文章-世纪中文出版社

提高幼儿对音乐的理解力。在开展音乐活动时，教师应该了解幼儿的身体及心理发展特点，遵循幼儿身心的发展趋势，将幼儿作为学习的主体，按照幼儿的已有经验和认知程度来选择适当的内容，将幼儿喜爱的游戏融入音乐课堂，可以帮助幼儿加深对音乐知识的理解，这样效果更好。幼儿在参加音乐活动时，人体的生理节奏、比如心跳的节奏能和音乐的基本节拍、节奏同频，从而能感知到了音乐的情绪。本文旨在通过音乐游戏在小班幼儿教育中
重要性进行讨论，探究小班幼儿的音乐游戏的选择与开展。

小学语文诗词教学中培养学生阅读兴趣的策略下载：298 浏览：2618

杨晓艳《中文研究》 2021年11期

摘要:

古诗词是古人经过艺术化审美后的生活经历，在促进学生的认知能力、感悟能力、审美能力方面有着特殊的优越性。然而在当前古诗词教学当中，学生由于词汇量小、生活阅历少、成绩导向等原因，对于古诗词阅读的内动力不足和功利性强，对古诗词阅读浮于表面，仅仅背诵教师讲授内容，不愿真正深入感受古诗词蕴含的意味。这就需要教师培养学生对古诗词的阅读兴趣，带领学生深度理解诗词，感受诗词之美。

高中语文中外文学作品的难点与教学策略探析下载：133 浏览：1412

丁志美《中国文学》 2023年4期

摘要:

语文教育对高中生是非常重要的，高中语文已经不只是限于传统的教材知识，更要引入课外知识，提升高中生的语文审美能力。中外文学名著能够开阔高中生的视野，培养高中生的文学功底，高中学生可以通过中外文学名著来体会不同的写作方法，并且发现中外文化的差异。

探寻小学语文古诗词教学新思路下载：283 浏览：1795

蒋晶晶《文学研究》 2023年5期

摘要:

古诗词的语言特色在于文字优美，寓意深刻，但是许多小学生在学习古诗词的过程中，感觉古诗词比较难学，这是由于小学生个人学习能力比较低，而且在老师讲解的过程中，老师的教学方式难以得到学生的认可，所以在小学生学习古诗词的过程中，会产生一定的难度，所以本文将会针对小学语文教学中的古诗词教学方式进行简要的分析，并且就目前古诗词教学过程中所存在的缺点提出相应的对策，希望能够给相关人员提供有益的借鉴。

小学中高段语文古诗词教学实践探析下载：274 浏览：2789

李娇《当代中文学刊》 2021年8期

摘要:

作为一名教育工作者，不应该把眼光仅仅局限在完成当前的教学任务上，而是要用发展的眼光、发散的思维去做一些新的尝试，新的教育改革对教育工作者提出了新的要求，教师要学会运用创新型思维进行教学，要让教学活动跟上时代的发展。本文主要对小学中高段语文古诗词教学实践策略进行探讨，以供参考。

浅谈初中语文教学中古诗词和音乐融合教学运用策略下载：182 浏览：2272

王晓燕《中国文学》 2021年12期

摘要:

诗词文化是我国传统文化中比较广为流传的优秀文化之一，历史上的文人墨客用他们的笔墨变成了历史，让历代后人能够学习、讨论。古今中外，较有权威的关于文学艺术的起源之说，都与音乐有着不解之缘。比如早期的诗歌，将“诗”和“歌”融合在一起，在吟唱中表现生活，传情达意。很多优秀的音乐都有着优美的旋律和深厚的思想内容。所谓“他山之石，可以攻玉”，教师在语文教学中适当引入音乐，“使语文课堂更加诗情画意，让学生受到美的感染、情的升华”。

浅谈幼儿园课程游戏化教学下载：467 浏览：3641

张彩梅《课程教育研究》 2021年3期

摘要:

幼儿园教育游戏化是教师对幼儿进行教学的重要方式，幼儿年龄较小，基本上都是在游戏中学习了解知识内容，课程游戏化的有效实施不仅仅局限于改变我们以往的教学模式，而是将游戏精神贯穿于孩子生活的方方面面。教师应该具备专业的教育教学素质，为储备幼儿知识范围内容作出不懈努力，鼓励幼儿在游戏中提升经验，从而提高幼儿园教育质量。本文对幼儿园课程游戏化教学存在的问题进行了分析和研究，提出了相关教学策略与措施。

提升初中数学教学有效性的策略探究下载：369 浏览：3153

杨秋仙《数学教学与研究》 2021年2期

摘要:

