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知识管理视角下提升三大球教练员领导力的研究现状 下载:18 浏览:220

王来东 齐春燕 《体育研究》 2020年12期

摘要:
本研究提出从知识管理的视角提升三大球教练员领导力,并对国内外有关教练员领导力、我国教练员的现状与知识管理在体育以及其他领域的应用进行了综述,指出相关研究的现有成果和存在的问题,提出新的研究点,对三大球教练员领导力的未来的研究框架和研究方向进行了论述,这为我国教练员领导力的提升提供了一个新的视角,是以知识管理的能力决定教练员的竞争力为指南,健全了训练、竞赛、管理的新机制,提出了解决问题的新路径。

VR技术在体育教学及训练中的可行性分析 下载:62 浏览:332

王玉清 《体育研究》 2020年12期

摘要:
虚拟现实技术(Virtual reality technology,简称"VR")是计算机技术和仿真技术相结合的一种新兴技术,利用计算机生成一种模拟环境,使用户沉浸到该环境中。在军事、医学、教育等领域应用广泛。虚拟现实技术凭借其多感知性、交互性、沉浸感等特性,能模拟真实环境或事物并呈现给用户,达到沉浸效果。对于体育教学与训练而言,同样可通过VR技术的运用强化教学效果。基于此,本文首先介绍了VR技术的相关内容,分析了体育教学与训练引入虚拟现实技术的必要性,并结合相关实践经验,分别从模拟运动场景、突破时空限制等多个角度与方面,深入探讨了VR技术在体育教学及训练中应用的可行性,望对体育教学相关工作的开展有所裨益。

教育管理学四大范畴视角下高校体育教学管理创新分析 下载:15 浏览:186

周洪松 《体育研究》 2020年10期

摘要:
随着现代教学理念的不断推进,我国高校逐渐意识到自身传统教学的不足,逐渐加快了教学改革的步伐。在高校体育教学管理中,相关管理教师应意识到传统体育教学管理的弊端,及时调整自身的管理方案,提高高校体育教学的综合质量,重视体育教师综合素质的提高,提高教师的教学质量,创新教师的教学思维。各高校体育教师应不断进行学习,补充自身的体育教学知识,根据学生的实际学习需求不同,进行教学方案的调整,提升高校体育教学的总体水平。

微课在中学体育教学活动中的应用探索 下载:48 浏览:273

林志坚 《体育研究》 2020年9期

摘要:
传统体育教学模式下的初中体育教学开展形式较为单一,以技术动作的教学为例,传统教学模式下的教学流程通常为"示范—练习",这一教学模式下的体育教学活动不仅开展形式过于单一、教学过程多忽略学生之间的个体差异,且在进行专业性较强的技术动作教学时往往不做任何铺垫,此举极易导致学生对相关技术动作存在概念与认知上的偏差,而概念与认知上的偏差则会使学生在进行动作练习时出现错误,而微课的应用则能使上述问题得以有效解决。

体质弱势群体学生体育锻炼行为研究——以长沙市芙蓉区大同瑞致小学为例 下载:25 浏览:216

何婷1 周平1 陈文平2 张宴群2 《体育研究》 2020年8期

摘要:
本文通过文献资料法、测试法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对大同瑞致小学体质弱势群体学生体育锻炼行为进行研究,研究发现:该类人群健康意识不强;在体育锻炼项目上更倾向于集体性的趣味运动,男女生在运动项目的选择上存在差异性;锻炼的频率、强度偏低。提出:建立健康档案,实施"1+1"互助锻炼模式;从学生的实际情况出发,创造良好的体育锻炼环境;因材施教,保证锻炼效果。

基于“核心素养”下学校体育教育学的学科构建简析 下载:33 浏览:248

向忠国 《体育研究》 2020年5期

摘要:
学校体育承载着体育教学的基本任务,是学生学习运动知识与技能以及国民身体素质提升的基本平台,体育的发展离不开学校体育教育的学科体系建设,伴随着《体育与健康》课程标准的改革,学校体育教育更加强调培养学生的体育学科核心素养,本文对学校体育教育学的学科体系的研究对象、学科性质、研究实方向以及未来构建方向进行思考和阐述,以期在学校体育教育学学科体系的未来建设和学校体育的改革及发展提供一定的理论依据。

