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构建初中数学课堂“微”教学之我见 下载:48 浏览:479

黄晓华 《数学教学与研究》 2019年2期

摘要:
当微博、微信、微视频、微小说大量涌入时,我们的生活步入了微时代.紧接着"微课"出现了,正式开启了教育微时代.在现代教育信息技术高度发展的形势下",微"教学有强大的生命力.它能够迅速有效地拉动教与学,提升教与学的质量.如何活用"微"教学,使课堂教学产生更好的效果?文章结合笔者的实践体会,从四个方面简述"微"教学走进课堂给数学教学带来的积极意义.

大学生社会责任担当培育的时代意义与科学内涵 下载:154 浏览:1688

商夏 2023年5期

摘要:
新时代大学生代表了国家积极向上的形象,是提高综合国力的核心因素。新时代大学生社会责任意识的培育,关系青年身心健康发展,影响国家民族的前途。对高校大学生社会责任担当培育的时代意义进行剖析,论证了心系祖国、志在报国,服务社会、造福人民,高等教育人才培养对大学生社会责任担当培育的内涵要求及践行这一奋斗精神的实践活动的科学内涵。

如何运用马克思主义进行艺术创作和研究 下载:156 浏览:1718

王亦凡 杨燕 《哲学研究进展》 2022年4期

摘要:
文章通过对马克思主义中国化进行研究,寻找如何遵循马克思主义中国化的本质进行艺术创作的方法以及简要论述马克思主义和中国文化的融合,探索马克思中国化的时代性意义,研究分析如何运用马克思主义辩证法以及马克思主义方法论进行艺术创作,强调基于马克思主义进行艺术设计实践的重要性,艺术创作是随着时代的发展而不断发展,这正符合了马克思主义基本原理,也是正我本次探索的意义。

论毛泽东《关心群众生活,注意工作方法》的时代意义与深远价值 下载:175 浏览:2126

薛邦成 《哲学研究进展》 2021年5期

摘要:
拜读毛泽东一九三四年一月二十七日发表的在江西瑞金召开的第二次全国工农兵大会上的讲话重点内容,深受启发,对于我们今天发动群众,调动一切积极因素,团结一切可以团结的力量,进行社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴具有深远的时代意义和价值。

大学生社会责任担当培育的时代意义与科学内涵 下载:91 浏览:1769

商夏 《中国社会科学学报》 2023年5期

摘要:
新时代大学生代表了国家积极向上的形象,是提高综合国力的核心因素。新时代大学生社会责任意识的培育,关系青年身心健康发展,影响国家民族的前途。对高校大学生社会责任担当培育的时代意义进行剖析,论证了心系祖国、志在报国,服务社会、造福人民,高等教育人才培养对大学生社会责任担当培育的内涵要求及践行这一奋斗精神的实践活动的科学内涵。
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