随着新课标理念的逐步渗透和素质教育的大力推广，教师在数学教学中要注意采用多样化的教学方法，提升学生的综合能力，保持学生对数学学习的热情，进而提升初中数学教学有效性。

环境监察的不可或缺性下载：315 浏览：3167

段群群《环境科学研究》 2021年1期

摘要:

阶段社会经济持续发展，人们的环境保护意识也在持续提升，所以对于环境保护工作的要求也在持续增加。要想显著提升环境保护工作的工作效果以及工作质量，就需要增强对于环境监察工作的重视。由于环境监察对于环境保护工作来说是至关重要，并且开展环境监察工作就是为了解决现阶段的环境问题以及质量问题，确保能够充分掌握所存在的各种问题，这样可以给环境保护工作的开展提供更多参考。本文详细分析了环境监察工作对于环境保护工作的重要性以及现阶段当中环境监察工作中存在的一些问题，如此以来就可以使得环境监察工作在环境保护工作中发挥更加明显的作用。

浅析初中英语核心素养视域下的创新教学策略下载：526 浏览：3575

张丽云《英语教学》 2021年1期

摘要:

在当下的初中英语教学中，我们提倡提升学生的核心素养，但是传统的教学方法已经难以满足教学和学习需要，所以我们应革新教学手段，运用创新的教学方法开展初中英语教学。本文就基于此进行了简要探讨。

通过课堂导入开展初中英语深度学习的教学策略下载：530 浏览：3587

杨旭翠《英语教学》 2021年1期

摘要:

借助高效的课堂导入能够有效培养学生对英语学习的兴趣，锻炼学生有效整合知识的能力，让学生能够在有效地理解基础英语知识的基础之上，提升自我英语学习力，有效地促进学生深度学习英语意识的培养。

浅谈在核心素养下完善初中信息技术教学的策略下载：189 浏览：2091

蒋斌艳《信息通信与技术》 2021年1期

摘要:

信息技术既是教学的内容，又是教学的环境与工具，并且在信息技术课程发展的进程中，二者在相互融合和相互促进。信息技术是一把双刃剑，在初中信息技术教学中，教师要加强引导，帮助学生树立正确的价值观，提高学生的社会责任意识。

初中物理教学中基于概念图的思维训练的教学策略下载：296 浏览：3765

段明珍《物理进展》 2021年1期

摘要:

初中时期是学生思维形式转变的重要阶段，在这个阶段学生的思维能力水平较低，发展空间大。学生思维能力的发展途径蕴含在物理教学中，概念图可以帮助学生思维能力稳固有效地提升。

中职学校旅游管理专业教学有效性的探讨下载：267 浏览：2079

董雪松《教学管理研究》 2021年7期

摘要:

随着我国经济的快速发展，旅游业迎来了新的热潮，旅游业对服务人才和管理人才的需求也在不断增加。提高中职旅游管理专业的教学质量，对我国旅游业的发展具有重要意义。本文以中职旅游管理教育的有效性为研究对象，分析和探讨旅游管理教育存在的问题，提出提高中职旅游管理教育质量的建议。进一步促进我国旅游业的发展。

人工教育与智能化在未来教育教学中的方向下载：96 浏览：1510

朱应良《教育研究与发展论坛》 2022年1期

摘要:

未来教育理念源于国际现代教育技术，其价值追求是培养学生核心素养，在变革中促进人自由、全面发展。当今的互联网、物联网、大存储、大数据、大交换、云计算、机器视觉等技术突飞猛进，人工智能逐渐融入各个领域，已经给我们带来了社会智能化。由于人的大脑、体力工作永远比电脑和机械的效率低，智能化的发展也就成为了社会发展的必然，随之也带来了人工与智能之间的竞争与矛盾。

浅析幼儿园美术教育创新性教学措施下载：113 浏览：2058

张喜琳《教师教育与创新》 2021年4期

摘要:

在幼儿园，小朋友们要接触各种学科，对他们的成长和发展来说，美术教育是非常重要的一种艺术学科，不过，教师在组织美术教学的过程中，要特别考虑到学生们的特点，幼儿在认知能力以及生理的成熟度等方面都有一定的限制，所以，要充分的尊重他们的这些特点，促进幼儿更好的在美术的世界里充分的发展自我探索神奇的世界。幼儿教师只有从科学的角度充分重视美术学科的自身价值，并且能够给学生提出一些具体的要求，才能充分的让幼儿们感受到美术的价值，并且在美术的活动中充分的释放自我，发挥自己的想象力优势。本文结合相关教学案例，提出一些创新性教学措施，旨在为促进我国幼儿美术教学水平的提高提供参考与借鉴。

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