音乐课堂是培养学生人文素养与爱国情感的重要阵地。将红色音乐文化应用于高校思政教育，传承红色音乐文化，是践行思政教育教学目标的良好策略。教学工作者应充分认识到红色音乐文化对于培育学生红色精神，砥砺学生前行动力的重要意义，采取多元化策略推进红色歌曲融入高校思政教育，用红色歌曲为思政课堂注入高尚灵魂，让学生在红色歌曲传唱中坚定信仰，推动音乐与思政同向同行。红色资源融入高校思政教育尚存缺憾，高校学生的学习积极性尚需调动，为更好促进贛南苏区红色音乐文化在高校思政教育达到双赢局面，双方应主动建立合作关系，向着共同的目标奋进。

在数字化时代的浪潮中，新金融服务如同一股清新的潮流，正在深刻地改变着我们的经济生态和金融格局。以科技为核心驱动力的新金融服务，包括移动支付、在线银行、区块链、大数据、人工智能等一系列创新技术，它们正在不断地降低交易成本、提高金融服务的效率和普及度，从而为经济发展注入新的活力。

在过去的十年里，东盟经济体在金融上更加一体化。事实上的一体化和东盟经济共同体(东盟经济共同体)下的区域协定使该区域各国之间的财政联系日益加强。金融服务自由化、资本市场发展和资本账户自由化方面的区域性举措也促进了区域金融市场的深化。事实上，截至2015年底，东盟国家已完成《东盟经济共同体蓝图》87%的规定措施，实现服务自由流动和金融领域资本自由流动。然而，虽然区域金融一体化明显加强，但东盟经济体似乎与全球金融市场的一体化程度高于与区域邻国的一体化程度，这是基于数量和基于价格的一体化措施所表明的。这是由于区域内分散风险的机会有限，缺乏足够的流动性，缺乏足够的金融基础设施联系，以及各国之间的监管质量差距，特别是协调/维持最低标准和监管的需要。因此，为了进一步深化东盟的金融一体化，至关重要的是：(a)促进金融市场发展的政策应继续作为优先事项；(b)东盟应致力于加强国家一级方案的实施；(c)监测区域金融一体化应更加紧迫；(d)由于区域金融一体化本身不是目的，而是一种旨在实现发展目标的政策工具，因此需要加强宏观经济和政策协调。

我国在2020年提出了“碳达峰、碳中和”战略目标（以下简称“双碳”目标），要实现这个目标需要绿色金融体系的参与，需要绿色债券金融工具的资金支持。而在2022年，作为绿色债券重要组成部分的绿色金融债券，发行量再攀高峰达到了2963.57亿人民币的发行规模，发展潜力十足。在此背景下，本文总结了绿色金融债券的三类发行主体，梳理了有关绿色金融债券的政策文件，分析了2016年到2022年绿色金融债券市场的发展现状，并从中提炼出遇到的问题与挑战，最后给出相应的解决措施，旨在实现我国绿色金融债券市场的可持续发展。

幼儿音乐教学的开展，重点是使幼儿在参与音乐活动的过程中掌握某些音乐技能。在此过程中，教师起着主导性作用。在当前新型教学理念逐步深入的过程中，游戏在音乐教学中的融入，不仅丰富了音乐教学内容，还保障了音乐教学的成效。本文立足于幼儿音乐教学角度，分析了幼儿音乐游戏化教学策略，希望具有一定参考价值。

高等教育对外开放是中国教育现代化的重要组成部分、是教育强国建设的重要路径。江苏作为我国构建新发展格局的前沿阵地，凭借“一带一路”倡议下的独特优势、“引进来”和“走出去”双向发力和政府支持机制的深化与扩展，在推动高等教育对外开放上取得了不菲的成绩。但仍面临教育对外开放参与者认知视野亟待升级、教育对外开放资源分布不均衡和教育对外开放合作机制有待完善等问题，制约着江苏高等教育高水平对外开放的提质增效。立足新发展格局，江苏高等教育高水平对外开放要用好江苏发展优势，统筹“引进来”与“走出去”；把好有关政策方向，完善教育对外开放合作机制；抓好教育质量提升，增强国际竞争力和影响力；优化教育资源均衡配置，促进区域协调发展。

