文章-世纪中文出版社

通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和实地调查法，以菏泽市区奥运项目社会体育俱乐部为研究对象，对俱乐部的青少年体育培训进行调查研究。菏泽市区俱乐部在青少年体育培训工作中取得一定成绩，也存在俱乐部数量不足、场地不足且成本高、优秀教练员数量少、学训矛盾、后续强化训练无法衔接等现象。针对这些问题，提出政府应增加公共体育场地供给、给予社会俱乐部政策及资金支持、推进俱乐部进校园、市体校加强与学校和俱乐部的合作等具体的路径建议。

体育器材应用于小学体育训练中的研究下载：76 浏览：917

李朝平何韬《体育学报》 2024年5期

摘要:

小学体育作为小学生全面成长的核心环节，其体育器材的使用对提高训练效果具有至关的重要性。但是，当前关于这方面的专门研究还较少，因此，文章首先阐述了小学体育训练用的器材类型及作用，然后分析了体育器材在训练中存在的问题，最后提出了应用措施，旨在为小学体育训练中体育器材的运用给予实际操作建议与指导，从而达到增强学生身体及综合素质的目的。

探究适当的体育训练对提升高中生综合素养的作用下载：142 浏览：1452

岳彩庆《体育学报》 2023年11期

摘要:

本论文旨在探究适当的体育训练对提升高中生综合素养的作用。当前，我国教育系统正面临着学生综合素质提高的迫切需求，而体育训练恰好可以在其中发挥重要的作用。通过深入研究，我们得出结论：适当的体育训练对高中生在心理、生理和智力方面都有积极的影响。

提高初中体育训练教学效率的方法研究下载：117 浏览：1248

姜立东《中国体育科学》 2024年11期

摘要:

初中体育训练是我国初中素质教育体系中不可或缺的一环，特别是对于生活在发达城市的初中生来说，由于面临着繁重的文化课学习压力，往往缺乏时间和精力参与体育训练。同时，学校和教师对于初中体育训练的重视程度不足，时常出现文化课占用体育课时间的情况，这直接导致了我国初中生身体素质和体育专业技能呈现下降趋势，对学生的身体健康和全面发展产生了不利影响。因此，需运用更加多元化的教学方法，以加强与学生的沟通交流，营造出一个和谐融洽的课堂氛围。

体教融合视野下青少年体育训练路径研究下载：100 浏览：1292

张博华李好根《中国体育科学》 2024年4期

摘要:

体教融合视野下青少年体育训练路径的研究对于促进青少年全面发展和提升体育教育质量具有重要意义。本文从课程结构优化与内容整合、多元化训练方法与策略、教练团队和师资队伍建设、制定综合评价体系等方面进行探讨和分析，旨在为青少年体育训练提供新的思路和路径，推动体育教育向更加综合、立体的方向发展。

课余体育训练及竞赛的研究下载：175 浏览：1924

萧旭1 陈涛2 《体育学报》 2023年6期

摘要:

随着体育强国理念的推进，国家越来越重视体育教学。在这样的时代背景下，体育教师应该进行教学思想和形式的创新，能够促使学生积极地参与到体育运动中来。作为学校体育的重要组成，课余体育训练是对体育课程和课后活动的融合，可以促进学生的身体素质的提升。为强化学生的体育锻炼，本文以毽球训练为例，通过文献法和经验法对课余体育训练及竞赛进行了研究，从课余体育训练及竞赛的研究意义、现状以及策略上展开论述，以供参考。

小学体育训练存在的问题及措施下载：114 浏览：1156

冷军《中国体育科学》 2024年2期

摘要:

小学是学生身心成长的重要时期，而小学体育也自然承担起了促进学生身心健康发展的任务。在现阶段的小学体育课堂中，为了能够提升学生的身体素质，越来越多的教师开始尝试开展科学的体育训练方法。与此同时，在教学过程中也暴露出了一些问题，对此教师需要积极探索解决的方法，分析小学体育训练方法，从而构建高质、高效的小学体育课堂。

农村学校课余体育训练的研究下载：157 浏览：1629

侯志辉《中国体育科学》 2023年9期

摘要:

在新课程理念下，学校教育越来越重视体育训练。体育可以提升学生的综合能力，引导学生养成终身锻炼的好运动习惯。学校引导学生进行课余体育训练，其教学目标是指对于拥有运动天赋、特征的学生，在课余时间以运动队的形式进行系统化的体育训练，以促进学生运动水平的有效提升。基于此，本文主要探讨学生课余体育训练。

教育改革背景下农村小学学生体育训练的对策研究下载：251 浏览：2498

陈明《体育学报》 2022年7期

摘要:

随着我国科技水平的不断发展和教育改革的不断实行，农村和城市学校的差距也在进一步缩小，但是不可否认的是，差距一直存在。不论是教学方法还是办学理念，亦或者是硬件设施上，农村小学都是无法和城市小学相媲美的。这些差距不只是在平常的课程中才能展现出来，在体育课中也可以显示出来。因此，本文旨在从三方面论述教育改革背景下农村小学学生体育训练的对策研究。

如何解决高中学校业余体育训练队员学生学习情况下载：285 浏览：2980

彭英杰惠海军《体育学报》 2021年10期

摘要:

文化学习是素质教育的手段之一，但体育锻炼也是一个至关重要的载体。对于广大的学生来说，科学的文化学习与体育锻炼两者联系紧密，在发展身心健康方面相辅相成、互为补充、共同作用。二者积极为塑造身心健康、具有正确价值观、良好文化素养的新时代社会主义建设所需的新青年发挥指引作用，同时也培养了学生从自然人过渡到社会人应具有的良好素质。因此，在对学生进行业余体育训练的时候，教师也需要关注学生的学习情况，从而促使学生“学训”共同发展，提高学生的综合素质。

高中学校业余体育训练中体能训练的重要性下载：281 浏览：2878

惠海军彭英杰崔子鹏《体育学报》 2021年10期

摘要:

开展高中学校体能训练并不断进行优化，可以帮助学生缓解学习压力，强化学生的身体素质，使其有更多的精力解决学习中的困难。良好的体能训练，不仅能促进高中生的身体健康发育，提高他们的身体耐力、注意力、反应能力以及逻辑思维敏捷度，还能给他们的精神层面带来积极、健康的影响，促进他们的身心健康发展，从而提高其综合能力。鉴于此，本文对高中学校业余体育训练中体能训练路径进行了探索。

体育训练中人工智能技术的运用研究下载：66 浏览：1082

张博华李好根《人工智能研究》 2024年4期

摘要:

体育训练中人工智能技术的研究一直备受关注。本文探讨了人工智能技术在运动员健康监测、数据分析、训练计划优化等方面的应用。通过深入分析其在体育训练中的实际应用，我们可以更好地了解人工智能技术对提高运动员表现和促进训练效果方面的潜力。

体育器材在小学体育训练中的运用下载：425 浏览：2141

田明《国际教育论坛》 2023年1期

摘要:

在小学体育训练过程中，体育器材起着较为显著的作用，如何有效利用这一资源来创新体育训练，确保体育训练能够真正服务于学生可谓是当下教师教学思考要点，而本文也是就此展开了实践分析，希望借此来更好地助力于学生健康成长。

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