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沁水盆地寿阳煤层气区块水文地质特征研究 下载：57 浏览：490

曾玲 《地球科学探索》 2018年2期

摘要:
基于对沁水盆地寿阳地区构造特征、含隔水层的组合特征、地下水流动系统特征的研究结果表明,寿阳地区主要的含水层是山西组的K7砂岩和3号煤层顶板砂岩,以及太原组的四套灰岩,其中太原组灰岩发育稳定,富水性强;寿阳区块可划分为三个地下水流动系统。

运用体育器材促进幼儿体能发展的实践研究 下载：189 浏览：1953

​曾玲 《中国体育科学》 2022年11期

摘要:
在幼儿园体育活动中，以幼儿最喜爱的形式开展基础教学活动，能够提高幼儿运动的协调力、敏感度、体能。而幼儿真正感兴趣的就是能够运用鼓捣的物品、器械，并利用鼓捣物品、器械开发小孩的机能，并以此促使小孩身体正常的生长与发育、身体素质与机体环境的适应能力提高。

浅析网络信息资源在小学数学高品质课堂教学中的应用 下载：365 浏览：3675

曾玲 《数学应用》 2022年7期

摘要:
学科教学中信息化教学手段和教学资源的应用越发普遍，这要得益于我国信息技术的高速发展，信息技术的发展，为小学数学教师的课堂教学以及学生的学习带来了诸多便利。我国教学改革与发展因为丰富的网络教学资源而实现了重大突破，在小学教学中，数学是一门基础学科，也是一门重要学科，小学数学的教学模式必须在新课程改革的同时实现优化与创新，这是促使学生学习质量提升的关键。为了实现这一目标，小学数学教师需要紧跟时代步伐，与时俱进，将网络教学资源有效地运用到小学数学教学过程中，才能使现代化的教学需求得到充分满足，从而打造高品质课堂。

大单元教学在初中道德与法治学科中的应用研究 下载：19 浏览：663

​曾玲丽 《现代教育教学研究》 2024年5期

摘要:
大单元教学是教学过程中较为常用的教学策略，指的是以发展学生核心素养为目标，以大主题或大任务为中心，运用整体性以及系统性思维对学习内容进行分析、整合、重组以及再开发，设计相应的情境任务，在教学过程中形成具有明确主题、目标、任务、情境等要素的一种结构化的教学设计。因此，初中道德与法治教师需要明确大单元教学的价值，并且采取一定的教学策略。
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