问题 医院很多临床中医师懂得如何用药、配药，却不能很好地认识炮制或加工好的中药饮片，存在严重的“医药分家”，这不利于中医药学的发展。学习调研 通过学习强国，向习总书记学习调研方法。方法 通过100份“调查问卷“和“走访调查”3人深度访谈做调研。 结果 调研结果：1、中医师应该兼修中医学与中药学，有利于提高医术，有利于中医药的发展。2、我院中医师对中药饮片辨识、加工知识掌握不足。3、增加相关培训是解决办法。解决方案：在院领导大力倡导下，对全院临床医师开展识药培训，从而全面提高中医素养，提高中医临床能力。结论 通过跟习总书记学调研，运用“调查问卷”和“走访调查”方法，发现问题，分析问题，解决问题。提高医院临床中医师中药饮片辨识能力，提高临床医师遣方用药能力，提高治病疗效，造福广大患者。

小学语文教学中，古诗词是非常重要的部分，学生在古诗词学习中能够积累丰富的文化底蕴，同时可以培养学生的语文素养和精神品质。就当前古诗词教学情况来看，还存在许多问题，需要教师进行不断优化。本文就小学语文古诗词教学的重要性进行分析，并提出了几点教学建议。

新课程改革旨在满足人们对教育的要求，并为社会的发展提供高素质的人才。数学是义务教育阶段最重要的一门科目，在新课程标准的改革进程中，必须对教学方式进行创新，才能以崭新的姿态来应对教学挑战，从而提高学生的数学核心素养。在以学生为中心的小学数学教学过程中，教师要在教学目标、教学内容、教学方法等多个层面上进行创新，从而提高数学教学质量。因此，本文对小学数学教学方式的创新对策进行了探讨，仅供参考。

合作学习是一种系统化、结构化的学习策略，由3-5名学生组成一个学习小组，然后互相帮助，团结协作一起完成学习任务。在合作的过程中锻炼了学生的探究意识、协作意识，通过学习任务的完成实现某一个知识点的内化，学生的学习能力也得到了培养。在新课改中强调了要培养学生的自主学习能力，要采用多样化的教学方法，因此文章对高中生物教学中合作学习策略的应用进行分析。