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城市新城区规划信息模型创建及应用研究 下载:52 浏览:355

向卫国1,2 黄焕民2 张娴2 《建筑与工程管理》 2020年3期

摘要:
为了提高城市规划效率和管理水平,依托深圳某新城区项目,提出了基于BIM技术的城市新城区规划信息模型创建与应用方法。通过确定规划模型分类编码、精细度、创建方法、坐标定位和整合方法,结合实景模型开展了规划方案比选、规划核查、碰撞检查、设计方案核查、未来面貌展示等应用。研究表明,将BIM用于城市规划中,可以为新城区规划的空间布局、时序推进和节约集约发展等提供新的技术手段,不断提高城市规划精细化管理水平。

马克斯·伦茨的德意志帝国创建史研究 下载:32 浏览:253

马宁 《历史教学研究》 2020年6期

摘要:
马克斯·伦茨是德意志帝国兰克学派代表,他运用兰克史观对俾斯麦与德意志帝国创建史进行了研究。在伦茨的解读下,俾斯麦控制了民族运动而将德意志民族国家置于欧洲国家体系之中。伦茨论断19世纪德意志问题的解决并不是以制宪的方式而是参照列强政治角逐。在既有的德意志邦联的框架中,普奥之间的竞逐是无法避免的。在19世纪50到60年代发生的邦联改革争议是普奥战争缘由,争议的责任在于奥地利的政策。俾斯麦制定北德意志邦联宪法依据其处理德意志邦联改革争议考虑。他以联邦制民族国家的形式构建帝国符合兰克学派对德意志问题的解读。总体而言,俾斯麦转化政治革命中的民族主权原则以服膺于普鲁士的欧洲列强政策,在这一意义上,他实施了一系列政治外交行动而建立起德意志帝国。

德意志联盟的创建 下载:68 浏览:304

王志华 《历史教学研究》 2018年9期

摘要:
18世纪末,普鲁士和奥地利两强并立,促进了排除普奥两强在外第三德意志的整合。在拿破仑称霸中欧的时代,第三德意志崛起成为一支不可忽视的力量。尽管第一次《巴黎和约》就已经规定将以"联盟纽带"统一德意志,但在维也纳会议上,如何落实这一规定,还是成为了争论的焦点。1814年10月,普鲁士、奥地利和汉诺威共同提出的《十二条》方案遭遇挫败,一方面由于它无法同时满足巴伐利亚、符腾堡和其他中小国家的诉求,另一方面,随着波兰-萨克森领土争议的激化,奥地利放弃了对该方案的支持。1815年5月,奥地利外相梅特涅采取了新策略,将联盟组织中争议问题留待之后开幕的联盟议会解决,以寻求各方共识。在他的努力下,德意志联盟终于在维也纳会议上得以创建。

指南车控制理论的创建 下载:75 浏览:277

邓崇林 《物理进展》 2020年10期

摘要:
本研究为建立指南车自动控制系统,依古典控制理论将分立各组成控制环节的数学模型整合成系统控制方框图,推导出完全补偿作用所需的设计规范,证明了指南车控制乃属按扰动补偿原理工作的开环前馈控制自动调节系统,更系统性盘查行星齿轮系设计文献案例,运用机械原理与控制观点,全面交叉核实了本文控制理论的正确性,且于推理过程并没发现所谓的反馈机制。由于所有差动机构的传动比都是比例常数,因此,本文所创建的控制理论其数学模型都通用,凡是线性构件所建的指南车都适用。

陪伴渐进式村庄建设规划及实施的经验探索——以常州市龙王庙特色田园乡村创建为例 下载:54 浏览:350

栾峰1,2 殷清眉1 杨犇2 廖航3 《中国城镇》 2020年9期

摘要:
乡村规划的编制及建设实施过程,应从乡村振兴战略实施层面理解空间布局调整和项目建设实施背后的利益关系调整,采取陪伴渐进的方式,动员村民和多方外来机构及人才,重塑乡村集体能力,为后续村庄集体的可持续提升改善发展奠定良好基础。本文结合常州市新北区西夏墅镇梅林村龙王庙创建江苏省特色田园乡村案例,秉承陪伴渐进式规划理念,从5个方面归纳总结陪伴渐进式建设规划及实施的实践经验,包括引智与开拓并举,提升草业经济水平和延伸产业模式;导控与放开并举,打造更多设计和建设单位示范项目以扩大推广并发展考察经济;鼓励与奖励并举,渐进发动更多村民参与庭院农宅整治及整体乡村风貌塑造;探索低效用地盘活与构筑平台引入发展资源并举,共同推动乡村新经济发展;渐进探索,从湿垃圾就地肥化到创新有机种植和精准扶贫的典型案例。

