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将抗疫精神融入大学生思想政治教育的路径研究 下载:163 浏览:1426
摘要:
在全国人民抗击新冠疫情的过程中孕育出了伟大的抗疫精神,广大人民群众众志成城、无私奉献,谱写了抗击疫情的伟大赞歌,是我们宝贵的精神财富,在大学生思想政治工作中具有重要的理论与实践价值。在当代大学生思想政治工作中,要挖掘抗疫精神蕴藏的思想政治教育功能,找出抗疫精神融入思想政治教育的着力点,探索将抗疫精神融入思想政治教育的路径,引导大学生成为有担当、有责任、能奉献的当代青年。
新冠肺炎抗疫期间护理健康教育的内涵及实施体会 下载:22 浏览:812
摘要:
新型冠状病毒是指先前尚未在人体中发现的冠状病毒。新型冠状病毒感染的肺炎是2019年12月在湖北省武汉市发现的,由一种新型冠状病毒引起的发热、咳嗽、胸闷、呼吸困难等呼吸道疾病,简称“新冠肺炎”。1月21 日国家卫健委将其列为乙类传染病,按照甲类传染病进行管理。由于不同人群对该疾病的认知、预防措施、防控技术等知识缺乏,探究护理人员新冠肺炎健康知识宣传的具体内涵及实施策略,从而提高就诊患者及其陪护人员的自我防护意识,有效降低新型冠状病毒在医院内的传播风险。
后疫情时代高职学生思想政治教育路径与长效机制—基于成都航空职业技术学院实证分析 下载:123 浏览:1483
摘要:
后疫时代,疫情防控成为常态,高职学生的思想政治教育环境发生显著变化。文章就疫情防控常态化中高职学生思想政治教育现状进行调研,发现疫情防控中高职学生思想政治教育还存在“云上思政”实施开展不及时、规则意识等主题教育亟待加强、安全和生命教育急需加强、思想政治隐形教育欠缺等问题。提出了加强顶层设计健全预警机制、聚焦精神教育弘扬抗疫精神、利用网络媒体拓宽教育途径、加强生命教育护航学生成长、融入主题实践红色基因引领等思想政治教育路径与长效机制。
抗疫精神融入大学生社会主义核心价值观培育的研究 下载:148 浏览:1841
摘要:
在疫情常态化背景下,将抗疫精神融入大学生社会主义核心价值观培育是落实“立德树人”根本任务的重要途径。本文从理论来源、奋斗目标、精神力量三个层面梳理抗疫精神与大学生社会主义核心价值观内在耦合,探究抗疫精神融入大学生社会主义核心价值观的内容,并从教育引导、文化熏陶、实践养成、舆论宣传、日常管理、党、团建设六方面搭设平台,以此促进大学生社会主义核心价值观理论认同和实践转化。
抗疫精神融入常态化协同劳育的理论渊源和价值意蕴 下载:270 浏览:3000
摘要:
抗疫精神和劳动精神内在的一致性,为抗疫精神融入家校社生协同劳育、解决当前劳育问题提供了价值依据和实现的可能性。协同劳育需要学校劳育要系统化,家庭劳育要日常化,社会劳育要多样化,自我劳育要主动化。
“锦医人抗疫精神”融入美育实践教育探索 ——以锦州医科大学大学生艺术团为例 下载:134 浏览:1395
摘要:
美育教育作为高校立德树人的重要载体,越来越受到广泛的关注。本文探索将抗疫精神作为价值引领融入美育实践教育,通过 “抗议精神”的滋养,强化医学生文化主体意识,将美育与艺术创作、人才培养的实践与创新相融合,为推动和繁荣校园文化夯实基础,为医学教育改革和发展助力。
抗疫精神与高校思政课的有机融合—以思想道德修养与法律基础课程为例 下载:745 浏览:3644
摘要:
高校思想政治理论课要生动诠释伟大抗疫精神,用最鲜活的事例讲好思政课。本文在充分阐释抗疫精神的实质内涵基础上,立足于抗疫实践,结合《思想道德修养与法律基础》的教学内容,进一步系统地分析了抗疫精神与本门课程的结合点,并探讨了抗疫精神与课程有机融合的路径。
伟大抗疫精神融入医学生爱国主义教育的实践路径刍探 下载:160 浏览:1602
摘要:
新冠疫情发生以来,中国人民统一战线迅速行动,向世界交出令人满意的答卷。疫情中形成的抗疫精神对医学生的爱国主义教育有着极为重要的意义。医学院校应当从多路径实践:思政课上理论教育;生活中模范引导;线上线下双向培训,将抗疫精神融入到医学生的爱国主义教育中。
心理干预对抗疫医务人员睡眠质量及心理健康状况的影响研究 下载:187 浏览:1940
摘要:
分析抗疫医务人员存在睡眠质量及心理健康状况问题,寻找合理且有效的方式进行调整。方法 选取我院100名参加武汉抗疫医务人员为研究对象,在进行心理干预前后通过调查问卷方式进行睡眠质量及心理健康状况评估。结果 抗疫医务人员睡眠质量及心理健康状况较心理干预前明显改善。结论 抗疫医务人员普遍存在睡眠质量较差及心理健康状况不佳的问题,通过心理干预的方式可以明显改善失眠及不良心理状态。
对医师执业注册制度与疫情防控工作要求不匹配的思考 下载:205 浏览:1995
摘要:
线上医疗服务及远程会诊在防控新冠病毒疫情中起到了举足轻重的作用。通过远程会诊,实现了对重症患者的多学科全面救治。然而现行的医师执业注册制度与抗疫方针政策有一定的矛盾冲突之处。笔者通过对现有法律法规及政策性文件分析,对完善重大疫情防控救治体系提出意见及建议。
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