电力企业的发展，与其他企业相同，主要是采用营销的方式获取利润，不断实现自身的发展与完善。而在电力营销业扩流程中，采用信息化管理，能够极大限度的节约电力营销管理中所使用的资源，从而节约电力营销成本，同时兴西华管理在当前运行过程中，还能起到分解企业的战略目标的作用，并且在这基础上，实现营销管理的精细化落实。针对基于电力营销业扩流程的精细化管理进行探讨和分析，从而提升电力营销业扩流程的精细化管理和质量。

在煤矿生产自动化水平不断提高的今天，必须把精细化管理思想贯彻到煤矿机电设备的全过程，因此，对煤矿机电设备精细化管理研究，显得尤为重要。

在山西省早熟地区的代表-阳曲县，以高产玉米品种先玉335为对象，研究了宽窄行和等行距两种种植模式对不同时期的土壤理化性质和光合特性及产量的影响。研究结果表明，宽窄行种植方式对土壤的保水性有显著地影响，0 cm–10 cm和10 cm–20 cm土层的含水量比对照组分别提高了2.35%和6.51%；21 cm–40 cm土层土壤的容重和硬度均显著低于等行距种植方式。其中，容重下降0.13 g/cm3，硬度下降35 N。玉米宽窄行种植对提高玉米叶片拔节期、抽雄期和灌浆期叶绿素含量和净光合能力有显著的促进作用，其中叶绿素含量分别提高了5.40%、4.01%、3.74%，光合速率分别提高了5.88%、5.91%、14.28%。宽窄行种植模式下，2018年度玉米单产增加10.83%，2019年度增加12.35%。从总体上来看，宽窄行种植对玉米叶面光合作用有明显的促进作用，可以有效地改善土壤理化性质，增产效果明显。因此，在山西省早熟地区，宽窄行是一种比等行距更理想的种植先玉335的方式。

现阶段，在饮用水水质检测过程中，利用相应的气相色谱技术可取得较为良好的管控效果，相关单位须对现有的检测指标进行科学合理设立，对检测流程和方法进行科学高效选用，从而全方位提高检测效率。另外在检测环节，作业人员也需要构建完善的评估分析模型，建立起科学完善的检测体系，实现对饮用水水质环境状况更加科学、高效分析。本文对饮用水水质检测中气相色谱技术的应用进行论证探讨。

素质教育要求学生德智体美等方面全面发展，体育作为“素质教育”的重要途径，对增强学生体质，锻炼学生意志，培养学生健康心理有重要的意义。不过，受主客观因素的影响，高中体育教学在教学理念、教学内容、教学环境等方面还存在一些问题。因此，教师需要结合新课改的教育理念对传统的高中体育田径教学策略进行创新，以促进高中体育田径教学的发展。

随着我国现代化、智能化的建设的迅猛发展，人民生活水平也越来越高，人民对电网安全稳定、电能质量、优质服务及供电可靠性提出了更高的要求。为了提高供电可靠性及完善配网构架，现在电网正积极开展配网自动化的建设，以达到快速切断故障，及时恢复非故障区域供电，快速定位故障位置，减少停电时间及范围，并实时对配网线路进行监控，提高供电可靠性，保障电网安全稳定。

目的：本次实验将采用彩色多普勒超声针对子宫瘢痕妊娠诊断，以便于为治疗提供先决条件。方法：本次实验选取了2019年1月-2019年11月前来本院进行子宫瘢痕妊娠的产妇为对象，经过回顾式分析，46例产妇采用了彩色多普勒超声实施病情诊断，最后则与手术病理结果进行对比分析，确认检测的准确性。结果：从诊断质量上看，检测的准确率为95.7%（44/46），且在治疗过程中，患者的血β人绒毛膜促性腺激素低于治疗前的结果，能够为其顺利分娩提供支持。结论：采用彩色多普勒超声在子宫瘢痕妊娠诊断中具有重要价值，能够做到精准分析，为治疗提供支持，促使治疗方案全面、有效，值得推广应用。

本文结合现场实际情况，对600MW发电机刷握的常见故障，从刷握保持弹簧、刷握恒压弹簧等几个方面进行分析，并以此为依据，同新型刷握进行比较，介绍新型刷握的优点。本文对减少发电机滑环打火、碳刷电流不平衡等故障有一定的借鉴意义。

在高中历史教育的范畴内，课堂评价扮演着举足轻重的角色，是提升教学质量与学生学习成效的关键策略之一。课堂评价不仅能够及时反馈学生的学习状态，帮助教师调整教学策略，还能激励学生积极参与，深化对历史事件与概念的理解。遗憾的是，在实际的教学情境中，这一重要工具往往未能得到应有的重视或充分利用，其潜力远未被完全挖掘。

学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面。其中，历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。

史书是史学的一个重要组成部分，学习历史文献能增强学生的实践经验，促进学生直接参与历史问题解决。中学历史课教学中，科学合理地运用史料，能有效地培养学生的历史思维能力，使他们从历史资料中学习历史知识，掌握方法。

随着课程改革的深入，传统的高中物理教学模式已经不能适应新课改理念和学生未来发展的需要。因为物理学是一门以经验为基础的自然学科，它具有高度的抽象性。为使学生更好地掌握物理学习的方法与技巧，实现师生双向合作，达到良好的教学效果。文章结合自己的教学实践，针对当前高中物理教学，总结出一些行之有效的方法。

目的：探讨儿童多发性抽动症采取盐酸硫必利片治疗的临床效果。方法：选取80例儿童多发性抽动症患儿，随机分为2组，给予对照组常规治疗，研究组在此基础上联合盐酸硫必利片治疗，两组均进行为期3个月的治疗，治疗结束后，对比两组临床效果。结果：总有效率：研究组的97.50%高于对照组的85.00%（P＜0.05）。结论：儿童TD采取盐酸硫必利片治疗可促使临床疗效得到进一步提升，该药在TD患儿的治疗中值得推广。

《普通高中数学课程标准(2023版)》专门增设了学业质量标准，对高中数学知识的综合性、实践性、应用性提出了更高的要求。受新课程标准的影响，近年来高中数学教学理念、教学策略、教学模式都发生了很大变化。数学教学理念的革新很大程度上为教师提供了明确的教学目标，指出了高中数学教学的正确方向和具体要求。教学策略、教学模式的落实更是极大的活跃了课堂氛围，为学生提供沉浸式学习体验，促成了学生的深度学习，但也存在几点亟待解决的问题。本文浅谈新课标背景下高中数学教学的创新策略。

随着我目前科学技术和计算机水平的不断发展和进步，有效推动了整个煤矿采掘工艺水平的提高，各种机械自动化技术在设计生产过程中取得了较好的生产效益，提高工作效率，助推煤矿企业的经济发展，但实际开采过程中由于管理不当和技术漏洞容易引发安全事故，对于工作人员的生命财产安全产生严重威胁。本文主要根据机械自动化技术在煤矿采掘工艺中的应用研究，希望能够提高整体生产的安全水平，带来更好的发展前景。

智能教育的深入推进，呼唤着高中教师信息化教学能力的稳步提升，这是深化信息化教学改革的客观要求，也是促进教师发展的内在要求。将信息技术与教学有效地结合起来，是提高高中教师教学信息化能力的一个重要因素。