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AI在初中化学课堂教学中的应用 下载：156 浏览：1295

周志伟 《应用化学学报》 2024年9期

摘要:
在信息化、大数据、人工智能的新时代背景下，教育领域正经历着深刻的变革。AI技术的引入，不仅为传统教学模式注入了新的活力，也为实现个性化教学、提高教学效率提供了可能。初中化学作为自然科学的重要组成部分，其教学内容抽象、实验操作复杂，传统教学方法难以满足学生多样化的学习需求。因此，探索AI技术在初中化学课堂教学中的应用具有重要意义。

数字化技术与初中历史教学融合创新探究 下载：73 浏览：797

李伟南 《教师教育与创新》 2024年6期

摘要:
随着计算机网络技术的发展，互联网科技与教育相结合开创了一种全新的教育模式。在“互联网+教育”背景下，利用电子白板、微课、微信小程序、APP软件等，将“互联网+”与历史学科融合创新，利用信息技术的优势展开高效的教学活动，突破了时间和空间的限制，课堂有更强的感染力，学生的学习积极性与主体性增强,有效的实现了核心素养落地的教学目标。
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