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土壤微生物宏基因组文库构建及聚酮合酶基因的筛选 下载:97 浏览:505

杨雨蒙 徐敬国 胡伊旻 史雅凝 辛志宏 《中国土壤》 2018年6期

摘要:
土壤中包含丰富的聚酮合酶(PKS)生物合成基因簇,其编码合成的聚酮化合物具有抑菌、抗病毒、抗肿瘤等多种生物活性,在食品、医药、化工等领域具有广泛的应用。为发现新型PKS基因,本研究采用宏基因组技术,以采自大连地区的土壤为研究对象,构建土壤宏基因文库,分别根据Ⅰ型PKS和Ⅱ型PKS结构域保守序列设计探针,PCR靶向筛选到4个含有PKS基因的单克隆,经测序与构建系统发育树分析,发现这4个单克隆的PKS基因分别单独聚为一支,与已知菌株编码的聚酮化合物亲缘关系较远,提示这些单克隆具有合成结构新颖聚酮化合物的潜力。本研究结果拓展了天然产物的开发利用途径,为新型聚酮化合物的发掘以及新药的获得提供了新思路。

达原饮治疗儿科疾病验案举隅 下载:56 浏览:439

林霜霜 杨雨蒙 王建敏 《中国儿科杂志》 2020年12期

摘要:
从达原饮的方义、病因病机、致病因素等方面进行论述,指出湿热交杂是达原饮适应证的重要病理因素,是方证的重要病理基础,治疗以开达膜原、辟秽化浊为法。阐述达原饮可广泛应用于儿科临床中因湿热导致的各种疾病,列举了该方治疗小儿上呼吸道感染、小儿肺炎支原体感染、小儿肠系膜淋巴结炎3个验案,以资验证。

溪七鳃鳗体态变型及产卵群体和幼体的观测研究 下载:83 浏览:487

杨树勋1 杨育杉2 李绍文3 杨雨壮1 《生物学报》 2019年5期

摘要:
选取溪七鳃鳗非产卵态体型(性腺Ⅳ期)和产卵态体型(性腺Ⅵ期)2组样本,分别对20项躯体各部位可量性状和比例性状进行统计测量,并用t检验查看差异显著性程度,揭示出了产卵时期与两背鳍由产前相分离到相连接同步发生的躯体各部位形态性状具体变化的奥秘,借以加深对其成体体态变型的认识以图纠正过往文献片面误述的错误,同时提供产卵期、产卵群体和幼体的观察资料及各类体态的体长、体重关系式。

长白山区核桃楸果实性状优株选择、保存研究 下载:51 浏览:370

王君1 杨雨春1 张然2 杨斌3 于海洋4 张艳明4 梁宏宇5 李焱龙6 《林业研究》 2020年8期

摘要:
以长白山区210株核桃楸果实性状为材料,对其果实性状变异进行分析,编制了选优标准,并在进一步调查基础上筛选出优良个体。结果表明:核桃楸单果重、果仁和出仁率三个果实性状在单株间达到差异极显著水平(P<0.01);核桃楸果实性状选优标准为单果重>11.7 g,果仁重>1.81 g,出仁率>16.16%;筛选出59个优株,并营建了多点子代林,为其遗传改良奠定了基础。

233个红松优树半同胞家系的生长性状变异研究 下载:57 浏览:379

王芳1 陆志民1 王元兴2 杨雨春1 《林业研究》 2020年5期

摘要:
本研究以露水河林业局国家红松良种基地内8902区的233个优树的半同胞家系为材料,对其生长性状(树高、胸径和材积)进行调查分析。方差分析结果表明:3个生长性状在不同家系间均呈现极显著差异水平(P<0.01),相关分析结果显示树高、胸径、材积之间呈极显著正相关关系,利用综合评价法,以2%的入选率选出5个优良家系,并进一步在优良家系中以8%的入选率选出5个优良单株。

蒙古栎嫁接技术 下载:53 浏览:372

李奎全1 王君2 许延国1 沈广平1 吴培莉1 周春艳1 丁庆和1 王芳2 及利2 杨雨春2 《林业研究》 2019年5期

摘要:
为探索蒙古栎的适宜嫁接方法,开展了蒙古栎不同嫁接方法和不同嫁接时间嫁接的成活率和接穗生长量影响试验,结果表明:春季嵌芽接成活率最高,达40. 00%,新梢平均长度和平均直径分别为15. 12 cm和12. 33 mm,其最适嫁接时间在5月20日;经嵌芽接技术改进,平均成活率提高到64. 2%,新梢平均长度和平均直径分别为51. 03 cm和16. 78 mm。蒙古栎嵌芽接技术减小了接穗苗木损伤,提高了繁殖系数,为加快蒙古栎良种化繁育进程探索出新技术。

基于光谱分析的海洋污染物检测的应用与研究 下载:36 浏览:1365

杨雨晴 陆大伟 《海洋研究》 2025年4期

摘要:
随着时代发展,我国对海洋环境的监测与保护越来越重视,各种政策与法规相继制定实施,以确保对海洋环境的改善与保护。例如,国家建立海洋环境监测中心,提高大众环保意识,积极参加国际环保工作等等。现代光谱技术在检测水质、塑料、金属等方面有了越来越广泛的应用,光谱检测以其便捷性、无损性成为人们加强环境保护的重要工具,在提高工作效率方面有巨大的优势和潜力。海洋面积广阔,污染物数不胜数。例如,海面漂浮垃圾、海滩垃圾、海底垃圾等。在进行海洋垃圾检测时,光谱仪作为光电倍增管等光探测器测量谱线不同波长位置强度的装置,有不可替代的作用。本文针对利用光谱检测海洋垃圾的问题,从根本入手,立足实际,通过合理方式,旨在提高海洋垃圾监测的高效性以及准确性,有效促进对海洋环境的保护。

