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主题教育成果对促进高校机关党建与业务融合发展的探索与实践 下载：70 浏览：726

黄大宁 龚梓兵 柳奶祥 吴新燕 《中国教育探索》 2024年7期

摘要:
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育（以下简称”主题教育“）是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，积极应用主题教育成果不断推进机关党的建设具有重要意义。本文从以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干四个方面对主题教育成果促进高校机关党建业务融合发展的理论价值进行探索分析。并以宁德师范学院人事处党支部的实践为例，分享如何立足把握党建工作与业务工作相辅相成的关系，积极探索实践“四好四型”模式，深入推进党支部各项任务有序开展。

浅谈“互联网+”环境下上海市体育局党建及干部培训的管理方式创新——以“党校微课堂”与“复兴壹号”平台融合建设为例 下载：162 浏览：2031

王晨炜 吴嘉宝 《教师教育与创新》 2021年11期

摘要:
随着数字技术与人工智能的发展，“互联网+党建”方式成为党建的重要趋势。随着党建管理与干部培训的功能及业务不断拓展，上海市体育局党校（以下简称局党校）原有线下方式效率不高，使用不便捷问题日渐凸显。局党校通过将微信服务号“党校微课堂”与“复兴壹号”党建APP的双平台融合，实现了一个入口，两个操作系统，完成了党建、干部培训管理的信息化、网络化。
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