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在言说与文本之间——“新女性写作专辑”的一种读法 下载：47 浏览：356

贺嘉钰1,2 ​ 《文学研究》 2020年3期

摘要:
"新女性写作"的概念在具体的书写与思考中逐渐明晰,它源自号召,成型为一次集体行动,基于对"性别观"的自我审视,多位当代女性作家以新近创作的文本推进着她们对性别、对自我的理解。本文意图以集结在《十月》杂志"新女性写作"专辑中的具体文本为样本,在细读中一窥当代女性作家如何在自觉的性别观念认知之上展开写作,完成对女性价值、女性生存处境、女性生命状态的关注和反思。

性别观念、年龄认同感与老年人社会参与度——基于认知与行为的个体微观分析 下载：54 浏览：367

李翌萱 《老龄研究进展》 2020年5期

摘要:
基于第三期中国妇女社会地位调查老年专卷数据,运用多层线性模型,考察了性别观念和年龄认同感对老年人社会参与状况的影响。研究发现,更趋于现代的性别观念和更高的年龄认同感对老年人社会参与度均具有显著正向影响,对老年人家务型、公益志愿型和政治型活动的参与发生比也有显著促进效应。同时也发现,良好的社会保障和健康水平是促进老年人社会参与的显著影响因素。此外,区分和检验了个体性因素之外的省际区域因素的影响,结果表明其影响效应占14.80%,区域差异性较为显著。基于此,建议通过终身教育促进老年人树立更科学的老年观,进一步完善老年群体的社会保障和健康支持系统,并加强适老环境建设的区域均衡性。

性别观念视域下老年人自我效能感研究——基于第三次妇女社会地位调查(老年专卷)数据的分析 下载：90 浏览：482

陈虹霖 孙雯 彭希哲 《老龄研究进展》 2018年3期

摘要:
基于第三次妇女社会地位调查(老年专卷)数据,对男性老年人和女性老年人的性别观念与自我效能感的关系进行了全面分析。研究中的性别观念分为性别角色分工观念和性别能力平等观念两个方面。性别能力平等观念对于男性老年人和女性老年人的自我效能感均有显著的正向作用,而传统的性别角色分工观念对于男性老年人的自我效能感影响不显著,对于女性老年人的自我效能感则有显著的负面影响。研究还发现,性别观念对于老年人的自我效能感起着一定的调节作用和中介作用。性别角色分工观念越是传统的男性老年人,经济收入对其自我效能感水平的影响越弱;性别观念越是传统的女性老年人,受教育程度对其自我效能感水平的影响越弱。

幼儿性别教育的研究 下载：351 浏览：3839

刘玲琳 《中国教育研究》 2021年5期

摘要:
时代的发展和文明的进步使人在未来获得了更多的发展空间和机会。然而，在现代教育发展中的性别教育没有受到重视，传统的性别教育文化仍然牢牢束缚着人们的思想,这对儿童的成长十分不利。本研究的目的就是让性别教育要从“源头”抓起,要从学前教育入手，尽早的干预传统性别教育刻板对幼儿的不利影响。本研究通过对教师、家长的访谈中，对幼儿的观察中了解到目前现代性别教育存在的问题。本研究就针对这些问题进行有关原因的分析，以及相关的对策建议问题的思考。力图丰富学前儿童性别教育理论，使人们对学前教育阶段儿童性别教育的特点和实施有更多的了解。
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