文章-世纪中文出版社

本文目的是探讨数学建模教学改革的重要性，并以新高考为背景进行深入研究。数学建模是一种重要的教学方法，可以帮助学生将数学知识应用于实际问题的解决中，培养他们的创新能力和解决问题的能力。然而，传统的数学教学往往偏重于理论知识的传授，缺乏实际应用的训练，导致学生在实际问题解决中的能力较弱。因此，本文将以新高者为背景，探讨如何通过数学建模教学改革来提高学生的实际问题解决能力，促进其创新思维的发展。

艺术类高校校企联合创新创业人才培养模式探索研究下载：255 浏览：2480

闫永涛《中国艺术研究》 2022年12期

摘要:

当前，越来越多的学生选择艺术类高校来接受相关教育，为了能够培养出应用型、综合型人才，开展创业人才培养模式，是艺术类高校教育的必然趋势，是提高学生就业竞争力、培养学生综合职业能力的关键因素。而在其中融入校企联合，不仅可以丰富创业人才培养模式，同时，能够为学生带来更多的实践机会，为学生日后的发展奠定坚实的基础。基于此，本文将重点针对艺术类高校校企联合创新创业人才培养模式的相关策略展开详细分析。

结构力学课程思政教学改革探索研究下载：219 浏览：2347

刘娟徐爽《交叉科学研究》 2023年8期

摘要:

结构力学课程是土木类专业学生必修的专业基础课，文中针对教学实践当中遇到的关键问题及其产生的原因，结合时代发展需求，提出以理论知识＋教学案例＋思政元素”的课堂教学模式，采用多元化的教学方法，提升教学效能，激发学生学习兴趣。充分发挥课堂教学在学生学习及成长中的主要作用，实现“三全”育人。

幼儿社会实践活动的探索研究下载：282 浏览：2943

周亚倩《交叉科学研究》 2022年12期

摘要:

社会实践活动是发展幼儿社会交往能力、培养其独立性和意志品质，促进其全面发展的有效途径。为了更好地开展社会实践活动，本文通过探索研究幼儿社会实践活动的有效策略，以供教育工作者们参考，希望教师们能制定出激发幼儿参与热情和满足幼儿发展需求的社会实践活动，使实践活动更具有实效性。

现代学徒制实践新瓶颈突破探索研究——以物联网应用技术专业高职扩招为例下载：134 浏览：1265

王利万其明张彦俊《传感器研究》 2023年1期

摘要:

为了深化对产教融合、校企合作、工学结合人才培养模式改革的探索与研究，进一步强化对现代学徒制规律、特点的认知与把握，针对不同类型生源、不同从业经历、不同技术技能基础、不同学习时间、不同学习需求等因高职扩招给现代学徒制实践所带来的新难题、新瓶颈、新挑战，本文通过构建物联网应用技术专业“产教融合园地”、镇校企“协同育人平台”、“三段式”人才培养模式，从而建立现代学徒制人才培养新体系、新机制，疏通现代学徒制实践新瓶颈，推动2019年《政府工作报告》关于高职大规模扩招100万人的有关要求顺利实施落地，为落实《高职扩招专项工作实施方案》提供中山职院的解决方案。

城乡居民社会养老保险档案管理的经验与探索研究下载：314 浏览：331

邢照颖《交叉科学研究》 2022年8期

摘要:

2014年国务院常务会议决定合并新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险，建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度，这是一项关系到城乡居民切身利益的重大惠民工程，按照“记录一生、跟踪一生、服务一生、保障一生”的理念，档案管理工作成为经办管理服务工作的一项重要基础工作，应受到各级政府及机关的重视。

科技管理的应用技术探索研究下载：65 浏览：597

邹璨《工程与技术研究》 2025年2期

摘要:

随着科技的迅速发展和应用，科技管理在各个行业中起着至关重要的作用。本论文旨在对科技管理的应用技术进行深入探索和研究。首先，将回顾科技管理的定义，然后，将介绍现代科技管理所涉及的关键技术，并剖析它们在科技管理领域中的具体应用场景，最后，将讨论科技管理应用技术的未来发展趋势，并提出相关建议。

中职电子商务专业教学的探索研究下载：48 浏览：656

付少聪《电子商务进展》 2025年1期

摘要:

新时期下的中职电子商务专业的教育改革，应该以培养具有网络信息素养的学生为中心，以提高其电商业思维和电力业务实践能力为中心，以促进电子商务的发展与提高学生的整体素质为目标，制定符合教育的实际需要的工业规范，改进师资、教材的选编与编制，在实践课程的改革上有所突破，切实地为社会提供符合市场需要的合格的人才。

探索研究文化谱系建设在班组落地践行下载：167 浏览：1784

燕萍《国际科技论坛》 2023年12期

摘要:

文化兴则企业兴，文化强则企业强。优秀的企业文化是公司重要的核心竞争力和宝贵的成长基因。班组作为企业发展的最基本细胞，是各项工作的最小“作战单元”，也是推动公司“干在实处、走在前列”的关键所在。可以说发挥班组员工的活力、潜力、动力、生命力，才能促使企业持续、长效发展。基于此，推动文化建设在班组落地践行至关重要。

煤矿矸石山综合治理存在问题及方案探索研究下载：20 浏览：483

胡彦飞《管理与科学》 2025年3期

摘要:

伴随工业持续推进，煤矿开采稳居能源贡献之重，既促进了国家经济迅猛发展，也引发了环境问题伴随而生，煤矿矸石山的累积现象尤为突出，成为威胁地区生态平衡的敏感问题。煤矿矸石作为一种固体垃圾，其大量堆积不仅侵占土地资源，且事关土壤侵蚀，水源污染和地质灾害等环境问题，对周边生态环境和居民健康构成长远危害，因此，煤矿矸石山的管控显得尤为必要，既满足环境保护的紧迫需求，更是矿区可持续发展之本。本研究将深入分析煤矿矸石山综合管理现况，辨识当前挑战，并探索有效的解决方案，旨在提出一整套切实可行的管理策略，为矿区环境改善与生态保护提供有用的参考依据。