社会参与校园足球活动的国外经验及本土探索——兼论我国校园足球开展中社会参与的路径选择 下载:51 浏览:275

杨麟1 房作铭2 马兴发1 《体育研究》 2020年5期

摘要:
足球发达国家校园足球开展过程中社会广泛参与,积累了丰富的成功经验。与之相比,我国社会参与校园足球开展仍处于探索阶段。研究认为:足球发达国家社会参与校园足球以社会组织、机构及志愿者形式实现;"三高"模式是我国校园足球社会参与的成功典型,并未在全国推广,与足球发达国家相比,我国校园足球社会力量参与尚未充分发挥。我国应汲取足球发达国家社会组织、机构参与校园足球的优异经验,搭建校园足球与社会互通的桥梁,解决校园足球师资短缺等问题。在市场经济条件下,充分利用社会参与的动力,推动校园足球立体化发展。

浅析17届多哈世界田径锦标赛起跑器的新“超越” 下载:26 浏览:276

曹剑 《体育研究》 2020年2期

摘要:
本文运用文献资料法、逻辑分析法对起跑器发展进行历史追溯,并对SEIKO起跑器发展历程进行简单梳理。对17届多哈世界田径锦标赛中SEIKO"BlockCam"新型起跑器的结构特点、工作原理、意义价值进行综合分析。研究发现,SEIKO"Block Cam"起跑器在赛事转播新颖化、数据信息清晰化、比赛判罚简明化等方面具有确证指导作用。在起跑技术的专项练习前景方面进行综合探析,研究发现其在使用过程中使教练教学直观化、运动员学习直观化、数据分析直观化。

四川省三所高校入围“2017中国高校体育竞赛榜”的启示 下载:22 浏览:313

牛露航 《体育研究》 2020年1期

摘要:
本文通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法对四川省3所入围"2017中国高校体育竞赛榜"的高校体育竞赛发展的环境与情况进行分析,继而从3所入围高校的体育竞赛发展中得到启示:高校应加强体育代表队的建设,积极参与体育竞赛;高校体育竞赛与体育教育要深度融合等,从而有效加强与丰富四川省高校体育竞赛的理论发展与依据。

体育美学视野下身体审美观对体育活动的现状研究 下载:30 浏览:318

李诗敏 《体育研究》 2020年1期

摘要:
身体审美观是身体的精神属性,是建立在生物和社会差异基础上的文化差异。本文通用文献资料法和访谈法对中西方人们身体审美观对体育活动的演变历程进行总结,同时,对目前国内人们身体审美观影响体育活动的现象进行分析,认为身体审美观受到传统观念、文化导向、传媒及教育等因素的影响,会直接影响人们进行体育活动,特别是影响女性的体育活动。

小学体育课堂教学中的趣味因素发掘 下载:26 浏览:241

史国萍 《体育研究》 2019年12期

摘要:
小学体育教学趣味性不足会严重影响了教学成效开展。教师应当从思想上高度重视,并结合教学内容与流程开展分析研究,针对性提升教学趣味程度,促进学生全面发展。在小学体育教学中,课堂是主阵地,长期以来普遍存在教学生动性不足、学生兴趣低下等方面问题,影响了教学成效的提升。这一方面进行了认真的分析研究,重点强化课堂教学中趣味因素发掘,取得了显著成效,本文将作简要论述。

关于选择小学体育课堂教学内容的若干思考 下载:55 浏览:267

王宝莹 《体育研究》 2019年11期

摘要:
在全面贯彻新课标教学之前,体育课堂教学,尤其是在小学体育教学内容的选择过程中存在着诸多不足。本文立足于小学体育课堂教学实践,对新课标具体实施之前小学体育教学内容的选择方面存在的主要问题进行系统的分析,结合对新课标理念的深入理解,对小学体育教学内容的选择提出指导性建议,以期为小学体育教学发展提供理论上的指导。

新课程背景下小学体育家庭作业的内容初探 下载:23 浏览:229

白海珍 《体育研究》 2019年11期

摘要:
体育家庭作业作为"阳光体育"的组成部分,是体育教学的有效延伸,在促进学生身心全面发展过程中作用重大。布置体育家庭作业时充分考虑小学生的年龄特征及实际情况,遵守因材施教、循序渐进的原则,通过不同的内容形式,达到增强身体素质,奠定体育素养基础,培养体育运动兴趣和终身体育运动意识的目的。完全符合教育改革和素质教育的发展趋势。

关于选择小学体育课堂教学内容的若干思考 下载:62 浏览:341

王宝莹 《体育研究》 2019年10期

摘要:
在全面贯彻新课标教学之前,体育课堂教学,尤其是在小学体育教学内容的选择过程中存在着诸多不足。本文立足于小学体育课堂教学实践,对新课标具体实施之前小学体育教学内容的选择方面存在的主要问题进行系统的分析,结合对新课标理念的深入理解,对小学体育教学内容的选择提出指导性建议,以期为小学体育教学发展提供理论上的指导。

