文章-世纪中文出版社

当前信息技术发展迅速，已经高效融合在教育教学领域中，不断加深教学的效果。在信息技术的应用下，教学形式、内容、资源更加丰富，使原本单调乏味的课堂变得趣味化和多样化。在古诗词教学的过程中，可利用信息技术创设丰富多彩的教学情境，有效增加学生的阅读感受，给学生带来身临其境的阅读体验，增加学生的情感共鸣，提升学生对古诗词的兴趣，使学生对古诗词有更深刻的理解和感悟。

信息技术在初中古诗词教学中的应用策略下载：220 浏览：2280

覃海媚《当代中文学刊》 2022年2期

摘要:

在信息化教育的新时代，运用现代教育技术开展古诗词教学能够优化现有的教学模式，使古诗词教学焕发新的活力，其应用策略值得我们去积极探索与深入研究。初中教材里的古诗词，更是经典中的经典，通过古诗词的学习不仅能够使学生体会传统文化之精髓，而且对学生个人文化修养以及审美情趣的提高都有益处。

利用信息技术提升初中古诗词教学效率的策略探究下载：215 浏览：2251

曾芳《当代中文学刊》 2022年2期

摘要:

古代诗歌语言简短精练，且感情鲜明，意境优美，其作为中华文化财产中的瑰宝，还有着回味无穷的底蕴和内涵。信息技术作为现代科技发展的产物，在教学中具有独特性和新鲜感，可以帮助学生更好地融入古诗歌鉴赏的氛围，进一步提高学生的学习效率和课堂质量。

“健康第一”理念下中小学体育课堂“学、练、赛”教学模式的实践与研究下载：230 浏览：2393

王雪《体育研究》 2023年3期

摘要:

“健康第一”是我国中小学体育教育的总方针，它要求在保证学生健身安全的前提下，采用有效的教育方法，有意识地提高学生对体育的积极性，从而提高其对体育活动的兴趣。藉此提升运动技巧，并养成有意识的运动习惯。

关于民族传统体育“高脚马”融入农村体育的研究下载：268 浏览：2672

王雪《体育学报》 2022年6期

摘要:

中华上下五千年，历史源远流长，文化博大精深。中华民族传统文化，是中华人民生产生活过程中创造的历史结晶，又是各民族历史长河中思想、精神及观念不断碰撞磨合的总体。弘扬传统文化，是个人历史使命和责任，又是国家更好更快发展的内在驱动力。民族传统体育是中华文化的重要组成部分，也是中华人民生活实践的重要构成部分，以其独特的文化内涵支撑着整个华夏民屹立。传统体育拥有历史悠久，种类繁多的特点，呈现缤纷多彩，百花齐放的姿态。体育的原始形态来源于生活，回归于生活，融入生产劳动特性和民族情感抒发，以其独特的方式方法呈现，具有浓厚的传统文化特色。“高脚马”运动作为传统民族体育项目以其独特的魅力伫立于中华文化之林。

浅谈背篓抛绣球在农村中学体育教学的运用下载：192 浏览：1903

李卫《中国体育科学》 2022年7期

摘要:

广西作为少数民族地区，因其特殊的自然地理和人文环境，拥有丰富多彩的民族传统体育文化资源。然而，随着竞技体育及体育产业化的发展，民族传统体育正遭受到外来新兴体育项目的冲击和挑战，逐渐被边缘化，其生存和发展空间进一步萎缩，这对广西民族传统体育的发展提出了新的挑战。因此，有必要对广西民族传统体育的发展模式进行深入系统研究，提出广西民族传统体育发展的路径，有效推动广西民族传统体育的传承与发展，进而在文化传承、地方经济发展、全民健身、民族交流与融合等方面发挥更大的作用。

“双减”背景下，小学篮球特色课程可持续发展的探究策略下载：246 浏览：2599

黄光丁《可持续发展与创新》 2022年3期

摘要:

“双减”背景下，学生的综合素养和身体素质被放到重要位置，让儿童更早接触篮球、参与篮球训练、提升其对篮球运动的熟悉度和热爱度，不仅能增强学生的体质，还能促进篮球运动的更好发展。目前很多学校已经广泛开展篮球特色课程，目的是借助篮球运动培养学生的运动爱好，促进学生的全面发展。篮球运动在小学校园中的开展，更好地宣传了篮球文化，支持了学生身体素质和健康人格的发展。故在本文中，笔者将以篮球运动在小学体育中开展的现状为着力点，就如何优化小学体育中的篮球运动指导方式进行具体的阐述。

