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真正第三人利益合同的比较法考察及立法完善——对民法典编纂中合同编的建议下载：63 浏览：372

张婧《中国社会科学学报》 2019年2期

摘要:

基于现代商业社会的实践诉求，中国民法典当中应该对真正第三人利益合同进行系统的规定。一般规范对于真正第三人利益合同的立法至关重要。真正第三人利益合同会突破合同相对性，是合同编时代性的重要表现方面。比较法上的经验表明，真正第三人利益合同立法很好地适应了现代商业活动的复杂性。真正第三人利益合同一般规范应体现私法自治和契约自由精神，也应注重提升理论解释力。真正第三人直接请求权是权利救济的重要保障。中国真正第三人直接请求权产生模式的立法选择应有利于权利救济。

电子式互感器校验仪测量结果不确定度评定下载：89 浏览：505

刘罡1 姜春阳2 曾辉1 《电力技术学报》 2018年4期

摘要:

对电子式互感器校验仪的测量条件和测量模型进行分析,并对标准不确定度和扩展不确定度进行评定,通过传递比较法进行验证,证明了数据的合理性。

比较法在小学数学概念教学中的运用研究下载：77 浏览：414

梁田田《教学管理研究》 2020年11期

摘要:

比较法是对数学概念、定义、运算定律以及不同题型进行比对、分析,探寻数学知识的异同点,挖掘数学知识的内在联系与本质区别,进而达到快速解决数学问题的目的。在实践教学中,教师可以运用比较教学法培养学生的逻辑推理能力、综合分析能力,以加深对数学知识的印象,使各种不同类型的数学难题迎刃而解。

高中小说比较法教学举例下载：82 浏览：507

刘长科《语文教学与创新研究》 2019年3期

摘要:

运用比较法教学高中小说,就是引导学生将高中语文课本内的小说与或相同题材、或相似情节、或同类主题、或同一作家、或同一风格的作品进行比较阅读,在比较阅读中开拓视野,养成独立思考、独立分析的习惯,提升学生对文学作品深度阅读、触类旁通、把握规律的能力。