本文围绕人工智能（AI）技术在金融领域的应用进程及其对行业演变的影响展开深入探讨。文中首先对人工智能（AI）的定义进行了阐释，随后介绍了AI在金融行业中渗透的轨迹，分别为萌芽、渗透和融合三个发展阶段。本文着重剖析了机器学习和自然语言处理技术在提升金融服务效能方面的关键作用。最后，通过国泰君安证券数字化转型的案例进一步对AI技术在实际金融操作中的应用进行分析。

总结情感分析方法的发展脉络，剖析情感分析方法面临的挑战与未来发展方向。回顾了国外情感分析相关的研究成果，归纳了情感分析的主要应用方向，总结了情感分析方法在学术评价、信息检索等领域的应用。如何在复杂的长文本下构建情绪指数并用于预测；如何从文本数据的文件大小、数字和汉字的占比、图表数量、句子长短等角度加强对文本可读性的研究，又如如何从国内主流新闻数据提取隐含信息（波动率、不确定性等），并考察文本信息与资本市场、宏观经济层面、微观个体表现等之间的关系。

大学英语教育融合课程思政理念是一项重要的改革举措。这一举措旨在通过将思想政治教育与英语教育相融合，促进学生的全面发展和培养他们的综合素质。在这种新的教育模式下，大学英语教育不再是单纯的语言学习，而是与培养学生的思想道德素养、社会责任感和文化意识相结合。基于此本文将探讨课程思政理念在大学英语教育中的有效性和具体实施方法。

水利工程是关系着国民经济的基础设施，建设用地规模和使用方式对土地资源利用与社会经济发展具有较大影响。尽管当前我国国土资源较为丰富，但存在着耕地面积少，耕地、农田后备资源不足等问题，在水利工程建设占地面积日益增加的情况下，使得土地利用矛盾愈发凸显，加之，水利工程建设暴露出的投入不足、粗放经营、土地利用率较低等问题，进一步增大了用地、征地难度，因而，就要大力倡导开展集约用地，结合水利工程建设现状，建设区域土地资源储备情况，制定合理的集约用地措施。据此本文首先分析了水利工程建设用地难题，之后对水利工程建设集约用地思路进行了研究。

课程思政是高校教育的重要组成部分，将思想政治教育融入专业课程中，旨在提升学生的思想政治素养。本研究通过探索借助C++语言对课程思政库的调用来实现对学生思想政治教育的潜移默化影响。本文介绍了一种基于C++课程思政库的设计与实现方案，并通过教学实践验证了该方案的有效性。

绿色技术创新是推动经济绿色转型、实现“双碳”目标的重要引擎。为探讨绿色技术创新所面临的“动力”问题，本文将金融发展与绿色技术创新纳入统一理论框架, 本文首先分析了绿色技术创新的内涵；其次,梳理了绿色金融的定义；最后，综述了当前学者关于绿色金融对绿色技术创新影响的观点并提出建议。

农业产业化作为农业现代化的途径，其发展离不开普惠金融的支撑。普惠金融的发展惠及了贫困农户和涉农小微企业，满足了农业生产的资金需要，对于推动农业产业化具有重要影响。本文采用熵值法测度普惠金融及农业产业化指数。使用我国31个省市2010-2021年的面板数据，用固定效应模型研究了普惠金融与农业产业化的关系。同时进行了稳健性检验，保证了实证结果的合理性。

随着科学技术的发展，特别是互联网技术的进步，对高校思想政治教育产生了重要影响。一方面给高校思想政治教育带来了机遇，另一方面也对高校思想政治教育提出了新的挑战。特别是新形势下，高校网络思想政治教育已经进入一个瓶颈期，如何把网络信息技术与高校思想政治教育相结合，本文以信息化教学软件云班课为例，探索云班课在民办高校思想政治教育中的应用。