德州市丁东水库创建国家级水管单位的思路探讨 下载:93 浏览:499

郭伟 杨宾 李聪 《水资源科学研究》 2018年3期

摘要:
本文结合德州市丁东水库在创建国家级水利工程管理单位的经验做法,介绍了平原水库在加强规范化管理,提高水利工程管理水平,充分发挥水利工程综合效益的具体措施,可为创建国家级水利工程管理单位提供借鉴和参考。

通化市创建国家生态文明建设示范市差距及成功创建对策 下载:51 浏览:372

杨柳 《林业研究》 2018年1期

摘要:
本文以通化市为例,围绕国家生态文明建设示范市35项创建考核指标,结合创建工作进展现状,找出通化市创建国家生态文明建设示范市存在差距,提出下一步重点攻关目标及对策,旨在为通化市成功创建提供参考。

探讨如何创建优质的小学音乐教育课堂 下载:163 浏览:650

于秋阳 《当代音乐研究》 2024年5期

摘要:
在新时代的音乐教育体系中,想要创建优质的小学音乐教育课堂,需要音乐教师根据小学生的整体情况做一个综合地分析,然后结合实际的教学情况,创建适合小学生的教学模式和教育计划。优质的小学音乐教育课堂,能够在学生不同的成长阶段对教育方案做出及时地调整,这样才能更好地提升音乐课堂的教育质量,并且能够帮助小学生提升他们的文化素养和综合能力。

城市公园的个性化规划探索——以西安皂河生态公园规划为例 下载:90 浏览:501

过琳琪 《中国建筑》 2019年4期

摘要:
城市公园作为城市开放空间体系的重要组成部分,其布局的系统性和均衡性、功能的复合性、建设投资的多元性和运营维护的可持续性正被广泛关注,因此对其选址、功能定位及业态组成、公园用地与周边城市建设用地间关系、可持续运营等方面提出了新的要求。该文由项目案例从公园布局的区域协同、生态控制、功能业态的多样性,以及投资运营方面的机制创新介绍了相关探索和策略。

小学音乐教学创建高效课堂的探究 下载:260 浏览:2618

张琼 《中国音乐学报》 2022年1期

摘要:
在当前素质教育蓬勃发展的形势下,小学是学生面对面交流、培养艺术素养的重要时期。小学音乐教师必须不断创新教学模式,营造音乐氛围,以突出自身的优势。在小学音乐学习中,展示教学形象,培养音乐认知,是提高学生知识水平,使学生不断加深新鲜感的重要手段。笔者将根据自己的小学音乐教育经验,阐述在小学音乐教育中进行的高效课堂的探索,希望能对小学音乐教育工作者有一定用处。

高中音乐课堂的多措并举创建策略 下载:407 浏览:1358

张开远 《当代音乐研究》 2022年11期

摘要:
对于高中生而言,是人生中非常重要的时期,因此,教师在教学中,应当做好学生的引导工作,帮助学生更好的认识世界、学习知识。本文通过对当下高中音乐课堂教学的现状分析,提出了相应的解决策略。

“互联网+”,创建自主学习新样态 下载:51 浏览:473

朱淑云 《数学教学与研究》 2018年8期

摘要:
运用"互联网+"的思维,可以构筑学生数学自主学习的新样态。在学案导学上,从"师给"走向"共给";在学程设计上,从"平面"走向"立体";在学业测评上,从"甄别"走向"发展"。"互联网+"思想、理念和技术给学生数学学习所释放的"红利",必将推动数学教学的深度变革。

如何创建节能型风景园林施工技术 下载:66 浏览:420

翟汉文 《农业研究进展》 2018年4期

摘要:
一个节能型的风景园林不但能够起到原本的风景园林所起到的作用,而且对于环境更是大有裨益。但是目前我国节能型风景园林的建设却还存在着一些问题。文章将对现有存在的问题进行分析,并且有针对性地提出一些相关的对策,以希望能够促进节能型风景园林建设的发展。

