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如何推动林业高质量发展
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城乡义务教育一体化高质量发展的关键在教师
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中国跨境电子商务高质量发展背景下外语人才培养策略探究——以河北外国语学院为例
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推进乡村振兴背景下县域经济高质量发展的策略
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石油企业高质量党建引领高质量发展思考与实践
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初中地理高质量课堂教学研究
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巧用信息技术,助力小学音乐高质量教学
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人工智能驱动制造业高质量发展思考
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摘要:
现阶段,我国经济建设逐渐从传统重视数量增长,转变为重视高质量发展。这一背景下,制造业也进入升级转型关键时期,但在高质量发展中,也不可避免产生了一系列新问题和新挑战。想要在市场竞争中脱颖而出,快速突破发展困境,就要制造业积极引入人工智能技术,以此来加快自身技术改革速度,有效提高剩余产值生产水平。政府作为引导制造业高质量发展的主导机构,也要出台各种扶持政策和支持措施,加大对人工智能技术开发、应用等方面的资金支持,同时要转变制造业的技术创新模式,加强劳动者的培训教育,全面提高其技术水平,从而推动制造业高质量发展,为社会经济建设夯实基础。基于此,本文将对我国制造业的发展优势展开分析,结合当前发展面临的问题,提出几点利用人工智能技术驱动制造业高质量发展对策,旨在为国内制造业快速度过升级转型关键时期贡献一己之力。
绿色创新驱动交通运输高质量发展探讨
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职工文化助力国有企业高质量发展的路径探析
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煤矿企业队组规范化建设初探
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扬州市食品检验检测机构技术支撑能力分析报告
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“双高计划”下的高职教育高质量发展研究
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摘要:
高质量发展是高职教育在新时代下面临的新要求,符合我国当前经济建设对人才、教育的实践需求。“双高计划”的提出,为高职教育的高质量发展明确了方向,要求高职院校在国家提出核心指标的指导下,把握发展问题,坚持有高度的办学定位,深化产教融合,加强专业建设,让所培养的人才获得社会的广泛认可。“双高计划”的本质在于促进高职教育的质量提升。过去的几十年中,虽然高职教育获得了阶段性成果,但和普通高校人才培养相比,仍存在较大的弱势,在国际上话语权也较弱,处于被动适应的发展现状和态势。因此,在“双高计划”下,高职教育应完成向引领性发展的转变,完成发展范式、动力和质量上的升级,推动一流的高职教育发展。本文深入阐述“双高计划”及其意义,分析高职教育高质量发展的战略导向,并探讨有效路径。
加强校园文化建设推动技工院校职业素质教育高质量发展
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摘要:
习近平总书记指出:在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。党的二十大提出:坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。校园文化建设对实现技工院校职业素质教育高质量发展,提高中等职业教育水平有着重要的承载和推动作用。在把握关系上要认识二者客观存在的时代性、发展目标的趋同性、深化改革的协调性。在实践路径探索上,以先进文化、革命文化、传统文化为主导,增强教育质效;以物质文化、精神文化、制度文化为支撑,优化教育资源;以法治文化、廉洁文化、诚信文化为牵引,提升教育治理;以创新文化、网络文化、企业文化为载体,拓宽教育渠道。在组织实施上要加强党的领导、双向同步推进、社会协同发力。
先进理念和丰厚文化引领职业教育高质量发展——广西中职学校校级领导高级研修班社会实践报告
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产教深度融合 助推职业教育高质量发展
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高质量高中化学实验教学方法的运用探讨
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高质量发展绿色食品产业思考
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特色金融文化赋能养老金融高质量发展的实践与探索
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