新课程背景下小学体育家庭作业的内容初探 下载:51 浏览:245

白海珍 《体育研究》 2019年10期

摘要:
体育家庭作业作为"阳光体育"的组成部分,是体育教学的有效延伸,在促进学生身心全面发展过程中作用重大。布置体育家庭作业时充分考虑小学生的年龄特征及实际情况,遵守因材施教、循序渐进的原则,通过不同的内容形式,达到增强身体素质,奠定体育素养基础,培养体育运动兴趣和终身体育运动意识的目的。完全符合教育改革和素质教育的发展趋势。

池州市绿色运动会气排球比赛参赛人群调查分析 下载:33 浏览:276

魏杰 陈瑶 《体育研究》 2019年8期

摘要:
本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、实地考察法等对池州市绿色运动会气排球参赛人群的基本情况、职业、参与方式、学习途径、比赛次数、参与气排球运动的消费、主要集中的气排球消费、参与动机、参与的形式等内容进行调查研究,发现影响池州市绿色运动会气排球参赛人群开展的主要原因是参赛人群消费水平不高,参加气排球比赛次数有限,年龄分布不均,职业较单一,学习渠道相对单一等所致。通过认真探讨与梳理认为只有广泛开展绿色通道,吸引更多群众参加,积极培养气排球社会指导员,举办各级气排球比赛,吸引全民参与气排球比赛,促进池州市绿色运动会气排球更好的开展。

社区居民身体素质“精准识贫”指标体系构建研究 下载:33 浏览:283

陈旸 李昱辉 《体育研究》 2019年8期

摘要:
随着"健康中国"战略的提出,社区居民对准确识别身体情况的愿望更加迫切,但我国却缺乏测评结果足够准确的社区居民身体素质指标体系。文章在身体素质和"精准识贫"概念的基础上所提出的社区居民身体素质"精准识贫"概念的指导下,分析所构建指标体系的测评对象、内容设计、方法选择三大方面的精准性,得出以合适社区的居民作为测评对象,从身体形态、身体机能、运动素质、抗病能力这四个维度进行内容设计,以在百分制法的基础上以改良后的德尔菲法赋权并辅之以建立个人档案的方法构建的社区居民身体素质"精准识贫"指标体系较为精准,但还需实际调研检测其测评结果精准性的结论。

我国健身产业供给侧结构性改革研究 下载:49 浏览:315

张济琛 《体育研究》 2019年6期

摘要:
本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以"供给侧改革"为理论指导对我国健身产业发展中的现状及存在问题进行分析,以期加快推进我国健身产业供给侧改革。研究认为推进我国健身产业供给侧改革的途径有:健全健身产业人才供给、完善健身产业制度供给、提升健身服务产品质量、提高健身产业创新能力。以此确保健身产业良性快速发展,提供真正符合消费者需求的健身产品,更好的满足人们对美好生活的需要。

高尔夫重返奥运会对我国传统体育的启示研究 下载:36 浏览:268

吴曼翎 肖锋 《体育研究》 2019年4期

摘要:
奥运会一直是全世界关注的焦点赛事。高尔夫的回归给高尔夫爱好者带来了新的希望,同时也让我们深思奥运会的需求发生了新的改变。而同作为申奥项目的中国传统体育武术散打入奥未果。探究高尔夫回归奥运的原因,从中得到一些启示,希望对我国传统体育武术散打项目入奥有一定的借鉴,更渴望从中为我国民族传统体育项目的对外传播开辟一条顺应时代潮流发展的希望之路。

从技巧国际评分规则的变化看世界技巧的发展态势 下载:56 浏览:314

谢艾珊1 霍次军2 梁建坤3 《体育研究》 2019年2期

摘要:
运用文献资料等研究方法,通过2005年版至2017年版技巧国际评分规则进行对比分析,阐述技巧国际评分规则变化的特点及世界技巧发展态势,为我国技巧训练和发展提供新思维和理论参考。结果表明:(1)取消难度起评分,采用新的难度计算方法,不仅使难度值的计算更加简单、科学、合理,而且有利于项目的普及和发展。(2)重构艺术性评分体系,更加重视成套动作的编排创新和整体的艺术效果。(3)通过对错误动作加大扣分力度,可以加速提高动作完成质量和规格高标准化。(4)通过对难度、艺术、完成等方面进行大胆改革,由此推动世界技巧朝稳、美、新、难的方向发展。
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