随着我国社会的日益发展，国家对专业的技术人才需求量大大增加。现在很多高职设计院校将学徒制融入到高职艺术设计专业中去，意在培养更多学徒制人才。而这篇文章也针对现代学徒制人才培养模式进行了分析和探究，并对人才培养的模式构建进行了深入的研究。

随着我国现代化经济体系构建的速度不断加快，对于航空运输以及航空出行的需求与日俱增。这对于航空航天领域发展来说既是机遇也是挑战，航空航天领域是社会发展的前沿领域，一直备受社会各界的广泛关注，对于该行业的发展来说，保障安全是第一任务，也是不可触碰的红线。在这样的时代背景之下专业飞机维修人员的人才缺口不断扩大，适航管理体系逐步走进大众的视野，该种管理模式能够有效的提升安全管理体系的作用。本文立足于适航管理模式之下，进一步完善飞机维修专业人才培养体系。希望能够培养一批具有高素质高技能水平的专业复合型人才，为我国航空航天的领域发展奠定坚实的基础。

核心素养主要指向学生能够适应社会发展和终身发展的关键能力与必备品格。核心素养并不局限于特定人群或是特定素养，而是每位学生在学习生涯中，均需要掌握且最基本的素养内容。可以说，核心素养是一种知识、技能、情感、价值观的展现形式。对于中职旅游服务与管理专业学生而言，核心素养是其现阶段成长与未来发展中不可或缺的部分。但目前中职旅游服务与管理教育侧重于学生实践水平的提升，缺乏核心素养的培养，一定程度上限制了学生在专业领域的发展。为此，基于核心素养制定中职旅游服务与管理专业人才培育计划势在必行。

创新创业教育，是培养学生创新思维和实践能力的一个重要途径。本文分析了物联网专业人才培养存在的问题，提出了创新型人才培养模式，对人才培养目标，课程体系，实践教学环节，师资队伍进行了改革，提高了高职学院人才培养质量。

在互联网时代下，计算机的应用已经深入到各行各业。市场对于计算机专业人才的需求不断提升，高职院校的计算机软件人才培养也迎来重大变革。本文以高职计算机软件人才培养为例，首先分析了以就业为导向人才培养理念的必要性，随后指出了当前高职计算机软件人才培养中存在的问题，最后提出了改善高职计算机软件人才培养现状的具体策略，以期能为相关人员提供参考。

跨境直播电商已经成为国际贸易的重要组成部分，但限于人才培养方案陈旧、办学条件限制，国内应用型高校相关专业人才培养无法满足市场需求。本文首先分析了跨境直播电商发展现状，然后基于应用型高校国际贸易大类专业培养现状，提出当前存在的问题，并据此给出相应的对策和建议。

随着跨境电商行业的飞速发展，跨境电商人才缺口巨大。文章从校企协同育人角度深入挖掘商务英语专业跨境电商人才培养过程中存在的问题，立足于“可持续”校企协同育人模式，从构建校企协同育人运作机制、制定适应社会需求的人才培养方案、确立合理的课程体系、完善跨境电商方向的师资力量等角度出发提出有效建议，提出了在跨境电商背景下，商务英语专业的人才培养模式，希望为商务英语人才培养提供一些有效的建议。

我国轨道交通行业蓬勃发展，运营里程跃居全球第一，对专业人才需求也日益增加。以中职城市轨道交通运输与管理专业为例，从中职城市轨道交通运输与管理专业人才培养中存在的典型问题出发，实现学生技能水平的提升，确保书证融通高质量推进。

国家非常重视职业教育，国务院出台了相关的政策文件，要求落实产教融合创新机制，在职教20条中，再次强调：推进职业教育与产业发展深度融合，提高职业教育服务产业转型升级能力。针对中等职业学校机械专业学生的特点，如何培养出符合当代企业需求的创新人才，是中职教师需要重点研究的。为此，从“双师型”队伍建设、校企共建平台，实现校企之间无缝衔接、优化培养方案与评价机制、打造科学合理的创新课程体系等方面挖掘提升机械专业学生创新能力的改革举措。通过构建产教深度融合的人才培养模式，提升学生的就业能力，并为中等职业学校创新人才培养模式提供实效性的发展思路。

随着国家对职业教育的大力支持，民办高校也不断发展，为我国培养了大量的应用型人才。因此，本文旨研究在培养出符合社会需求的体育创新应用型人才，从而促进我国体育事业的发展和进步，为我国社会培养更多优秀的体育专业人才。

随着经济的快速发展，气候变暖与能源危机成为当今社会所要解决的两大难题。为适应社会发展，新工科以适应新经济发展的需要而产生[1]。在新工科背景下，传统汽车向新能源汽车转变是解决上述两大难题的主要措施，也是顺应新经济发展的需要。目前，新能源汽车方向的人才存在很大的空缺，如何建设和培养新能源汽车专业人才，也是许多院校所面临的首要任务。本文主要对新工科背景下新能源汽车方向专业建设与人才培养进行研究。

在经济发展进入新常态的背景下，高等教育从市场供需环境来看，向企业需求为驱动转变；从发展定位来看，承担着培养高素质科技人才的重任；从发展方式来看，以提升教育质量为主。产教融合是高等教育人才培养的新模式，是应用型高校教学质量提升的重要路径。电子信息科学与技术专业作为高校信息技术专业的重要课程，要基于产教融合进行人才培养的改革，目的是解决学生岗位能力欠缺等问题，进而帮助学生快速适应行业发展。

物流业是生产性服务业中与制造业关联最为紧密的产业之一，物流业与制造业的融合创新发展对提升产业链供应链现代化水平，促进经济增长和深化供给侧结构性改革具有重要作用，是推动形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的重要举措。然而面对着物流业制造业快速深度融合发展，复合型人才日渐成为行业融合产业升级的瓶颈之一，地方高校人才培养以专业划分对于满足物流业制造业融合型人才的需求具有一定的局限性，造成明显的知识技能“孤岛”。本文以地方高校滨州学院为例，为适应物流业制造业融合发展趋势，满足地方高校应用型转型并服务地方发展需要，提出了智慧物流人才培养的“一体两翼”模式设计，以期为提升复合应用型人才培养质量，为地方应用型高校发展提供经验借鉴。

在新时代发展背景下，社会格局发生了明显变化，“医养结合”的养老模式开始发展起来。目前大部分的养老模式还是将医和养分离开展，两者结合发展的机会较少。在传统养老模式的影响下，老年护理人才大致可分为两种类型，即医疗护理人才和养老护理人才，这两种人才相互独立，几乎没有交集，无法满足新时代“医养结合”这种全新的养老模式对老年护理人才的需求，需要将医疗和养老两者结合在一起，培养一批全新的养老护理人才。本文也将重点探究培养策略。