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汉语言文学专业教师信息化能力提升途径
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张云仙
《文学研究》
2021年7期
摘要:
在“互联网 +”结合的课堂教学模式推动下,应用人工智能以及大数据等信息技术与教学理念的发展,构建现代信息技术背景下的工作场所以及教学空间融合的环境,创建人人可学数字化学习空间,这就是促进教师教学的方式以及学生学习方式变革的必由之路。本文先对汉语言文学专业教师信息化能力现状进行问卷设计,再分析汉语言文学专业教师信息化能力调查的结果,最后分析汉语言文学专业教师信息化能力提升途径。
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