文章-世纪中文出版社

乡村教育是中国教育的重要组成部分，在新时期发展乡村教育，是中国教育发展的当务之急。农村教育必须要高质量发展，这样才能弥补中国农村教育发展的不足。只有农村教育得到高质量发展，才能促进农村经济的高质量发展，乡村振兴战略的实施，农村居民综合素质的提高，科学技术的发展和进步，城乡教育结构的优化等。下文主要针对农村教育现存的问题展开研究以及对策分析。

基于社会科学方法论对农村精英人口流失问题进行分析下载：234 浏览：2545

宫玉玲祝文斌《中国社会科学学报》 2022年7期

摘要:

改革开放以来，工业化和城镇化的快速发展，导致中国农村人口净外流加剧，其中包括大量农村精英。对这一社会现象的认识和评价受到许多主观因素的限制，主要取决于观察者与观察者之间的关系。因此，无论是种族还是阶段，我们都应该更广泛地对待这个问题。根据一项调查，许多农村居民正在离开农村，只留下老年人、妇女和儿童等弱势群体。农村社会人才短缺，主要行政机关弱化。为了解决这一社会问题，本文通过文献的提取和收集，对这一现象进行分析，并对这一问题的研究和解决提出合理的意见和建议。

乡村振兴视角下乡村旅游发展体系研究下载：115 浏览：1242

宫玉玲郭韦江《城镇建设与科学》 2024年1期

摘要:

发展乡村旅游，是提升农村居民收入、带动农村人口就业，实现城乡一体化和乡村振兴的重要途径。乡村旅游开发是以“三农”资源为依托，由国家、企业和农民共同参与经营、服务乡村的旅游业形态。乡村旅游作为服务业和传统农业的融合发展产生的一种新型发展方式，对乡村的发展有着很重要的积极影响，能优化农村的产业结构，助推乡村振兴。本文主要通过文献综述法，借鉴国内外关于乡村旅游的研究，研究乡村旅游产业目前存在的问题。

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