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初中物理教学方法创新策略研究 下载：177 浏览：1326

黄道斌 《中国教育学报》 2023年12期

摘要:
在新课程改革的大环境下，老师应当创新设计物理教学方法，物理老师也应该肩负着自己的教育职责，树立一个正确的教育观念，从而推动物理教育的发展。在进行物理实验时，可以采取更多的方式来激发学生的学习热情，使学生能够积极地参加到实验中来，可以体验更多的实践动手操作，从而使物理教育的有效性得到提升。

浅论新课改视角下小学数学教学方法创新策略 下载：172 浏览：1235

莫慧慧 《中国教育学报》 2023年12期

摘要:
随着现代社会的不断发展和知识经济的崛起，数学作为一门重要的学科在小学教育中扮演着至关重要的角色。然而，传统的数学教学方法往往局限于机械运算和记忆知识，无法满足学生全面发展和综合能力培养的需求。新课改视角下的小学数学教学方法创新策略的探索与实践成为当今教育改革中的重要议题。

初中物理课堂教学方法创新策略分析 下载：149 浏览：1626

黄青 《中国教育学报》 2021年10期

摘要:
学生是教学主体，教师在教学时，务必要将学生作为中心环节，在课堂中融合多种教学手段，创新教学模式、拓展教学内容，让学生全身心投入课程学习中，激发学生的积极性和好奇心，让学生从心底产生一种热爱和探究物理的欲望，在探究中有效促进其对知识的吸收，进而提升物理教学的实效性。

核心素养理念下高中数学课堂教学方法创新策略 下载：92 浏览：989

傅建飞 《教师教育与创新》 2023年4期

摘要:
伴随学科新课改教育政策的落实与应用，培养学科核心素养成为各阶段课程教学的主要任务，强调教师不仅应提升学生综合学习能力，还应注重塑造学生良好的品格素养，进而促进学生素养与技能的全面发展。而数学是高中阶段的主要教育科目，是培养学生逻辑化思维认知的重要途径。为此教师应以核心素养为引领创新高中数学教学方法，锻炼学生多方面的数学学习能力，打造高效数学课堂。基于此本文从创设数学教学情境；组织合作学习活动等三个角度，对核心素养理念下高中数学教学方法创新策略进行探究。

新媒体背景下高中数学教育教学方法的创新策略 下载：84 浏览：922

谭万慧 《教师教育与创新》 2023年3期

摘要:
随着社会的迅猛发展，新媒体时代的到来，不仅为我们的生活带来了便利，而且也促进了高中数学教育教学方法的创新。在新媒体背景下，要求高中教师能够转变过去传统的教学模式，注重运用新媒体技术，提高高中数学教育教学的质量，促进高中数学教育的发展。本文探究新媒体背景下高中数学教育教学方法创新的优势，针对高中数学教育教学的发展现状，提出相关的创新策略，同时列出一些在高中数学教育教学过程中使用新媒体技术的注意事项，希望帮助教师解决高中数学教育教学中遇到的问题。

新课改背景下小学数学教学方法创新策略探究 下载：95 浏览：1159

李书凝 《教师教育与创新》 2022年11期

摘要:
随着我国教育的不断发展，在小学数学教学方面迫切需要创新改革，传统的数学教学理念已经不能适应于新时代小学课堂教学，教育大环境的改变让小学数学教师不得不改变教学方法。基于此，教师在数学教学中采取恰当的教学方法，以此培养学生的创新能力，是新课改深入发展的内在要求。
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