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天津市重污染应对方案评估方法体系构建研究 下载：41 浏览：450

李怀明1,2 孙静1 郭健1,2 李敏姣1,2 张雷波1,2 尹立峰1 王兴1,2 《中国环境保护》 2018年10期

摘要:
在天津市历次重污染过程案例源解析数据库的基础上,对实时发生的不同类型重污染过程归类,优先选择针对性的应急措施,形成不同重污染过程的调控方案情景组合,结合各类排放源在重污染过程中的不同贡献率,充分考虑各类控制措施对应排放源的可削减空间、控制措施的可执行性,以及控制措施的经济可行性等因素,形成最优方案,并以质量先行或成本先行等不同管控目标,通过空气质量模型和实时污染来源解析方法,对方案进行及时修正优化,构建天津市重污染应对方案评估方法体系。

利用游戏激发小学生古诗词学习兴趣的实践研究 下载：104 浏览：1076

潘晓艳 《中国文学》 2024年1期

摘要:
在当前小学语文教学中，古诗词学习是非常重要的，古诗词教学也是语文教学内容中贯穿的重要部分。古诗词中蕴含博大精深的中华传统文化，有着非常丰富多彩的语文知识，能够有效提升学生的综合能力，但其难度系数较高，在教学中也遇到许多问题，基于此，本文通过开展游戏化古诗词教学、着重建立古诗词氛围以及强化优秀古诗词诵读等方面深入，得出相关结论以供参考。

建筑工程管理的制约因素及应对措施 下载：189 浏览：1905

依杨 《建筑与工程管理》 2022年4期

摘要:
我国近几年建筑工程数量不断增多，同时，在管理上面也增加了更加复杂的内容，由于在管理过程中存在的内因和外因，所以，建筑工程管理项目难度加大，为了确保建筑工程的质量，需要管理人员分析存在的问题，采取有效措施来提升建筑管理水平，保证建筑企业长期健康发展。本文首先分析了建筑工程管理的重要性，并概述了建筑工程管理的制约因素，最后提出了解决当前建筑工程管理制约问题的应对方案。

研学课程对粤剧文化的推动作用分析探究 下载：462 浏览：3596

黎洁萍 《课程教育研究》 2021年4期

摘要:
随着文化教育工作的不断开展与深入，研究人员表示，积极推动文化研究工作的开展与落实有利于帮助学生有效实现文化意识的培养与建立，对于学生群体正确思维意识的培养具有良好的导向作用。基于此，近年来，广大研究人员针对我国文化渗透工作进行了深入的分析与探究，旨在进一步推动文化研究水平的提升。本文以粤剧文化在小学教育工作中的渗透方法作为切入点，针对研学课程在粤剧文化研究过程中的价值进行了深入的探究与分析，旨在进一步推动粤剧文化的合理普及，以便为学生文化素养的培养奠定坚实的基础与保障。
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