文章-世纪中文出版社

中职学校的机械专业是培养技术技能人才的重要领域，而思想政治教育则是学生综合素质教育的重要组成部分。在当前社会背景下，加强思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和值观，具有重要的现实意义。而，中职学校机专业思政教育存在一些问题和挑战，因此，对中职学校机械专业思政教育的现状进行深入研究，探讨有效的对策和措施，具有重要的指导意义。本文将围绕中职学校机械专业思政教育的现状与对策展开研究，旨在为中职学校机械专业思政教育的提升与发展提供有益的借鉴和指导。

中职新能源汽车专业课程融入思政元素的教学探究下载：80 浏览：842

刘越《低碳研究》 2024年8期

摘要:

中职院校实行“立德树人”的基本要求，是中职院校实现“三基合一”的一项重大战略措施，对提高中职人才的素质具有重大意义。以《新能源汽车结构原理与检修》课程为研究对象，针对当前中职汽车类课程思政建设的重要意义，指出了当前我国中职院校对其重视程度不够，师资队伍缺乏思政能力，以及思政元素与专业教育的深度结合不够深入等诸多问题。为此，本文从课程思政元素的角度出发，对课程内容进行了优化，突破了教师课程思政能力的瓶颈，对思政教育的方式和手段进行了改革。

中职学校机械专业渗透德育教学的探索研究下载：98 浏览：809

耿海潇王金龙李磊方浩孔德锐《中国机械研究》 2024年9期

摘要:

中职学校的机械专业是培养技术技能人才的重要领域，而德育教育则是培养学生全面发展的重要环节。如何在机械专业教学中渗透德育教学，引导学生树立正确的价值观和职业道德，不仅有助于提升学生的综合素质和职业素养，更有利于培养具有社会责任感和创新能力的新型技术人才。本文将探讨中职学校机械专业渗透德育教学的探索研究，分析如何通过德育教育引导学生在专业技能学习中注重职业道德和团队合作精神，促进学生的全面发展和职业成长。

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