大学内部规则创建的制度困境与策略选择 下载:67 浏览:486

廖湘阳 《教育研究与发展论坛》 2019年12期

摘要:
随着大学章程的实施以及大学内部规章制度的废、改、释、立,我国大学内部规则创建进入了一个新的阶段。但目前我国大学内部规则的议题启动、形成过程和最终文本在前瞻性、针对性、操作性、关联性和文化性等方面尚存在一些问题,这主要是由大学内部规则创建中的利益博弈、路径依赖和文化缺失所造成的。因此,大学内部规则创建要坚持问题导向,融入大学治理体系和治理能力现代化建设,形成制度性和规范性合力,彰显大学精神与大学文化,促进良法与善治的有机结合。

提升教师职业素质 创建高效地理课堂 下载:65 浏览:367

高春梅 《教育实践与创新》 2018年10期

摘要:
面对新课改、新课标、新高考,教师必须转变教学理念,不断提高职业技能。为了激发学生学习兴趣,教师可以通过优化地理教学语言,采取读书与思考相结合等方式,提升自己的职业水平,发展学生的核心素养,创建高效的地理课堂,从而适应课程改革步伐。

创建使学生能够自学、乐学、善学的音乐健康课堂 下载:90 浏览:505

金俊玲 《教育实践与创新》 2018年4期

摘要:
健康课堂是很多学校一直在大力倡导并付诸教学实践的一种重要的课堂形式。经探究可知为创建使学生能够自学、乐学、善学的音乐健康课堂需要做到以下两点:一是以魏书生老师的六步教学法为突破口,以培养学生的自学能力为切入点,引导学生在课上养成自学的好习惯;二是教师在音乐课堂教学中,努力引导学生自学、乐学、善学,从而让学生终身喜爱音乐并对音乐感兴趣。

传承经典诗词创建人文校园——经典传承与人文校园建设的策略 下载:81 浏览:824

卓榕 《当代中文学刊》 2024年1期

摘要:
在小学教育教学工作开展期间,随着立德树人教育目标的逐渐明确,大批教育工作者针对如何有效促进新时期教育事业的发展进行了分析,其进一步推动了人文校园建设工作的合理推进。在教育工作中,通过有效做好对于经典的充分传承,教师可以引导学生在学习的同时积极结合相应的经典内容对于文化知识和价值观念进行同步优化,这一点对于学生身心的成长很有必要。在本文中,作者以小学语文教师的视角出发,结合经典诗词传承工作作为切入点,对于如何有效创建人文校园进行了分析,希望合理推进人文校园的充分建设。

浅谈冶金企业在安全生产标准化创建过程中存在的问题和几点建议 下载:57 浏览:551

崔相磊 李洪亮 聂飞 《冶金技术》 2025年1期

摘要:
冶金企业安全生产标准化创建是确保员工安全和企业发展的关键环节,针对人员管理、设备设施、管理制度和文化氛围等问题,通过加强培训与教育、优化设备更新、完善管理制度、营造积极的安全文化等建议,能够有效解决存在的问题,实现安全生产标准化创建的目标和效果。

现代农业园区创建中存在的问题及对策分析 下载:207 浏览:2124

袁福敏 依兴初 牟学红 《农业研究进展》 2022年11期

摘要:
随着我国经济社会的不断进步和发展,当前农业发展朝着现代化、科技化的方向发展。现阶段,现代农业园区创建成为当前农业发展的重点内容,本文基于此,对现代农业园区的概念以及发展现状进行探究和分析,从中发现了实际创建过程中存在的问题,并提出了具有针对定的解决对策,进而保证现代农业园区创建的有效性以及质量,推动我国现代农业经济的发展和进步,同时也提升了农业人员的经济利益以及生活水平。

浅谈舞蹈艺术的传承与创新 下载:261 浏览:2438

赛汉其其格 《中国艺术研究》 2022年11期

摘要:
舞蹈作为艺术的一种表现形式,具有其内在的生命力,舞蹈的生命力来源于生活,体现的是时代的特征。我国拥有源远流长的文化历史,不同时代的舞蹈展现出了不同的精神面貌。习近平总书记提倡我们应坚持“四个自信”,其中“文化自信”被广泛提及,对待我国的传统文化,我们应秉持有所取舍、继往开来的传承理念,并在已有的文化上创建属于我们这个时代的新文化。
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