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幼儿园班主任安全教育管理的策略研究
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都力根
《中国教育研究》
2024年12期
摘要:
在当前的教育环境中,幼儿园班主任扮演着至关重要的角色,特别是在安全教育管理方面。为了确保幼儿在园内的安全,班主任需要制定和实施一系列有效的管理策略。而在新环境下的幼儿安全教育中,还存在着班主任安全意识与幼儿安全意识不均衡、班主任整体素质偏低、安全事故频发等问题。因此,幼儿园班主任要正确认识幼儿园的安全问题,采取“对症下药”的有效措施,保证儿童的生命、健康安全。
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