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基于核心素养的高中生物教学研究
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罗坚
《生物技术研究》
2022年6期
摘要:
在近几年新课改快速发展和普及的过程中,培养学生的核心素养逐渐成为当前的教学重点。高中生物学科核心素养包含生命观念、社会责任、科学探究与理性思维四个方面,这些都是高中生必须要具备的能力,培养学生形成生物核心素养可以使他们感受到生命的真谛,也能够使他们发现自然的魅力,进而更热爱自然与生命,树立社会责任感。
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