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强化劳动教育认知，提升小学劳动教育实效性 下载：264 浏览：2657

杨清宇 《中国教育探索》 2021年8期

摘要:
作为学校教育的重要组织部分，劳动教学对学生的全面发展起到了重要作用，也是学校劳动教育的重要途径。现如今，小学的劳动教育主要通过课堂教学进行，但因劳动教学的独特性，使其不能仅仅局限在课堂之中，更应当走进校园、走进生活，只有经过实践教学才能提升小学劳动教育的时效性。因此，本文通过对小学劳动教育的重要性进行分析，在此基础上提出了提升小学劳动教育失效性的对策，以便为劳动教育的发展做出相应的贡献。
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