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浅析初中体育课选项教学策略
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安朝阳
《中国体育科学》
2021年5期
摘要:
体育选项课教学方法的运用,有效解决了这一问题,它是基于学生基本身体素质、运动兴趣、身体健康情况等进行的选项锻炼、教学,具有针对性、高效性的特点。为此,本文就初中体育选项教学进行了实践研究。本文立足于初中体育教学角度,分析了初中体育课选项教学策略,希望具有一定参考价值。
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