由此为医院感染管理措施的优化与完善提供参考和帮助。方法，利用横断面调查的方式开展调查分析。结果，本次住院患者为450人，现患率与例次感染率均为6.7%，发生感染的科室主要集中在神经内科，老年心血管科以及内分泌科和ICU等科室；主要感染的部位为上下呼吸道，依次为49.5%和38.3%；抗菌药物的使用率为31.46%。结论，对医院的感染科进行科学完善的管理，能够直接降低呼吸道感染的发生率，提高抗菌药物使用的科学性与合理性，确保医院感染现象得到科学的控制与降低。

中药为主治疗小儿股骨头缺血坏死下载：541 浏览：4159

叶洪战《中国中医药》 2021年12期

摘要:

探讨中药为主治疗小儿股骨头缺血坏死的临床效果。方法：择取我科室2010.02至2015.10时段内诊疗的股骨头缺血坏死患儿共50例，以抽签划分为西医组（25例）、中医组（25例）。西医组为常规西医治疗，中医组为中医分期治疗，比较患儿总有效率。结果：西医组总有效率为76.00%，中医组为96.00%，数据间比较有意义（P＜0.05）。结论：针对股骨头缺血坏死患儿，中西医治疗均可起到救治效果，但中医分期治疗疗效更佳，可推广。

中药联合西药治疗冠心病心绞痛的临床疗效观察下载：541 浏览：2163

王金玉《中国中医药》 2021年12期

摘要:

中药联合西药在治疗冠心病心绞痛中的应用效果。方法：选取冠心病心绞痛患者90例为对象进行研究，通过不同的给药方法分为参考组和研究组。每组45例。参考组采用西药治疗，研究组采用中药和西药结合进行冠心病心绞痛的治疗。观察两组研究对象的临床效果。结果：中药联合西药治疗的研究组临床总有效率86.67%高于西药治疗的参考组总有效率71.11%，研究组效果优于参考组。结论：冠心病心绞痛的治疗中采用中药加西药的联合治疗疗效显著，值得进一步推广应用[1]。

小学语文识字教学方法创新下载：599 浏览：3053

韩瑞芝《语文教学与创新研究》 2021年11期

摘要:

识字教学是小学语文低年级课程教学的重要组成部分，其教学质量不仅直接关系着学生语文课程的学习情况，同时也对学生后期的学习发展有着重要的影响。新课程教育理念的提出为教师与识字教学方法的创新提供了新的方向和思路，在实践教学应用中教师应当充分了解识字教学的重要性，并对以往教学过程中存在的问题进行反思和完善，不断地创新课堂教学模式，帮助学生更加积极主动地参与识字教学活动，提高课程教学的有效性。

预见性护理在降低阴道分娩产后出血中的效果评价下载：342 浏览：2844

何花《中国医学研究》 2021年9期

摘要:

目的：对比观察以了解预见性护理干预对于经阴道分娩产妇的产后出血风险的降低有何帮助。方法：从本院选取自2020年3月至2021年4月收治入院的阴道分娩产妇226例，将符合标准的226例阴道分娩产妇随机分为对照组和观察组两组，每组各113例，针对对照组阴道分娩产妇施以常规产科护理干预，对观察组阴道分娩产妇施以预见性护理干预，对比观察两组患者术后2h和24h的出血量情况。结果：对比观察两组患者术后2h和24h的出血量情况可见，施以预见性护理干预的113例经阴道分娩产妇产（观察组）后2h和24h出血量均比施以常规产科护理干预的113例经阴道分娩产妇产（对照组）出血量少，在产后2h的出血量对比中可见常规产科护理干预组的出血量（137.45±18.21）mL，预见性护理干预组的出血量（90.28±10.19）mL（Ｐ＜0.05）；在产后24h出血量对比中可见常规产科护理干预组的出血量（458.72±33.48）mL，预见性护理干预组的出血量（329.97±30.21）mL（Ｐ＜0.05）。结论：对经阴道分娩产妇施以预见性护理干预能够有效降低阴道分娩产妇产的产后出血风险。

中医内科疾病治疗中的安全用药管理探讨下载：316 浏览：2968

甘仲权《当代中医药》 2021年11期

摘要:

