文章-世纪中文出版社

目的探究高血压患者的心理干预及护理措施。方法选择2020年6月-2021年6月在本院治疗的80例患者为研究对象，依据护理方式分组。对照组采取常规护理，观察组给予心理护理。对比2组患者的依从性、护理满意度、自我护理能力、心理健康评分、血压水平及生活质量。结果观察组的各方面治疗依从性与护理满意度更高，该组患者自我护理能力、心理健康评分、血压水平与生活质量均优于对照组。结论对高血压患者采取心理干预，患者的治疗依从性与护理满意度会获得提高，自我护理能力会增强，血压水平得到控制，生活质量也会提高，值得推广。

从中国翻译史的发展探讨中国翻译理论的形成与发展下载：228 浏览：1275

林玲《文学研究》 2024年3期

摘要:

翻译是将一种语言变为另一种语言，中国译者通过多次翻译实践来完善翻译理论，建立了独具特色的翻译理论体系。文章从翻译的定义入手，主要讲述了中国翻译史上的四次高潮，以此来探讨中国翻译理论的形成和发展，为增强翻译整体水平提供有力的支持。

国外文学作品中饮食翻译及其文化特色下载：117 浏览：1416

林玲《中国文学》 2023年9期

摘要:

近年来，随着旅游业的不断发展，外国游客越来越多，外国游客有必要体验当地的饮食文化。这就对旅游区地方特色饮食文化的宣传翻译提出了更高的要求。将文化内涵融入到对外宣传的翻译中，不仅可以增强游客旅游体验的文化敏感性，而且对宣传旅游目的地的特色饮食、传播饮食文化，对回国后重新宣传旅游目的地起到积极作用。因此，从跨文化的角度研究饮食文化宣传的翻译具有重要的理论和实践意义。

人工智能与高校思想政治教育融合发展的理路分析下载：134 浏览：2403

李林玲《人工智能研究》 2023年3期

摘要:

随着政策和技术的推动，人工智能与高校思想政治教育呈现深度融合态势。人工智能的应用可以推进高校思想政治教育的模式转变，使高校思想政治教育的教学理念、教学活动和教学评估更具合理性。与此同时，在技术的运用过程中也容易出现主体困境、技术困境和价值困境。为更好发挥人工智能在高校思想政治教育中的创新驱动力，应在技术运用中提升主体信息素养，在智能驱动中优化算法逻辑，在技术精神中彰显生命价值，从而实现高校思想政治教育与人工智能技术的有机契合。

开放大学学前教育专业专科课程设置与职业需求研究——以深圳开放大学为例下载：69 浏览：1431

林玲1 翟丽媛2 罗明1 《中国职业教育》 2022年5期

摘要:

发展学前教育事业，师资是关键，而优质的学前教育师资力量主要依赖于学前教育专业的课程设置。本文通过对深圳开放大学在校学生以及已毕业的往届学前教育专科毕业生的调研，分析学生所学知识与岗位职业工作需求现状，审视开放大学学前教育专科专业课程体系存在的问题，围绕构建更加优质的课程体系提出改进建议，以期进一步提高学生的专业水准，向社会输出高质量的学前教育人才。

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