高校音乐实训室安全教育和系统构建的重要性探索研究下载：65 浏览：688

杨文靖《中国教育探索》 2024年2期

摘要:

随着高校音乐实训室的普及和使用率的增加，安全问题也越来越受到重视。为了保障师生的人身安全和设备设施的完好，本文以高校音乐实训室为例，对其安全教育和系统构建进行了研究。本文提出了从建立安全管理制度、完善设备设施保障、加强安全宣传教育、建立安全巡查制度等方面入手，加强高校音乐实训室的安全管理和教育，以期为高校音乐实训室相关人员提供参考。

联合收割机维修性问题探索研究下载：266 浏览：2889

刘民《国际科技论坛》 2022年1期

摘要:

联合收割机具有便捷高效、适用范围广、作业质量高等多种优点。机械化收割能够大幅提高谷类作物收获时的效率，提高谷粒纯净度，减少人工投入，减轻广大农民的劳动强度。必须将故障详细分类，剖析原因，并及时处理。在使用联合收割机时，应充分了解有关注意事项并规范操作，可延长其使用寿命，降低故障率。

教育数字化背景下尾矿信息产学研服务平台建设探索研究下载：124 浏览：1294

赵威周春生曹宝月刘明宝《中国教育探索》 2023年11期

摘要:

在数字经济蓬勃发展的背景下，如何教育数字化，数字赋能教育新方式方法意义重大。通过商洛尾矿资源信息及尾矿综合利用企业详实摸底调研，搭建商洛尾矿资源产学研服务平台，加强校企联系，实现产学研深度融合。教师、学生以产学研服务平台为窗口，紧跟企业发展最前沿，培养企业所需的高质量人才。解决高校教师信息迟滞，科学研究与生产脱钩的难题。

初中班级管理中德育教育的探索研究下载：112 浏览：1159

徐冬梅《中国教育探索》 2023年7期

摘要:

随着新课程改革的深入，当前初中教学已由应试教育向素质教育转变，德育在当前初中教学过程中日益受到重视。另外，初中阶段的学生已经形成了一定的三观，是进行道德品质教育的最佳时期，教师在此阶段应该进行正确的教学引导，使学生具备明辨是非的能力，提高其整体的道德品质素养。班主任是大学生道德教育的重要组成部分，是大学生道德教育的重要组成部分。教师既有教育学生知识的义务，又有影响学生思想方面的义务。作为一个老师，要有良好的自身素质，才能给学生积极的引导。

双创背景下高校教育教学改革探索研究下载：123 浏览：1274

陈忠路刘芳姚通《中国教育探索》 2023年3期

摘要:

伴随着时代的进步和教育的发展，现如今我国对高校的创新创业教育工作的开展重视程度越来越高，因此在当前双创的教学背景下，学校为了能够提高这一工作的开展效果，应该努力保证在双创的教学背景下，提高学生的参与度，将学校的理论课程和实践课程做到有机统一，差异保证在教学改革期间，可以最大程度上的发挥双创教育模式的作用。

企业工商管理的未来发展方向及管理模式探索研究探讨探究实践下载：176 浏览：1976

张文涛秦振敏《管理与科学》 2023年11期

摘要:

随着社会经济的快速发展和科技的飞速进步，企业工商管理面临着新的挑战和机遇。传统的管理模式已经无法满足日益复杂的商业环境和消费者需求的变化。因此，探索企业工商管理的未来发展方向和管理模式成为了当务之急。本文旨在探讨企业工商管理的未来发展方向，包括绿色与可持续发展、数字化与智能化、人本化管理以及跨文化与国际化方向，并提出创新型、敏捷型、生态型和社会责任型管理模式作为未来的发展方向。同时，本文还将介绍这些发展方向和管理模式的实践与探索，以期为企业工商管理的未来发展提供有益的参考和借鉴。

思政教育在小学音乐学科课程融合建设中的探索研究下载：192 浏览：1961

侯小倩《中国教育探索》 2022年12期

摘要:

为了促进学生身心健康发展，提升他们的综合素质，把立德树人的理念融入到人才培养的每个环节中去。在小学音乐学科课程中，要充分融入思政教育，这符合了新课改对小学音乐教学的要求，同时也与素质教育理念相一致。但是现阶段，在课程融合建设的过程中，存在诸多的问题：教学模式单一，内容乏味、教师思政意识陈旧、课程融合不充分等。基于此，本文阐述了思政教育在小学音乐学科课程融合建设中的重要性；其次分析了课程融合中存在的问题；最后针对问题提出了合理化的措施。以期提高小学生的综合素养，实现高质量的育人效果。

新工科背景下电工学实验课程“知识-能力-价值”三位一体教学探索研究下载：264 浏览：1767

贺媛媛彭小峰张里古良玲马婧华《课程教育研究》 2023年3期

摘要:

新工科面向国家未来发展需求定位创新人才培养，强调多样化和个性化的需求引领。电工学实验课程作为面向非电类工科专业学生开设的电技术基础课，具有较强的基础性、工程性与先进性。分析了传统电工学实验教学现状及存在的问题，对适应于新工科背景下教学规律的电工学实验教学改进措施进行了探讨，将学生的自主学习能力、独立思考、工程素养、创新精神、坚韧意志、家国情怀的培养贯穿于实践教学各个环节，真正实现知识传授、能力培养和价值引领的有机统一。

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