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新时代背景下的高职建筑设计教学 下载：137 浏览：1271

鲁闻君 《新闻传播研究》 2023年2期

摘要:
从进入学校和开始与设计专业课程相接触开始，高职院校教师就必须要有意识的全面培养学生自身动手实操能力。建筑设计这门课程应是开放、包容和自由的，主动吸收、优化和融合各种元素。若想系统、全面和完整的了解和学习建筑设计，则需要具备从传统向现代过渡、历史走向现实和理论到实践的创造精神以及探究精神。本文主要探讨基于新时代背景下高职院校建筑设计教学的有效策略，以供相关人士参考和借鉴。

计算机辅助设计在建筑设计教学中的应用 下载：328 浏览：3701

马宇祥 《计算机研究与应用》 2021年3期

摘要:
建筑设计教学工作目前的主要问题就是基础知识体系过于复杂，理论内容比较抽象，学生自身的想象能力在课堂上无法得到良好的培养。因此，在实际进行建筑设计实验时，无法设计出优秀的作品。基于新时期社会在选拔人才时的要求越来越高，所以，各个院校都在积极优化建筑设计教学内容和形式，希望提高学生的设计能力。而本文主要介绍的是：目前应用比较广泛的计算机辅助设计在建筑设计教学中的具体应用方法和注意事项。
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