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基于“快乐读书吧”提升整本书阅读能力的策略研究
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吕敏莹
《现代教育教学研究》
2024年6期
摘要:
“读万卷书,行万里路。”2022年版小学语文课程要求阅读整本书,它有助于学生培养良好读书习惯以及实现高效。怎样做好整本书阅读也是老师们必须考虑的问题,首先老师们一定要清楚整部书阅读要怎么读、读多少?文章主要针对怎样帮助学生做好整部书阅读而展开了详尽的研究,并同时提出了具体的指导措施,期望可以为学生进行高效的整本书阅读带来帮助。
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