新型含铝奥氏体耐热合金的高温塑性变形行为和热加工性能 下载:59 浏览:412

杨雨童 罗锐 程晓 农桂香 陈乐利 王威 郑琦 《材料科学研究》 2019年11期

摘要:
新型含铝奥氏体耐热合金(AFA)进行压缩热模拟试验,使用OM和EBSD等手段研究了这种合金在950~1150℃和0.01~5 s-1条件下的微观组织演变、建立了基于动态材料模型热加工图、分析了变形参数对合金加工性能的影响并按照不同区域组织变形的特征构建了合金的热变形机理图。结果表明:新型AFA合金的高温流变应力受到变形温度和应变速率的显著影响。在变形温度为950~1150℃和应变速率为0.18~10 s-1条件下,这种合金易发生流变失稳。在变形温度为1050~1120℃、应变速率0.01~0.1 s-1和变形温度1120~1150℃、应变速率10-0.5~10-1.5 s-1这两个区间,这种合金发生完全动态再结晶行为且其再结晶晶粒均匀细小,功率耗散因子η达到峰值45%。新型AFA合金的热加工艺,应该优先选择再结晶区域。

断体地龙成分分离及促进创伤愈合活性研究 下载:81 浏览:505

​段晓杰 罗世林 王雄飞 杨雨薇 赓迪 赵仁云 郑竹宏 丁玉婷 孙毅坤 《中医研究杂志》 2018年6期

摘要:
研究断体三天的地龙提取液(DL3)对小鼠胚胎成纤维细胞(NIH3T3)增殖作用的影响。方法:制备断体三天的地龙提取液,盐析后得到四个组分(简称为S1、S2、S3、S4),以给药后成纤维细胞的增殖率为筛选指标,采用CCK-8试剂盒测定成纤维细胞的增殖率,观察不同组分对成纤维细胞增殖作用的影响,筛选出活性最强的组分。结果:在一定范围内,细胞增殖率随着蛋白浓度的增加呈依赖上升趋势。当蛋白浓度在6~8μg/m L之间时,各组间细胞增殖率均达到最大值,分别为113.62%、108.58%、117.03%和111.26%,其中S3对成纤维细胞增殖的促进作用最强。结论:断体再生期的地龙含有促进成纤维细胞增殖的活性组分,为进一步研究断体地龙中促进创伤愈合的物质奠定基础。

电厂工业锅炉水质常规化验的方法和意义分析 下载:23 浏览:421

杨雨婷 《水资源研究进展》 2025年3期

摘要:
电厂工业锅炉是电力生产中的关键设备,其运行效率和安全性直接影响到电厂的经济效益和安全生产。锅炉水质的好坏是影响锅炉运行的重要因素之一。不良的水质会导致锅炉结垢、腐蚀、汽水共腾等问题,严重时甚至会引起锅炉爆炸事故。因此,对锅炉水质进行常规化验及时了解水质状况,对于预防和控制锅炉运行中的各种问题具有重要意义。基于此,本文章对电厂工业锅炉水质常规化验的方法和意义分析进行探讨,以供相关从业人员参考。

小学数学课堂的有效性提问策略探究 下载:257 浏览:2198

杨雨杰 《数学教学与研究》 2022年5期

摘要:
数学是小学最重要的教学内容,将数学学好对未来的发展有着决定性作用。在小学数学课堂教学过程中,教师经常通过提问引导学生学习,但很多教师不知道如何提问才会更有效,下面谈一谈,如何在小学数学课堂教学中做有效提问。

新工科背景下化工专业特色创新人才培养机制构建与实践探索 下载:175 浏览:1708

黄文欢1 张亚男1 康祎璠1 殷政1 曹丽慧1 杨雨豪1 赵宁1 郭丽媛1 吴鲁阳2 《教育实践与创新》 2023年4期

摘要:
面对创新驱动发展的国家战略理念,人才创新机制的新形势为我国高等工程教育提出了新的教育改革要求。构建“新工科”教育与行业特色型大学的改革理念,主动适应新工科建设要求,充分发挥学科专业和人才培养特色优势,深化教育教学改革,优化化工专业特色创新人才培养模式,为新产业新经济发展提供高质量的复合型创新人才,将是新工科背景下化工专业特色创新人才培养的必行之路。

个性化阶段性中医康复护理对周围性面瘫患者的护理效果研究 下载:240 浏览:2450

杨雨杰 刘春芝 宋玉梅 刘素杰(通讯作者) 《中国中医药》 2023年12期

摘要:
分析周围性面瘫的特点,评价个性化阶段中医康复护理的价值。方法:观察对象为60例周围性面瘫患者,于2020年7月-2022年12月在我院进行临床研究,且随机分为两组,观察组为个性化阶段性中医康复护理,对照组为常规护理。两组比较护理效果。结果:与对照组相比,观察组护理效果更优,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:个性化阶段性中医康复护理干预,可改善面神经功能,效果显著,改善预后。

初中体育教学优化及创新策略探究 下载:101 浏览:2268

杨雨 《教师教育与创新》 2021年4期

摘要:
初中体育教师应该充分认识到体育运动在学生学习生活中的重要性,并积极引导学生发现当前体育学习过程中的主要问题,从而更好地引导学生参与体育训练活动,发挥学生的体育学习潜能。同时,教师应该积极挖掘现有的网络体育教学资源,丰富初中体育教学模式,进而提高初中生体育学习的积极性。
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