党的二十大报告中，习近平总书记指出坚持以严的基调强化正风肃纪，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义，坚决破除特权思想和特权行为，坚决打赢反腐败斗争攻坚战、持久战。腐败是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤，反腐败是最彻底的自我革命。只要存在腐败问题产生的土壤和条件，反腐败斗争就一刻不能停，必须永远吹冲锋号，坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，以零容忍态度反腐惩恶，决不姑息。同时，研究清廉金融文化有助于丰富金融发展理论。金融是经济发展的核心，确保金融稳定发展、建设清正廉洁的金融文化至关重要。在当今充满挑战的时代，需要推动经济高质量发展，尤其是银行业、保险业的高质量发展至关重要。在银行业、保险业面临各种风险的情况下，探索清廉金融文化对银行业、保险业高质量发展的影响机制，对我国经济高质量发展、建立完善的金融体系等方面具有重要的理论意义和现实意义。

金融产品欺诈发行损害投资者利益且扰乱资本市场稳定运行，以往保护投资者并规制金融欺诈行为的重心在政府监管执法部门，极易导致政府干预与市场自治的失衡。上海金融法庭司法实践和新《证券法》实施后，具有政府背景和投资者双重性质的投服中心为我国金融领域规范发展提供了新视角—突显市场主体自治作用尤为重要。具体来看，在完善信息披露制度的基础上，发挥非营利投资者保护机构、积极股东、媒体监督以及政府监管的共同作用，有利于充分整合社会资源合力维护投资者合法权益并维持金融行业健康运行。

发展普惠金融是一项系统性工程，我国的普惠金融贷款体系仍在探索阶段。自2020年我国全面取得脱贫攻坚战后，国家对商业银行普惠金融贷款的高质量发展提出了更高的要求。商业银行风险防控内部审计作为风险防控的“第三道防线”在对其业务良性发展方面显得至关重要，但是商业银行内部审计部门在实施风险防控审计过程中出现了一些新的问题。本文首先阐述了商业银行普惠金融贷款发展现状，其次分析了商业银行普惠金融贷款风险防控的基本思路与流程，再次分析了商业银行普惠金融贷款风险防控内部审计存在的问题，再次对X银行Y分行2023年普惠金融贷款风险防控内部审计工作要点进行了分析，最后提出了具体的解决对策。

作为传统小额信贷与微型金融的延续和发展,普惠金融旨在满足所有地区有需要的人公平地获得金融服务。当前互联网金融异军突起，依托网络的数字普惠金融将提供更大的发展空间。本文基于数字普惠金融发展的基本情况，介绍了数字普惠金融的内涵，归纳了数字普惠金融的特点和优势，对其在不同领域的实践进行分类，并对促进数字普惠金融发展的建议进行了研究。文章提出需采取加强基础设施建设、构建制度框架、推行沙盒监管等措施促进数字普惠金融的健康发展。

从现象学范式探析了我国学校民族音乐教育的模式，受欧洲音乐中心论的影响，我国的学校民族音乐教育受到现代性音乐教育体制的制约，根据胡塞尔、哈贝马斯等人的“生活世界”理论，当前，我国的民族音乐教育有着回归生活世界的必要性和紧迫性，从课堂教学和田野教学两个角度分析学校民族音乐教学的实践途径。

本研究以生态翻译学视角探讨淮南高校公示语英译。生态翻译学注重融入环境文化因素达到最佳翻译效果。论文分析具体案例，揭示文化适应性问题与环境适应性挑战。研究发现现有翻译常忽视目标语言环境特点，致信息准确性与文化适应性不足。提出增加对目标语言文化背景了解、调整策略等优化建议，以提升翻译质量效果，为公示语翻译提供新视角及理论支持。