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计算机网络系统弊端及安全软件开发 下载：276 浏览：2383

朱大伟 金帆 王金成 《软件工程研究》 2022年4期

摘要:
科技进步带来的计算机安全问题已经是人们所关注的重点。在目前计算机网络日益成熟的趋势下，网络系统的安全性也在逐渐发展完善。面对其中的一些安全难题，我们也要及时开发高性能的安全软件进行避免，有效地应对当前变化迅速的信息化网络，进而提升网络环境的安全稳定性。

矿井皮带集中运输动力系统弊端与风险的优化管理研究 下载：197 浏览：2554

江河 《能源学报》 2021年12期

摘要:
矿井生产作业中需要借助各类辅助设施，皮带集中运输动力系统较为常见，起到重要的辅助作用。从皮带集中运输动力系统运行情况分析，也存在弊端与风险，影响着系统价值的发挥，需加以完善和优化。现针对矿井皮带集中运输动力系统弊端与风险问题，展开具体的论述，提出优化管理的策略。首先，概述了矿井皮带集中运输的安全管理要求。其次，结合实践分析矿井皮带集中运输动力系统弊端与风险。最后，提出运输动力系统优化的措施。

信息技术与高中生物课堂教学深度融合分析 下载：108 浏览：1885

贺正彩 《生物学报》 2022年10期

摘要:
随着我国科技水平的发展，信息技术给教育领域带来了较大的影响，并且备受广大教师的青睐。生物学科是一门研究生物现象和生命活动规律的自然科学，将信息技术手段与生物课堂教学相融合，能打破生物知识传递出来的时间和空间上的限制，能让课堂上无法用实物完成教学的过程实现可视化展示。通过信息技术的成像、信息处理、资源储存等功能让学生在高中生物课堂上感受到生物学科的无限魅力。

高中生物“3+1+2走班模式”的管理与教学策略 下载：198 浏览：2459

戴小春 《教学管理研究》 2021年11期

摘要:
在我国高中教育快速发展的今天，传统的教学模式已经不能满足学生新的需要，而培养学生的个性、尊重学生的个性成为高中教育的重要课题之一。新课改势在必行，“3+1+2”走班制教学是基于充分尊重学生差异的教学理念。维持原来的管理班，根据学生自选科目，将学生分成多个层次，要求学生根据自己的实际情况选择适合自己学习的科目，以利于学生的个性发展。
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