作为人体最为重要的五个器官，心、肝、脾、肺、肾也是人体发病率最高的器官。随着人们的保健意识不断增强和医疗水平的不断发展，中医学技术应用的频次也在临床中日益增加，同时，也在推动祖国医学的不断进步。当前而言，中医内科收治的患者多而杂，既患者多用药复杂。其中存在诸多用药问题，比如：临床医师中医药知识不足、忽视药物的使用、用药后缺乏跟踪及与患者的互动等，这种情况的出现主要造成了两个方面的问题，一是药物资源的浪费，二是患者耐药性的增加。因此，对于中医内科来说合理用药和安全用药是刻不容缓的，是具有重要现实意义的，因此，本文要根据中医内科的安全用药管理进行阐述。

供电公司会计基础工作质量的提升与探讨下载：171 浏览：1866

杨妍《会计研究杂志》 2021年7期

摘要:

会计基础工作不仅是供电公司进行资金利用的前提，同时也是供电公司财务管理水平的直接体现，近几年来，我国供电公司的财务管理水平虽然已经得到了一定的提升，但会计基础工作中却仍然存在着很多不足。为此，本文对当前供电公司会计基础工作存在的问题进行了探究，并就如何提高事业单位财务管理水平提出了解决策略。

中药学在泌尿外科的应用下载：514 浏览：2455

谢彦芳汤雨久李云（通讯作者）《中国中医药》 2021年12期

摘要:

本篇论文通过在搜集相关文献，将近几年中药学和泌尿外科学结合医治的实例进行总结，归纳出中药学和泌尿外科学相结合的思路，并且为中药学在泌尿外科应用所面临的实际需求提出几点改进建议，以此达到后续研究者可以更简便从中药学角度解决泌尿外科的医学难题的目的。

中风患者的中医药治疗现状及进展下载：321 浏览：3698

徐雅君任文明杨文旭《当代中医药》 2021年10期

摘要:

中风最早出现于《内经》，为中医常见疾病。中医上认为，中风主要是因虚、风、火、瘀、痰等多种因素共同作用所致。具有发病率高、致残率与致死率高等特点，对患者健康与安全的威胁极大。中医药是临床上治疗中风的有效手段，并积累了多丰富的治疗经验。本文从中风辩证分型、基本方加减治疗、针刺疗法等方面对中医疗法对中风病治疗研究的进展情况进行分析。

基于GeoGebra辅助的高中数学微课教学设计研究下载：110 浏览：1625

巫文标《教育研究与发展论坛》 2022年2期

摘要:

GeoGebra是一款功能齐全，包含几何和代数功能的动态数学软件，它和其他常用高中数学教育软件比较有着自身的优点。笔者在高中数学教育实践中，积极尝试使用GeoGebra软件辅助制作微课，并用于课堂教学中，提高了课堂效率，发展了学生的核心素养。

关于小学语文阅读教学的创新研究下载：529 浏览：3330

孙德林《语文教学与创新研究》 2021年11期

摘要:

在小学语文教学中，阅读教学是重要的教学内容之一。教师要结合小学生的个人特点、个性特长、兴趣趋向等来制订详细的阅读教学方案，以提升小学生的阅读学习动力。教师要结合学生的实际学习需求以及新课标教学要求，创新阅读教学方法，增强阅读教学水平，为小学生创造一个高效、多样、和谐的语文阅读教学环境，从根本上帮助小学生增强阅读核心素养，让小学生充分领略语文阅读的魅力。

基于学科核心素养的高中地理情境教学研究下载：105 浏览：1500

欧志温《教育研究与发展论坛》 2022年2期

摘要:

近年来，学科核心素养培养问题受到广大教师和教育学家的关注。学科核心素养的培养意义就是使学生通过学科知识的学习逐渐形成正确的价值观、品格和生活能力。当前，地理教学的重点之一是培养学生的学科核心素养，高中地理教师可以通过构建情境的方式开展教学，以达到培养高中生地理学科核心素养的目的。

浅析初中语文读写结合教学策略下载：208 浏览：2052

龚秀娟《现代教育教学研究》 2021年12期

摘要:

通过将阅读和写作教学进行互动，两者紧密联系起来，学生在语文课堂中能发挥各自的优势，相互促进学习，提高学生阅读和写作的能力素质。只有改变传统的语文教学方式，让学生在阅读和写作方面发挥主观能动性，才能提高学生学习质量水平。本文立足于初中语文教学角度，分析了初中语文读写结合教学策略，希望具有一定参考价值。

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com

	在线客服：：点击联系客服
	联系电话：：400-188-5008
	客服邮箱：：service@ccnpub.com
	投诉举报：：feedback@ccnpub.com