浅谈农村小学英语词汇记忆教学的策略研究下载：419 浏览：3124

何小莲《英语教学》 2022年5期

摘要:

在农村小学英语学习过程中，词汇学习是一个重要部分。为了有效提高学生的词汇运用能力，即在实际语言交际情境下运用正确的英语进行表达，教师必须帮助他们掌握高效的词汇记忆方法。因此，农村小学英语词汇记忆教学应遵循学生的认知规律，由易到难，根据认识词汇、理解词汇、运用词汇三个教学步骤，采取适合学生学习的词汇记忆教学策略，强化小学生对词汇的记忆和理解。基于此，本文针对农村小学英语词汇记忆教学策略展开研究，以供各位参考。

信息技术融合STEAM教育理念下初中历史教学模式探究－－以“新文化运动”为例下载：205 浏览：2398

石秋月《历史教学研究》 2023年4期

摘要:

为深入贯彻STEAM教育理念，落实新课标关于学科融合的思想，初中历史课堂借助信息技术，运用符合学生年龄特征、认知规律的教学方式，探究趣味性较强的教学模式。本文以统编版“新文化运动”一课教学为例，展示如何运用STEAM教育理念下初中历史多媒体课堂教学模式的实践运用。

双减政策下如何在初中数学教学中提高教学质量下载：236 浏览：3076

潘红艳《数学应用》 2022年2期

摘要:

随着“双减”政策的落地，所有教育工作者都开始对“双减”政策的总体思路、总体目标以及具体落实策略开展了深入的研究。“双减”减轻的是学生的学习负担，对于教师来说，不减责任，不减成长，反而需要我们更多地思考，如何实现高效保质量的教学，提高教学效率。本文围绕“双减”背景下，初中数学的高效课堂实施策略展开研究，并提出了措施办法。

初中班主任班级法治教育策略下载：143 浏览：1572

陈思明《现代教育教学研究》 2022年3期

摘要:

初中阶段的学生处于半成熟时期，在法律方面的知识储备明显不足，辨别是非善恶的能力也有限，他们的世界观、人生观和价值观还没有固定成型。因此，在初中阶段教师要积极展开法治教育，促使学生了解、学习和生活密切相关的法律知识，养成遵纪守法的好习惯，避免出现未成年人犯罪等问题。然而，在初中阶段缺乏系统的法律课程，而且学生也常常觉得相关的教学内容比较枯燥乏味，所以参与兴趣不足。教师要积极开设第二课堂，沟通课堂内外，增强教材的直观性、教育性和生动性，促使学生更积极主动地投入到法治教育中。

医院人事档案管理工作的现状及创新探讨下载：319 浏览：3447

覃丽莹《中国医学研究》 2021年7期

摘要:

院的运行发展离不开管理工作的支持，而人事档案的管理工作作为医院整个管理体系中的重要基础，其对医院的建设和发展也有着重要的影响。通过人事档案的管理工作，一方面有利于合理分配医院的人力资源，另一方面也为医院的人事调动提供有力依据。因此，为了实现医院的长足发展，就必须对人事档案管理工作给予高度重视。本文以医院人事档案管理工作的现状为切入点，来进一步分析加强医院人事档案管理的必要性，从而更深层次地探讨其的创新策略，希望能为医院的相关管理人员提供一些意见和参考。

医院人事档案管理中存在的问题及对策下载：171 浏览：2089

李丹丽《医学研究前沿》 2021年7期

摘要:

随着经济的快速发展和科学技术的不断进步，我国的医疗卫生事业也发生了巨大的改变，因此，为了更好地适应社会的发展和满足人们的各项需求，就需要对整个医院的管理体系提出更加严格的要求。而人事档案的管理作为其管理体系的重要组成部分，其对医院的发展有着至关重要的作用。因此，本文通过了解和分析加强医院人事档案管理的意义，以及其所存在的问题，来进一步探讨解决问题的相关对策，从而在此基础上更好地提高医院人事档案管理工作的水平和质量。

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