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基于大单元教学下的小学数学计算教学策略 下载：323 浏览：2749

王祥 《计算数学学报》 2023年3期

摘要:
要让学生学好数学计算，教师应当优化自己的教学策略，为学生创造轻松、有趣的学习环境，调动学生参与计算的积极性，避免学生因为刻板、重复地计算教学而厌倦计算，低效学习数学知识。
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