沟通是架起人与人之间语言和情感传递的桥梁，能够增进人与人之间的了解，拉近人与人之间的距离。对于小学班主任而言，在进行班级管理时重视沟通的艺术能够有效地提升管理工作的效率。在通常情况下，小学班主任不仅要负责日常的教学工作，也还要负责班级的管理工作，为了能够让班级管理工作有效的开展，班主任应该重视沟通艺术。小学阶段，由于学生的年龄较小，身心发展尚不成熟，缺少集体协作的意识，这对班主任管理工作的开展带来了一定的挑战。本文对沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用展开了分析。

沟通是架起人与人之间语言和情感传递的桥梁，能够增进人与人之间的了解，拉近人与人之间的距离。对于小学班主任而言，在进行班级管理时重视沟通的艺术能够有效地提升管理工作的效率。在通常情况下，小学班主任不仅要负责日常的教学工作，也还要负责班级的管理工作，为了能够让班级管理工作有效的开展，班主任应该重视沟通艺术。小学阶段，由于学生的年龄较小，身心发展尚不成熟，缺少集体协作的意识，这对班主任管理工作的开展带来了一定的挑战。本文对沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用展开了分析。

口语交际是一项高级语言活动，它涉及聆听、表达、搜集与处理信息等多项程序，是每个人必须具备的基础能力。在小学阶段，口语交际更是语文教学的重点内容，需要引起教师的特别关注。本文围绕小学语文教学案例，对口语交际教学策略展开深入论述。

随着近些年来互联网技术的快速发展，我国教育行业日益呈现出新的发展态势，教育事业的信息化发展已经势在必行。在实际教学过程中，小学数学教师需要充分利用互联网自身具备的优势，丰富数学课堂教学资源，及时更新教学手段和创新教学方法，有效利用互联网营造出生动愉快的数学教学环境氛围，进一步提升学生学习数学知识的兴趣。同时，充分借助互联网教学平台，拓宽数学教师视野，缩短师生间的距离，提升数学课堂教学质量。本文主要基于“互联网+”视域背景下，探讨小学数学教学创新对策，以供参考。

中医中药的应用，是我国几千年存留下来的瑰宝。近些年来，中医逐渐深入人心，中医疗效也逐渐得到认可，中药种类繁多，中药的疗效和许多因素息息相关，比如：中药剂量、炮制方法、药不对症等。所以，临床中，需要合理应用中药，方可提高中药的治疗效果以及用药安全性。

护理风险是医院工作的一项重要内容，涉及医院各个方面。要确保患者的安全，为患者提供高质量的医疗服务，就需要构建一个完善的风险控制系统。要做好护理风险工作，要增强护士的观念和理念，强化护士的培训和训练，实施患者危险度评估，制定有针对性的护理方案。加强小组之间的沟通与协作，可以减少事故的发生。通过建立健全的制度、强化护理人员的培训、强化患者的安全、加强团队间的沟通等措施，可以有效地预防和降低护理风险，提高患者的安全性和护理质量。健康保障作为一项重要的公共卫生服务，已引起了社会的广泛关注。护理风险是一项高风险的职业，重要性日益凸显。

探讨中药治疗老年晚期非小细胞肺癌的临床效果。方法：选择2022年1月至2023年10月我院收治的68例老年晚期非小细胞肺癌患者分为两组。对照组实施常规化疗治疗，观察组在化疗治疗的基础上加用中药治疗。比较两组治疗效果。结果：观察组患者各项中医症状积分、毒副反应均低于对照组，差异有统计学意义（Ｐ＜0.05）。结论：加用中药治疗老年晚期非小细胞肺癌，可以有效缓解患者临床症状，降低毒副反应，具有应用价值。