“新冠肺炎”疫情的到来，不但打乱了人们的正常生活规律，也在一定程度上影响了我国大学生创新创业的模式。因此，在后疫情时代开展大学生创新创业教育，学校需要打破原有的教学模式，将大学生择业观、线上教学模式等进行有效融合，发展大学生创新创业教育新模式，以此来面对疫情带来的挑战。本文通过对大学生创新创业教育的重要性和现状进行阐释，探究后疫情时代大学生创新创业教育新模式。

美术课堂是美育的重要组成部分，在立德树人方面发挥着重要的作用。为了更好地做好大学的思政教育，培养高校大学生良好的价值观，必须将大学美术课堂与思政教育结合起来，推动大学美育与思政教育的有效融合，提升高校人才培养的质量。本文主要分析了大学美术课堂与思政教育有效结合的必要性，同时剖析了大学美术课堂与思政教育有效结合的策略。

大学生科研能力是指在大学期间学生自主学习和独立开展科学研究的能力。由于数学建模竞赛和科研活动存在着较强的关联性，因此，促进数学建模竞赛与大学生科研活动的融合，提升大学生科研能力已经成为当前高校教学改革的重要内容。本文首先阐述了数学建模竞赛的内涵及特点，然后分析了数学建模竞赛相应的对策，旨在促进数学建模竞赛与大学生科研活动的融合，不断提升大学生科研能力。

国家2021年出台了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”），目的在于改善和提高学生的体质健康。本文以“双减”政策下成都市郫都区初中学生课外体育活动发展对策为研究对象，以成都市郫都区初中学生为调查对象。期望提出有针对性的建议和对策，提高郫都区初中学生的课外体育活动的实施质量，发挥课外体育活动的作用，改善学生体质，让学生养成终身体育的良好行为习惯。

《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》中的课程理念要求实施“教学、勤练、常赛”，要求激发学生参与体育运动的兴趣，理解体育运动的意义，逐步培养“校内锻炼一小时、校外锻炼一小时”的习惯。2022年4月20日发布的文件中提到，南川区将全面加强学校体育工作，深入推进体育教学改革，以提升学生的体质健康。本文旨在调查研究重庆市南川区小学中课余体育锻炼发展不平衡的现状，为提高小学生课余体育锻炼质量提供参考。本论文主要运用了问卷调查法、数理统计法和实地观察等研究方法，对南川区小学师生进行了抽样调查，通过研究调查后的数据得知：（1）重庆市南川区学校教育资源划分不均衡。（2）校内体育文化氛围不足。（3）家长对课余体育锻炼的认知不足。（4）学生进行课余体育锻炼活动时间不足。针对以上问题，提出以下建议：（1）政府结合当下政策合理划分教育资源。（2）减轻学生学习压力的同时，合理安排体育锻炼时间并引导学生积极参与课外体育锻炼。（3）提高家长对课余体育锻炼的认知。（4）加强校内课余体育锻炼的宣传力度，引导学生自发进行体育锻炼。

在大数据环境下，网络舆论环境复杂，舆情管理形势严峻，面临诸多风险和挑战。虽说，大数据形式多样，传播速度快，传播范围广，但在网络舆情管理中需对大数据进行灵活运用，便于精准分析网络舆情，避免对社会治理、经济发展、政治生活等产生不良影响。本文简要介绍高校网络舆情特点，从多个方面具体阐述大数据在网络舆情管理中的应用策略，为网络舆情管理中大数据的应用提供思路。

随着我国高等教育的不断发展，大学生毕业人数越来越多，就业压力也越来越大，考研成为很多学生毕业之后的首要选择，学生的考研意识也变得越来越强，从职业生涯规划的视角来看，考研确实是提高学生综合竞争实力的一个重要途径。本文从职业生涯规划的角度出发，对大学生的考研意识培养策略进行分析与探讨，旨在培养大学生的考研意识，真正提高大学生的能力水平。

本文旨在探索大学数学教育的创新与实践。通过分析当前大学数学教育面临的挑战与机遇，文章提出了教育理念创新、教学内容与方法改革、以及实践环节强化等关键策略。结合具体案例，本文详细阐述了如何在教学过程中融入创新思维、培养学生解决问题的能力，并探讨了实践教学在提升学生数学素养中的重要作用。最后，文章对大学数学教育的未来发展进行了展望。

新时期教学背景下，新的教学理论、教学方法层出不穷，且在大学思想政治教育教学中存在一些不足，严重限制了思想政治教育课的育人效果。教师有必要将新的教学手段应用到大学思想政治教育教学中，为提升课程教学质量，培养学生综合素养奠定基础。新形势下，大学思想政治教育，要坚持以马克思主义为指导，贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在大学坚持落实立德树人的根本任务。

大学经济与金融学科是涉及社会经济与金融宏观和微观内容的学科，与我国社会经济与金融发展关系密切，是塑造社会主义现代化国家的重要力量。但目前，我国经济与金融学科在教学改革方面还存在很多问题，需要深入研究改革策略。因此，有必要对大学经济与金融学科教学改革的现状进行分析，并对此探讨大学经济与金融学科的教学改革策略，根据教学现状与发展趋势，结合多种方法深入剖析教学体系的优化策略，提出相关改革方案，以更好地满足学生的学习需求。

高校思想政治教育是培养学生思想道德水平的重要课程，高校要培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人，都可以通过思想政治课程教育得到答案，由此可以看出思想政治教育对高校教育发展的重要性。随着高校思想政治教育创新，书院制教学模式应运而生，在全面培养高校人才方面发挥了重要作用。本文对书院制模式下高校思想政治教育的创新模式进行分析和探讨，旨在提高大学生思想政治教育水平。

随着5G网络的快速发展，移动智能设备更新越来越迅速，人工智能、AI技术等不断应用，融媒体时代正式来临。面对媒体的融合发展，教育领域的改革创新工作也在继续，大学生思想政治教育必须要坚持以学生为本，对各种媒介平台进行应用。本文对融媒体时代大学思想政治教育的途径进行分析。