我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

拔尖创新人才培养研究剖析 下载：31 浏览：443

杨漫漫 《中国教育研究》 2020年11期

摘要:
文章将知识图谱与"拔尖创新人才培养"研究相结合,选取中国知网2002年到2018年的期刊文献进行可视化分析。研究发现,在过去十几年间,相关研究涌现出"拔尖创新人才""人才培养模式""基础学科""课程体系"等热点;聚类依时间展开,揭示了伴随国家政策而生的"创新型人才""美国""培养体系""学院""合作培训""教育部"等话题的演进路径。

我国高校实施“强基计划”的缘由、目标与路径 下载：49 浏览：523

王新凤 钟秉林 《教育研究与发展论坛》 2020年8期

摘要:
在全球化与国际化的背景下,拔尖创新人才的培养成为提升国家综合实力与国际竞争力的关键。我国高校"强基计划"是基于自主招生、综合评价招生、"珠峰计划"等改革经验提出来的。它聚焦基础学科领域拔尖创新人才的选拔与培养,在保持以往政策延续性的同时,其政策目标与实施重点也有所突破。"强基计划"的稳妥实施,需要教育行政部门、高校、中学等有序推进和政策协同,通过采取规范招生程序、加强科教融合、实施跟踪评价等措施来提升拔尖创新人才培养质量。

浅议初中物理拔尖创新人才培养的智慧课堂设计 下载：115 浏览：1041

蔡启柏 《物理进展》 2024年4期

摘要:
智慧课堂集成新技术与新方法，建设“智慧课堂”已是初中物理课堂的主流，它是一种富有创造性的教学方式，将学生的学习兴趣与其相结合，进而提升学生的物理综合素养。目前，“智慧课堂”的建设已被教育界所普遍认同，所以，老师们必须改变自己的教学观念，努力研究，积极探索，建立起一套行之有效的初中物理智慧课堂，以此来提升物理教学的效率。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享